五年级下册数学课件-包装中的数学的数学问题 北京版 (共29张PPT) 29页

包装的学问 操作要求： 1. 同桌二人合作，摆出可能有的几种情况。 2. 边摆边叙述，摆放方法。（控制好音量） 两个同样的长方体 两个大面重叠 两个中面重叠 两个小面重叠 三种摆放方式 两个大面重叠 返回 两个中面重叠 返回 两个小面重叠 返回 三个同样的长方体 4 个大面重叠 4 个中面重叠 4 个小面重叠 特殊摆放 三种情况合在一起 4 个小面重叠 返回 4 个中面重叠 返回 4 个大面重叠 返回 特殊摆放 返回 两个大面重叠 四个中面重叠 b a b a b a b a b a b a b a b a h a h a h a h a 2h a 2h a b a b a 四个大面重叠 四个大面重叠 两个大面重叠 四个中面重叠 2h a 2h a b a b a ； b>2h 6 个大面重叠，表面积最小。 b=2h 两种情况表面积相等。 b<2h 4 个大面和 4 个中面重叠，表面积最小。 练习 长方体的长、宽、高分别是如下（单位： cm ） 10.8.6 70.110.16 20.5.15 六个长方体 八个长方体 谢谢！