六年级上册语文课件-第11课：故宫博物院｜ 部编版 (共35张PPT) 35页

故宫博物院 读一读 , 写一写 磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠 龙 中 轴 线 金 銮 殿 qìng cuán áo tóu líu lí zăo pán zhóu luán diàn 故宫博物院特征 规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一。 课堂活动要求： 1.设计导游词，选择路线，交代清楚方位； 2.落实重要景点名称，介绍规模、布局、特点等内容。 天 安 门 午 门 金水河 汉白玉桥 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 景山 西华门 东华门 午门 金水河 太和门 三大殿 后三宫 内 廷 前 朝 ⒈ 8 7 5 4 3 神武门 2 6 御花园 9 常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 1.说明的时间顺序和记叙的 时间顺序相似。说明事物的 发展变化宜采用时间顺序。 2.空间顺序要特别注意弄清空间的位置，注意事物的 表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向，写建筑物的结构离开空间顺序难以让读者看明白。 3.逻辑顺序，常从推理过程来表现。说明事理用逻辑顺序便于体现事理的内部联系。 南 北 由南向北到的空间顺序 太和殿彩图 朗读太和殿部分，探究下列问题： 1 、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？ 2 、作者为什么要详写太和殿？ 3 、太和殿的主要的装饰物是什么？为什么以它作主要的装饰物？ 2 、太和殿是皇帝的宝座所在地 , 是故宫最大的殿堂，最具代表性。详写它 , 能突出重点 . 1 、介绍了太和殿的外观 / 内景 / 位置 / 用途 . 3 、龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。 太和殿内景 太和殿内景 太和殿宝顶 在介绍太和殿的内景时，立足点是什么 ? 在书上圈点出方位词 。 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 大殿 ____ 是一个约两米高的朱漆方台， ____ 安放着金漆雕龙宝座， ____ 是雕龙屏。方台 ____ 有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， ____ 藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠， ____ 环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着 ____ 的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身 ____ 还衬托着流云火焰。 正中 上面 背后 两旁 中央 周围 下面 周围 课堂小结 2.说明文在以空间顺序说明事物时，要抓住重点，详略分明，这样才能突出说明事物的特征； 1.事物说明文说明事物首先要抓住其特征； 3.为了清楚地展示空间顺序，一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 拓展 ( 讨论后再写 ) 介绍我们的校 园或电教室 （注意结构和详略 ）