北师大版六年级上册数学课件 百分数的应用 13页

北师大 2011 课标版 第 7 单元 百分数的应用 百分数的应用（二） 三灶镇凤鸣学校 罗荔冰 复习题： 8 的 10% 是（ ） 100 的 50 % 是（ ） 0.8 50 求一个数的百分之几是多少 情景导入 1 现在高速列车每小时行驶多少千米？ 1 . 你能根据情境图找出题中的重点句，并且确定哪个量是单位 “1” 吗？ 探究新知 1 . 自己尝试独立解题 2. 小组内分享解法？ 说说解题思路： 3. 小组派代表汇报 小组合作 1. 春雷小学今年毕业的学生比 去年毕业的学生增加 15% ，今 年毕业的学生有多少人？ ⑴画出关键句和单位“ 1 ” ⑵画线段图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。 （ 3 ）列式解决问题。 学以致用 试一试 一种小麦，烘干前的质量是 1000kg ，烘干后质量减少了 10% ，烘干后的质量是多少？ 1000kg 10% ?kg 方法一： 1000×10%=100kg 1000—100=900kg 方法二： 1000× （ 1-10% ） =1000 ×90% =900 （ kg) 判断： 1 、一个数比 50 大 20% ，这个数是 10 （ ） 2 、五成八改写成百分数是 58% （ ） X 3 、计划产量比实际产量少 15% ，是把计划产量看作单位“ 1 ”（ ） √ X 3000-3000×20％=2400 （元） 错误解答 2013 年我公司的月工资是 3000 元，我计划每年使大家月收入提高 20% ，到 2014 年大家月收入将达到多少元？ 判断： 3000+3000×20％=3600 （元） 正确解答 2013 年我公司的月工资是 3000 元，我计划每年使大家月收入提高 20% ，到 2014 年大家月收入将达到多少元？ 3. 笑笑的存钱罐中有 56 元，淘气的存钱罐中的钱 比笑笑多 25% 。淘气的存钱罐中有多少元？ 学以致用 4. 选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、 算一算，试着解决。 ⑴一年级有 120 人。 ⑵一年级今天有 2.5% 的学生缺勤。 ⑶一年级今天有 117 人出勤。 ⑷一年级今天有 3 人缺勤。 学以致用 课堂小结 说 说这节课你有 什么收获？ . 求比一个数增加（或减少）百分之几的数是多少的问题, 有两种方法，可以先求增加或减少的具体数量；或者是先求增加或减少的百分比。