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- 2022-02-11 发布
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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷
提示:请用钢笔书写,答卷整洁,行款整齐,力求美观,可得书写分5分。
一、根据要求,做出选择。
1.选择加点字正确的读音,画“√”。
语调(tiáo diào) 别出心裁(cái zāi) 帐篷(péng pén)
暴露无遗(yí wài) 参差(chā cī) 斩钉截铁(jiē jié)
2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。
A.鞭策(biān) 蕴藏(yùn) 抡起(lǔn)
B.镶嵌(qiàn) 煎熬(áo) 发霉(mei)
C.累赘(lèi) 抵御(yù) 筹划(chóu)
D.偏僻(pì) 疙瘩(gē) 流淌(tǎng)
3.下列词语,没有错别字的一项是( )。
A.恍然大悟 襟飘带舞 意味深长 狂风怒号
B.庞然大物 粉身碎骨 别出心载 居高临下
C.实事求是 惊天动地 拨地而起 坚持不懈
D.窃窃私语 自做自受 悬崖峭壁 念念有词
4.下列词语,搭配正确的一项是( )。
A.无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格
B.开展竞赛活动 开辟森林资源 开发革命根据地
C.简短的文章 简单的算法 简易的行装
D.强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗
5.给加点字选择正确的解释,将序号填入括号内。
A.推选,选举 B.往上托,往上伸 C.提出 D.举动 E.全
(1)举国欢腾( ) (2)举一反三( )
(3)举棋不定( ) (4)一举两得( )
6.选择恰当的关联词,把正确答案的序号写在题后括号里。
A.即使……也…… B.如果……就…… C.不仅……而且…… D.因为……所以……
(1) 明天下雨,运动会 推迟举行。 ( )
(2) 他下了一番苦功, 能练出一手好字。 ( )
(3) 你的成绩有了很大进步, 不能骄傲自满。 ( )
(4)这个文具盒 美观, 实用。 ( )
7.按对下列句子的 修辞手法判断正确的一项是( )
(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船
舱鼓鼓的。
(2)我身旁的树都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层
薄烟。
(5)满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说
这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张 D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
8.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是________。
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有
色彩斑斓的金鱼,________________________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
9.下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.环境描写
(1)老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。 ( )
(2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )
(3)“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”( )
(4)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( )
10.下列对课文理解不正确的一项是( )
A.《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。
B.《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。
C.《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。
D.《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。
二、判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。 ( )
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。 ( )
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。 ( )
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( )
5.“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。 ( )
6.“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )
7.她忐忑不安地想:“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。 ( )
三、填空
1.在句子中的括号里填写用“密”字组成的词语(不要重复)。
(1)科学实验室里摆放着________的仪器。
(2)这是我们之间的 ________,你不了解情况,就不要追问了。
(3)黎明的曙光透过________的枝叶,照在了大地上。
2. 《草原》的作者是( ),课文主要写了草原的景色和( )。
3.在1949年10月1日的( )上,( )主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
4.适合生命生存的条件是适宜温度、( )、( )、( )。
5.把下面的诗句补充完整。
(1)稻花香里说丰年, 。
(2) ,把酒话桑麻。
(3)等闲识得春风面, 。
6.我国古典文学四大名著中描写了许多栩栩如生的人物形象,请任选两个写出
书中两个主要人物名。
(1)《三国演义》 (2)《水浒传》 (3)《西游记》 (4)《红楼梦》
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四、课内阅读
今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,本知是两行工香花。①有的宅院里探出半树银妆, 星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色唤进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑独笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香技条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。 ②结,最解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
1.作者在文中描写了“城里的丁香花, , ,和雨中的丁香四幅图画,各具特色,分别从视觉、嗅觉的角度描写了丁香花的形状、 和 。
2.请结合文章内容和加点词语的表达效果,从修辞的角度赏析第①处划线的句子
3.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )
A、作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B、作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C、作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。D、作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
4.结合文章内容,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?(请从两个角度进行介析)
5.谈谈对文中第 ②处画线句子的理解。
五、课外阅读
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.写出下列词语的近义词。
幽静—( ) 赞美—( ) 喜悦—( ) 预示—( )
2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。 ( )
(2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 ( )
(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 ( )
(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。 ( )
3.缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
___________________________________________________________________
4.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
_________________________________________________________________
5.作者在文中表达了一种什么样的感情?
6.你家乡的秋夜美吗?试试用一两句话写一写家乡的秋夜。
_______________________________________________________________ _
七、习作
题目:珍藏___________
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想。
请以“珍藏 ”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,写一篇不少于500字的作文。
评分标准
一、共25分:
1.3分,2.2分,3.2分,4.2分,5.4分,6.2分,7.2分,8.2分,9.4分,10.2分
二、共7分:每小题1分。
三、共15分:每小题1分。
四、共12分:
1.4分,2.2分,3.2分,4.2分,5.2分
五、16分:
1.4分,2.4分,3.2分,4.2分,5.2分,6.2分
六、共25分。
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