• 1.09 MB
  • 2022-02-11 发布

六年级数学下册第一单元《欢乐农家游—百分数(二)》(数的认识)课件青岛版六三制

  • 26页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
一、回顾与梳理 我们学过了哪些数?一起来整理一下吧? 整数 小数 分数 正、负数 自然数 百分数 数轴 继续 表示物体个数的数,如: 0 、 1 、 2 、 3 ······ 都是自然数。 自然数 自然数是整数的一部分。 返回 整数 正整数 零 负整数 (如: 1 、 2 、 3 ······ ) (如: -1 、 -2 、 -3 ······ ) 自然数 一、回顾与梳理 把单位 “ 1 ” 平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。其中的一份就是这个分数的分数单位。 分数 分数 真分数 假分数 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几,是特殊的分数。 分子小于分母的分数 分子大于或等于分母的分数 返回 假分数还可以写成带分数的形式 一、回顾与梳理 表示十分之几、百分之几、千分之几 ······ 的数叫作小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 ······ 记作 0.1 、 0.01 、 0.001 ······ 小数 : 小数 有限小数 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 如: 3.121212 ······ 如: 3.1415926 ······ 返回 一、回顾与梳理 正、负数 返回 像 +1 、 +5 、 +2.8 、 + ······ 都是正数, “ + ” 是正号,通常省略不写;像 -3 、 -10 、 -0.36 、 - ······ 都是负数; 0 既不是正数,也不是负数。 1 2 2 3 具有相反意义的量,可以用正、负数表示。 一、回顾与梳理 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 …… 正整数 -1 -2 -3 -4 …… 负整数 0 整数 零 一、回顾与梳理 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 7 10 5 2 真分数 假分数 分数单位 1 10 分数单位 1 2 一、回顾与梳理 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 7 10 5 2 0.7 2.5 返回 计数单位是 0.1 一、回顾与梳理 继续 这些数之间有什么联系? 一、回顾与整理 整数 分数 小数 百分数 返回 整数与小数 整数部分 小数部分 小 数 点 . 数 位 计数单位 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 … 十分位 百分位 千分位 … 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 … 十分之一 百分之一 千分之一 … 都是十进制 相邻单位之间的进率是 10 一、回顾与整理 (一) 返回 整数与分数 整数可以看成分母是 1 的分数 1 = 1 1 2 = 2 1 3 = 3 1 8 = 8 1 一、回顾与梳理 返回 小数与分数 小数可以看成分母是 10 、 100 、 1000 ······ 的分数 0.2= 2 10 0.12= 12 100 0.132= 132 1000 一、回顾与梳理 分数与百分数 区 别 联 系 分数 百分数 表示 “ 一个数是另一个数的百分之几的数 ” ,也叫作百分率或百分比,它只表示两个数量间的关系。 分数是把单位 “ 1 ” 平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,它即可表示两个数量间的关系,又可表示具体数量。 分数和百分数可以互化,分数与百分数都可以表示数量之间的关系。 百分数是特殊的分数。 一、回顾与梳理 返回 分数、小数、百分数互化 分数 百分数 小数 分子除以分母 先把小数改写成分母是 10 、 100 、 1000… 的分数, 再化简 先把分数化成小数, 再把小数化成百分数 先把百分数化成分母 是 100 的分数,再化简 把小数点向左移动两位,去掉百分号 把小数点向右移动两位,加上百分号 一、回顾与梳理 小数的性质: 0.1 小数的性质与分数的基本性质有什么联系? = 0.10 = 0.100 1 10 10 100 100 1000 = = …… …… 分数的基本性质: 小数的性质和分数的基本性质是一致的。 一、回顾与梳理 二、讨论与交流 ● 我们为什么要学习整数、分数、小数⋯⋯这些数呢?想一想,生活中如果缺少了数,将会怎么样? 二、讨论与交流 ● 我们为什么要学习整数、分数、小数⋯⋯这些数呢?想一想,生活中如果缺少了数,将会怎么样? 2010 年 11 月 1 日零时为标准时点的第六次全国人口普查,登记的全国总人口为 1339724852 人,与 2000 年第五次全国人口普查相比,十年增加 7390 万人,增长 5.84% ,年平均增长 0.57% ,比 1990 年到 2000 年的年平均增长率 1.07% 下降 0.5 个百分点。数据表明,十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。 生活中如果缺了数,则社会秩序不能正常运转,世界会变得一片混沌,后果将无法想象! 二、讨论与交流 ● 除了我们小学阶段学过的这些数,你还知道其他的数吗? 无理数 数学王国里的“数”还有很多很多 …… 如: π 有理数 如: 12 … 1 100 0.3 …… ( 1 )李丽吃了一个西瓜的 。 ( 2 )王平做大豆发芽试验,发芽率为 98% 。 ( 3 )小强买了 2 支铅笔,用了 1.6 元。 ( 4 )我国新疆地区最低气温达到 -40℃ 。 三、应用与反思 1 6 1. 读一读。 用小数表示李丽吃了多少西瓜合适吗? 0.167 你还能举出生活中类似的例子吗? ( 1 )一个数由 7 个 组成,这个数是( ),它的倒数是( )。 ( 2 )把 4 千克葡萄干平均分成 8 包,每包是( )千克,每包占总数的( )。 ( 3 ) 2÷ ( ) = 0.4 = = = ( ) % ( 4 ) 5.0529 保留两位小数是( )。 ( 5 )华联商厦某种品牌羊毛衫九折销售,九折表示现价是原价的( )%。 1 9 ( ) 5 ( ) 8 2. 填一填。 三、应用与反思 7 9 9 7 0.5 1 8 5 2 20 40 5.05 90 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 在括号里填上适当的数。 三、应用与反思 0 1 2 2.9 -1 -2 -3 1 2 17 10 ( ) 1.7 0.5 ( ) 29 10 ( 1 ) 在 430097800 这个数中, 3 在( )位上,万位上的数是( ),省略万后面的尾数四舍五入求近似数约是( )万。 ( 2 ) 一个数由 9 个亿、 8 个十万、 5 个万、 2 个百组成,这个数写作 ( ) ,读作 ( ) 。 ( 3 ) 10 以内的质数有( )。 10 以内的合数( )。 千万 9 43010 900850200 九亿零八十五万零二百 2 、 3 、 5 、 7 4 、 6 、 8 、 9 、 10 三、应用与反思 4. 填空。 ( 4 ) 小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是 ( );第三位是( )位,它的计数单位是 ( )。 ( 5 ) 1 里面有( )个 0.1 ,有( )个 0.01 ,有( )个 0.001 。 ( 6 ) 6.03 是由 6 个( )和 3 个( )组成的。 十分 十分之一 千分 千分之一 10 100 1000 一 百分之一 三、应用与反思 4. 填空。 ( 1 ) 一个数除以分数,商一定比原来的数大。( ) ( 2 ) 有 10 吨煤,用去了一半,还剩 50% 吨。( ) ( 3 ) 最简分数的分子和分母一定质数。( ) ( 4 ) 最简分数的分子一定比分母小。( ) ( 5 ) 分母是 6 的最简真分数的和是 1 。( ) ( 6 ) 除 0 外的任何自然数的倒数都小于 1 。( ) X X √ X X 5. 判断。 三、应用与反思 X 三、应用与反思 6. 在表中填上合适的数。 小数 分数 百分数 0.5 75% 5 8 1 2 50% 0.625 62.5% 0.75 3 4 三、应用与反思 7. 请用正、负数记录粮库中粮食的进出情况。 绿色粮库某日粮食进出 数量记录 运进 运出 大米: 80 吨 70 吨 面粉: 45 吨 28 吨 大豆: 15 吨 8 吨 绿豆: 13 吨 12 吨 名称 粮食进出情况(吨) 大米 面粉 大豆 绿豆 +80 -70 +45 -28 +15 -8 +13 -12