六年级上册数学课件-5 折扣问题 ｜冀教版 22页

折扣问题 爸爸，什么叫做“八五折” ？ 店庆五周年,电器九折，其他商品八五折 八五折就是原价的 85% 。 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 俗 称“打折”。几折就表示 十分之几 ，也就是 百分之几十 。 什么叫折扣？ 状元成才路 状元成才路 九折就是：十分之九，或 90 % ，或 0.9 。 表示（ ）是（ ）的（ ） % 。 八五折就是：十分之八点五，或 85 % ，或 0.85 。 表示（ ）是（ ）的（ ） % 。 现价 原价 90 现价 原价 85 五折 “五折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 50 七五折 “七五折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 75 “ 八七 折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 87 八七 折 “ 八八 折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 88 八八 折 （ 1 ） 爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180 元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 八五折就是 现价 是 原价 的 85 % 。 八五 折 自行车原价 180 元 单位“ 1 ” 180 元的 85 % 是多少？ 现价 = 原价×折扣 180× 85% = 153 153 （元） （ 2 ） 爸爸买了一个随身听，原价 160 元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 九 折 原价 – 现价 还有别的思路解这道题吗？ 原价 – 现价 160 – 160×90% = 160 – 144 = 16 （元） 现价是原价的 90 % 现价比原价 少 1–90 %= 10 % 原价 × 10 % 即为所求 160 × （ 1 – 90 % ） 九 折 单位“ 1 ” 160 × （ 1 – 90 % ） = 160 × 10 % = 16 （元） 便宜的钱数 = 原价 – 原价 × 90 % 或 便宜的钱数 = 原价 × （ 1 – 90 % ） 归纳 1. 算出下面各物品打折后出售的价钱（单位：元）。 原价： 105.00 现价： _____ 原价： 80.00 现价： _____ 原价： 35.00 现价： _____ 六五折 七折 八八折 52 73.5 30.8 做一做 2. 一辆自行车打八五折售价是 153 元，则自行车的原价是（ ）元。 原价 = 现 价 ÷ 折扣 153÷ 85 % 单位“ 1 ” 85 % =180 （元） 除法运算 未知 180 3. 一个随身听原价 160 元，现价 144 元，求打几折。 折扣 = 现 价 ÷ 原价 160÷144 = 0.9 = 90% 4. 一种复读机，原价 300 元，商店打七折销售，打折后可以便宜多少元？ 300×（1 – 70％）= 90 （元） 答：打折后可以便宜 90 元。 折 扣 打折：现价是原价的百分之几十（十分之几）。 八折就是 现价 是 原价 的 8 0 % 。 课堂小结