六年级上册语文期末冲刺提优卷（含答案）部编版 11页

2020-2021 学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文 【试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟】 第一部分：积累与运用(39 分) 1．看拼音，写词语。(6 分) bào fā dǐ yù zhòu yè jì qì kānɡ kǎi fènɡ xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )。(2 分) A．陨．石(yǔn) 婢．女(bì) 蟠．龙(pān) B．镏．金(liú) 晋察冀．(jì) 围歼．(jiān) C．焖．米饭(mèn) 妩．媚(wǔ) 鸣啭．(zhuǎn) D．谬．矣(miù) 入场券．(quàn) 笨拙．(zhuó) 3．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )。(2 分) A．蒙．骗 蒙．古 蒙．混 B．卡．住 发卡． 卡．通 C．处．暑 惩处． 相处． D．打场． 场．院 场．合 4．“酱”的意思可能与( )有关。(2 分) A．浆 B．西 C．水 D．酒 5．[疑难跟踪 3 页 4 题]“绡”可能与下列哪个字的读音相同？( )(2 分) A．素 B．消 C．乡 D．绢 6．下列词语中，书写完全正确的一项是( )。(2 分) A．洒托 干燥 潮汛 汇集 B．错综 模糊 琴健 衣柜 C．斗篷 呻吟 壮烈 忧虑 D．班点 例如 报怨 瓦蓝 7．[疑难跟踪 3 页 7 题]下列加点词语使用不恰当的一项是( )。 (2 分) A．林乐虽然个子不高，但技高一筹．．．．，在决赛中轻松获胜。 B．写作时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛．．．．的效果。 C．写作时要想做到笔走龙蛇．．．．，就要多观察生活，多积累。 D．这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工．．．．。 8．下列句子中，加点的戏曲术语是本意的一项是( )。(2 分) A．各类新式武器在阅兵式上亮相．．。 B．李经理讲起话来不紧不慢，有板有眼．．．．。 C．他在这个公司是个跑龙套．．．的。 D．联欢会上，小赵演《霸王别姬》中的霸王，一阵紧锣密鼓后，他粉墨登．．． 场．了。 9．下列句子中，修辞手法判断错误的一项是( )。(2 分) A．清澈的龙津湖水，倒映着蓝天白云，倒映着湖边的高楼，倒映着岸上的 红花翠柳。(排比) B．在这弹丸大小的地方，敌我双方展开了厮杀。(比喻) C．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！(反问) D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(拟人) 10．[疑难跟踪 1 页 12 题]对句子主要意思的概括，下列正确的一项是( )。 (2 分) 飞机尾部喷射管的火焰高达 3000 摄氏度以上，这个温度会令绝大多数 金属熔化或变软，所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷，它能耐 6000 摄氏度的高温。 A．飞机尾部喷射管的火焰温度很高。 B．高温会使绝大多数金属熔化或变软。 C．用稀土制成的特种陶瓷飞机能耐高温。 D．用稀土制成的特种陶瓷做的喷射管能耐高温。 11．[疑难跟踪 1 页 14 题]将下列词语依次填入语段横线处，正确的一项是 ( )。(2 分) 黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着不可分 割的关系。黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。 ①漫无边际的黄土地 ②生生不息的炎黄子孙 ③灿若明珠的黄河古文化 A．③②① B．①②③ C．①③② D.②③① 12．根据所学知识填空。(13 分) (1)诗词精练的语言，包含着丰富的内涵。“________________，望湖楼下水 如 天 ” 写 出 了 大 自 然 的 变 幻 莫 测 ； “ 稻 花 香 里 说 丰 年 ， _______________________” 表 达 了 词 人 展 望 丰 收 的 喜 悦 ； “__________________________，谁持彩练当空舞？”流露出诗人对雨后美 景的赞美；“____________________，无边光景一时新”表达了诗人对大好 春光的喜爱；“九曲黄河万里沙，___________________”描绘了中华民族 的母亲河奔腾豪迈的气势。 (2) 悠 久 的 中 华 文 化 ， 孕 育 出 多 少 仁 人 志 士 。 “______________ ， ______________”抒发了三国时期曹植为救国救民而视死如归的心愿； “____________，____________，______________”表达了宋朝李纲捍卫国 家领土的坚强决心；中国文化革命的主将鲁迅道出了民族复兴的真谛： “__________________ ， __________________ ， ________________________。” 第二部分 阅读与欣赏(31 分) (一)畜牧业界 变废为宝(15 分) 汽车尾气、工业气体排放、森林砍伐已被视为常见的气候杀手，但是，很 少有人意识到吃牛肉、喝牛奶也和全球变暖扯上了干系。 联合国粮农组织 2006 年底一份题为《牲畜的巨大阴影：环境问题与选择》 的报告中说，畜牧业带来的温室气体超过了汽车、飞机等所有交通工具废气的 总和，占全部温室气体排放量的 18%。报告中还说，开辟牧场、生产饲料、加 工肉奶制品和运送产品带来的温室气体，占全球人造二氧化碳的 9%、甲烷的 37%、氧化亚氮的 65%；开辟牧场是森林退化的主要驱动力，过度放牧导致 20% 的农场退化成沙漠；养牛还消耗大量水资源，生产 1 升牛奶需要耗费 990 升的 水；肉奶制品生产过程中的废物排放进入大海，形成了大片生物无法生存的死 亡地带。 畜牧业为什么会对环境产生巨大的影响呢？原来所有的动物都会排放甲 烷，这是动物体内的细菌消化食物的必然产物。奶牛有 4 个胃，所以它排放的 甲烷更多，占动物排放量的 75%。全世界 15 亿头牛加起来，便是一部庞大的废 气排放机。《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究，并计算了从饲养奶牛 直至生产牛奶各个环节的温室气体排放，发现每生产 1 公斤牛奶，就产生 1.5 公 斤的温室气体。其中约一半气体来源于奶牛的直接排放——打嗝或放屁，11%来 自于粪便分解。卡内基梅隆大学对美国的家庭食谱做了类似分析，结论是每个 家庭每年制造的温室气体是 8.1 吨。 虽然牲畜排出的气体对环境有负面影响，但是智慧的人类已迈出变废为宝 的脚步，一些企业开始用动物的废气发电，这一创新之举令人欣喜。 瑞典生物气体公司从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏，然后发酵产生甲烷 和二氧化碳的组合气体。这种气体被用作公交车燃料，也使得在当地行驶的阿 曼达号火车，成为世界上第一列完全以生物气体为动力的火车。美国太平洋煤 气电力公司则建了一座沼气发电站，用处理过的奶牛粪便发电，供加州北部和 中部的家庭使用。 美国农业部已同奶牛界签订协议，通过利用奶牛粪便发电等方式，到 2020 年将畜牧业的温室气体排放减少 25%。美国农业部长维尔萨克说，这是政府和 业界签订的第一个协议，具有历史意义。的确，在应对全球气候变化的漫漫征 途上，人类将不断书写新的传奇。(有删改) 13．奶牛排放的甲烷占动物排放量的( )。(2 分) A.18% B.37% C.65% D.75% 14.畜牧业带来的温室气体中成分最多的是( )。(2 分) A．二氧化碳 B．甲烷 C.氧化亚氮 D.水汽 15．下列说法与文章原意不符的一项是( )。(2 分) A.每生产 1 公斤牛奶就产生 1.5 公斤的温室气体。 B.畜牧业对大气、绿色植被、水资源都会造成破坏。 C.世界上第一列完全以生物气体为动力的火车诞生在瑞典。 D.美国太平洋煤气电力公司用牛内脏发电，供加州北部和中部的家庭使用。 16.文章的第一、二、三自然段与后面几个自然段的逻辑关系是( )。(2 分) A.转折 B.因果 C.递进 D．并列 17．文章主要运用了哪些说明方法？举一例说明运用这种说明方法的好处。(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 18．[疑难]根据文章内容，概括畜牧业对环境产生的巨大影响表现在哪些方面。 (4 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ (二)米 雕(16 分) ①去年我过生日的时候，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来。 我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？ 闪光的金项链？”爸爸只笑不说话。我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大 小的放大镜，放大镜下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着一粒米。我心想： “这有什么珍贵的呢？”当我拿起这粒米用放大镜仔细一看，不禁惊呆了。在这么 小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》，在诗的末尾还有一个红色 的小印章，章上有两个字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍 能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫微雕。 ②我只觉得好玩，便收了起来。同学来我家玩，我便拿出来让他们观看。 有一次，同学在争着观赏时，米粒蹦了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够 着，米粒反而越陷越深。几天后，爸爸问我米粒收在哪，我支吾了半天才说出 米粒的下落。爸爸一听，满脸焦急，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一 边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。 我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了 一个感人的故事。 ③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，他从小就酷爱微雕艺术。“文化大 革命”时期，他遭迫害，被下放到农场，而他的雕功就是在这样的环境里练出来 的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林， 便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的，粗的细的，高的矮的，就连新生 的竹子上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，练出了 一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻上一副对联。能在这么微小 的东西上刻字，凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠 给爸爸的。 ④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它凝聚了屈茹多少汗水呀！我现在明 白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不只是一个故事， 而是一种精神。 19．这粒米是( )。(2 分) A．爸爸花钱买的。 B．爸爸用摄影作品换来的。 C．屈茹赠给爸爸的。 D．爸爸参加摄影比赛得的奖品。 20.屈茹主要用( )练雕功。(2 分) A．木头 B.竹子 C．头发 D.石头 21．文章第③自然段采用了( )的写作顺序。(2 分) A．顺叙 B．倒叙 C．插叙 D．补叙 22．文章点明中心的句子是( )。(2 分) A．爸爸说这叫微雕。 B．爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。 C．去年我过生日的时候，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来。 D．爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不只是一个故事， 而是一种精神。 23.文章末尾提到的“一种精神”是指( )的精神。(2 分) A. 坚定执着 B．不怕挫折 C．精益求精 D. 爱惜物品 24．你觉得为了那一粒米雕，爸爸把沙发拆了，这值得吗？为什么？(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 25．你过生日时收到过什么特别的生日礼物吗？你明白送生日礼物的人的用意 吗？(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分 表达与交流(30 分) 26．在你的成长历程中，一定离不开一样东西——爱。梳理自己的成长历程， 请以“我和爱一起成长”为题，写一篇记叙文，用一两件事写清楚被爱或爱别 人的经过，把受感动的地方写具体。 疑难跟踪提优卷 第一部分：积累与运用 1．爆发 抵御 昼夜 祭器 慷慨 缝隙 2．B 3．C 4．D 5．B 点拨：抓住形声字的特点，形旁表意，声旁表音。“绡”字“纟”是 形旁，“肖”是声旁。 6．C 7．C 8．D 9．B 10．D 11．A 点拨：三个选项存在逻辑关系，先有土地，然后有人，进而产生文 化。 12．(1)卷地风来忽吹散 听取蛙声一片 赤橙黄绿青蓝紫 胜日寻芳泗水滨 浪淘风簸自天涯 (2)捐躯赴国难 视死忽如归 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 惟有民魂是值得宝贵的 惟有他发扬起来 中国才有真进步 第二部分 阅读与欣赏 (一)13.D 14．C 15．D 16．A 17．列数字、作比较、举例子等说明方法。 示例：文章在说明畜牧业带来的温室气体数量时，列举了一组数据，具 体、翔实地说明了畜牧业对大气的破坏程度，具有很强的说服力。 18．示例：①开辟牧场、过度放牧导致绿色植被遭到破坏，加剧土地沙漠化。 ②生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来温室气体。 ③饲养牲畜消耗大量水资源，加工肉奶制品产生大量废水。 ④牲畜生活过程中排放甲烷。 (二)19.C 20．B 21．C 22．D 23．A 24．示例：值得。因为米雕蕴含着屈茹老师坚定执着的精神品格，我们都需 要有这样的精神品格，这是无法用金钱来衡量的。 25．示例：我收到过妈妈送的一本课外读物《爱的教育》。妈妈希望我接受 爱的教育，做一个心中有爱的人。 第三部分 表达与交流 26．略。