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北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动 ① ① ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② 请将图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90° ，得到图形 B ，再将图形 B 向右平移 5 格，得到图形 C 。画一画，说说要注意什么？ O A B C 1. 观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。 ⑴图形 A 如何运动得到图形 B ？ ⑵图形 B 如何运动得到图形 C ？ ⑶你还有什么办法将图形 A 运动得到图形 C ？ A B C 2. 画一画。 ⑴图形 A 向右平移 3 格得到图形 B 。 ⑵以直线 a 为对称轴，画出图形 B 的轴对称图形 C 。 A a B C 图 1 图 2 A B O O’ 图 1 图 2 A O’ B B B B B O — 下 1 — 右 1 3. 你能通过卡片的平移和旋转将图 2 “还原”为图 1 吗？请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录 下来，并与同伴交流。 图 1 图 2 4. 下面图 1 中的四个图形 A ， B ， C ， D 如何运动得到图 2 的圆？ A B C D 图 1 图 2 ? 5. 剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆， 然后回答问题。 P A D C B Q I O ⑴图形 B 可以看作图形 A 如 何运动得到的？ ⑵图形 A 、图形 B 、图形 D 都 可以通过运动得到图形 C ， 说说分别可以怎样运动。