六年级下册语文试题－小学毕业模拟检测卷（二） 部编版（含答案） 5页

小学毕业模拟检测卷（二） 一、选择加点字的正确读音，并打上“√” 。(4 分) 蕴含(yùn yǜn) 沉闷(mēn mèn) 扁舟(piān biǎn) 瘦削(xuē xiāo) 刚劲(jìng jìn) 褪色(sè shǎi ) 提供(gong gōng) 矿藏(cáng zàng) 二、读拼音，写词语。(10 分) 三、按要求写成语。(12 分) 描写人物神态： ________________ ________________ ________________[来源:学*科*网 Z*X*X*K] 源于历史故事： ________________ ________________ ________________ 含有一对反义词：________________ ________________ ________________ 关于工作方法： ________________ ________________ ________________ 四、选词填空。 (6 分) 审阅 浏览 1．晚饭后，爸爸坐在沙发上边喝茶边( )当天的报纸，而妈妈在台灯下( )公司的 设计图纸。 虽然…… 但是…… 不是 ……而是 …… 2．孔子( )知识十分渊博，( )对于两小儿的问题，他也无法回答。 3．孔子( )不想回答两个孩子的问题，( )对于这个问题无法做出正确的判断。 五、按要求写句子。 (10 分) 1．夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。(用加点的词语写句子)[来源:Zxxk.Com] ______________________________________________________________________________ 2．妈妈对我说：“今天我去镇上开会，中午不回来，别等我吃饭了。”(改为转述句) ______________________________________________________________________________ 3．海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。(修改病句) ______________________________________________________________________________ 4．我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) ______________________________________________________________________________ 5．如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。(改为反问句) ______________________________________________________________________________ 六、名句展示。(10 分) 1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，__________________________________！” 2．《学弈》 中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样的？(用原文句子回答) ______________________________________________________________________________ 3.“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：_______________,________________,_____ ______________。”这句话出自_______________(作者)的___________(文体)《为人民服务》。 4．只有千百次的勤学苦练，才能学好一样本领，这正如《文心雕龙》中所说的：_______ ____________________________________________________________。这其中可能有困难， 有痛苦，但是你不必伤心，不必掉泪，因为拉克司内斯曾说过：“___________________ ________________________ 。”只有坚强不屈地与困难斗争，才能取得最终的成功。 5．俗话说，“金无足赤，人无完人”，《 墨子 》 中“___________________________ _____________________”这句话也说明了这个道理。[来源:学*科*网 Z*X*X*K] 七、课内阅读。(共 6 分) 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都 善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把 “ ? ”拉直变成“ ! ”，找到了真理。 1．写出下列词语的近义词。(1 分) 司空见惯( ) 追根求源( ) 2．选文中加点的“差不多”一词能不能去掉？为什么？(2 分) _________________________________________________________________________ 3．读选文中画“________”的句子，回答问题。(3 分) (1)句中的“ ? ”指的是________________________，“ ! ”指的是_________________。 (2)选文中这样表达的好处是____________________________________________________。 八、课外阅读。(共 12 分) 这是一个真实的故事，它发生在 1909 年。盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既 无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。 春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学，唯独来自 盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。她的老师瞧着她，叹 着气，心想：这孩子爱学习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换洗衣服。于是，放学时老师对 她说：“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天，第三天，小姑娘还是穿着那件又旧又脏的 衣服来上学。 “她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道。于是，老师到服装店给 她挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙!小女孩从老师手里 接过这份美好的礼物，高兴得心花怒放!她捧着装有裙子的礼盒，飞快地跑回家去。第二天， 小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也梳理得光光亮亮，显得特 别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。爸爸似乎是第一次发现自己 的女儿这样可爱。晚上，当全家人坐下来吃饭的时候，爸爸在饭桌上罕见地铺上桌布，高兴 地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么!要是家里不干净，和我们这么漂亮的 女儿怎么相称呢！”饭后，妈妈立刻开始刷洗发黑的地板，爸爸去院里修补破损的栅栏。全 家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。小女孩家的变化引起了众多邻居的 注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行动起来，争先恐后地打扫卫生，粉刷 房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。 一天，教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫 生，建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月之后，有关方面给盖茨街修了便道，安了 路灯，装上了自来水。小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了 巨大的变化，不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师 把这个奇迹①告诉他见到的每一个人。其他城市的人们闻风而动，以实际行动学习盖茨街的 精神。从 1913 年开始，美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中， 取得了明显的成果。 谁能想到，出现这个奇迹②的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子 呢？ 1．如果以贯穿故事的线索作为这篇短文的标题，它应该是_____________________。(2 分) 2．用“ ”画出描写以前的盖茨街的句子，并说说这样描写的作用。(2 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3．短文中画“______”的句子在文章的结构上起什么作用？(1 分) ________________________________________________________________________________ 4．第三自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想一想：看到小女孩家的变化， 居民们意识到了什么呢？(2 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5．短文中的两个奇迹各指什么内容？(2 分) ①：___________________________________________________________________ ②：___________________________________________________________________ 6．请你概括一下短文的主要内容。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 九、妙笔生花。(30 分) 题目：最美丽的___________________ 要求：先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等， 把题目补充完整，然后作文。要注意表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，450 字左右。 六、1.峨峨兮若泰山 2.其一人专心致志,惟弈秋之为听。 3.人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 毛泽东 演讲稿 4.操千曲而后晓声,观千剑而后识器 眼泪无法洗去痛苦 5.甘瓜苦蒂,天下物无全美 七、1.习以为常 刨根问底[来源:学*科*网] 2.不能去掉。“差不多”的意思是说大部分而非全部,这样表达更准确、恰当。 3.(1)发现问题,不断追问 通过探索,解决了疑问,发现了真理 (2)把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象 八、1.一条蓝裙子(供参考) 2.街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。 这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比,从而突出变化之后的效果。[来源:Z+xx+k.Com] 3.承上启下。 4.居民们看到小女孩家变得干净整洁,自然会感受到自家确实不太干净,虽然条件比较艰 苦,卫生还是要讲的。(供参考) 5.①:小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化。 ②:美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显 的成果。