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- 2022-02-12 发布
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营养含量
(建议一课时完成)
第四单元 百分数
六年级上册
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
求一个数的百分之几是多少
1
课堂探究点
2
课时流程
250g
蛋白质约占
36%
?
g
250g
黄豆中,蛋白质约有多少克?说说你是怎样想的。
探究点 求一个数的百分之几是多少
250×36%
=
250×
=
90
(
g
)
2
5
18
250×36%
=
250×
0.36
=
90
(
g
)
答:
250g
黄豆中,蛋白质约有
90g
。
请列式解决问题。
250×18%
=
250×
=
45
(
g
)
2
5
9
250×25%
=
250×
0.25
=
62.5
(
g
)
答:
250g
黄豆中,
脂肪约是
90g
。
250g
黄豆中,脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少?
=
250×
0.18
答:
250g
黄豆中,碳水
化合物约是
62.5g
。
37%
=
25%
=
300%
=
62.5%
=
37%
=
25%
=
300%
=
62.5%
=
0.37
0.25
3
0.625
想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。
小试牛刀
1
.填表
百分数
65%
37.5%
小数
1.4
0.72
分数
0.65
140%
90%
0.9
72%
0.375
2.
分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
56%
0.56
44%
0.44
3
.填空。
(1)(
)÷6
= =
(
)%
=
1.5
(2)
在
0.8
,
0.0888
,
80%
,
0.888
…
和
这五个数中,最大的数是
(
)
,最小的数是
(
)
,相等的数是
(
)
和
(
)
。
(3)
在 里填上“>”“<”或“=”。
0.67 67%
31.3 313%
1% 0.1 74.5%
9
150
2
3
0.888
…
0.0888
0.8
80%
=
>
<
>
4
.把下面的百分数化成小数。
40%
=
37.5%
=
0.28%
=
48%
=
0.4
0.375
0.0028
0.48
5
.把下面的百分数化成分数。
36%
=
45%
=
8.4%
=
16%
=
6
.填空。
(1)
甲数是
80
,乙数是甲数的
75%
,乙数是
(
)
。
(2)
果园里有桃树
120
棵,梨树的棵数是桃树的
70%
,梨树有
(
)
棵。
(3)
某体育场看台共有
36000
个座位,现举办一场足球友谊赛,主办方准备将门票的
35%
放在网上进行抢购,在网上抢购的门票共有
(
)
张。
60
84
12600
7
.解决问题。
(1)
某小学有学生
1200
人,有
95%
的学生参加了意外事故保险,参加意外事故保险的学生有多少人?
(2)
花生的出油率是
35%
,
400 kg
花生可以榨油多少千克?
(3)
下载一份
3600 KB
的文件,还有
15%
没有下载完,还有多少文件没有下载?
1200×95%
=
1140(
人
)
答:参加意外事故保险的学生有
1140
人。
400×35%
=
140(kg)
答:
400 kg
花生可以榨油
140
千克。
3600×15%
=
540(KB)
答:还有
540KB
文件没有下载。
归纳总结:
1
.求一个数的百分之几用乘法计算;
2
.打几折就是按原价的百分之几十销售;
3
.一个数添上百分号,相当于把这个数缩小到原数的
。
1.
⑴六⑵班共有
40
人,其中女生占
55%
,女生有多少人?
⑵奇思所在的组共有
6
人,其中女生占
50%
,女生有
多少人?
⑶乐乐家共有
5
人,其中女性占
40%
,女性有多少人?
⑴
40×55%
=
22
(人) 答:女生有
22
人。
⑵
6×50%
=
3
(人) 答:女生有
3
人。
⑶
5×40%
=
2
(人) 答:女生有
2
人。
夯实基础
(教材
P45
练一练)
2.
算一算,填一填。
2%
百分数
11%
84%
12.5%
分数
小数
0.24
0.05
0.02
0.11
24%
5%
75%
0.75
0.84
0.125
小数
百分数
小数点向左移动两位,
再去掉
%
分数
分母是
100
的分数
化简
3.
分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
30%
0.3
25%
0.25
4.
妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。
这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?
(
42
+
18
+
14
+
6
)
×90%
=
72
(元)
答:共要付
72
元。
易错辨析
8
.一小和二小的男教师人数分别占教师总人数的
25%
和
30%
,笑笑说:“二小的男教师人数比较多一些。”她说的对吗?为什么?
(
举例说明
)
辨析:没有确定
单位“
1”
而引起解题错误。
不对,因为不知道两所学校的教师总人数。
假设一小有教师
200
人,男教师有
200×25%
=
50(
人
)
;假设二小有教师
150
人,男教师有
150×30%
=
45(
人
)
,
50
>
45
,一小的男教师人数比较多一些。
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