• 161.50 KB
  • 2022-02-12 发布

2020六年级数学下册3圆柱与圆锥2圆锥圆锥的认识作业新人教版

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
圆锥的认识 一、填空题 ‎1、圆锥的底面是个( );圆锥的侧面是一个( ),展开后是一个( )。‎ ‎2、从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高。‎ ‎3、直角三角形绕它的一条直角边旋转形成( ),直角三角形的一条直角边是这个圆锥的( ),另一条直角边是这个圆锥的( )。‎ ‎4、在下图中标出圆锥各部分的名称。‎ ‎ ‎ ‎5、下面的图形哪些是圆锥?是圆锥的在( )里画“√”,不是的画“×” 。‎ ‎ ( ) ( ) ( ) ‎ ‎( ) ( ) ( ) ‎ ‎ 二、判断题 ‎6、圆锥只有一条高。 ( ) ‎ ‎7、测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。 ( ) ‎ ‎8、圆锥的侧面是三角形。 ( )‎ ‎9、任意一个三角形以它的一条边为轴旋转一周可以得到一个圆锥。 ( ) 10、圆柱和圆锥都有3个面。 ( ) ‎ 三、选择题 ‎11、下面的物体中近似是圆锥的是( )。‎ 4‎ A、粉笔 B、漏斗 C、灯泡 ‎12、以 (  )为轴,旋转一周所围成的图形是圆锥。‎ A、直角三角形的一条直角边 B、正方形的一条边 C、直角三角形的斜边 ‎13、下面是三位同学测量圆锥高的方法,方法正确的是( )。‎ ‎ ‎ ‎14、下图中的立体图形是由下面的( )图形旋转得到的。‎ ‎ ‎ ‎15、一个直角三角形,两条直角边分别是 5 厘米、3 厘米,以较短的直角边为轴旋转,得到的圆锥 底面半径是( )。‎ A、3cm B、5 cm C、10 cm ‎16、把一个圆锥沿底面直径纵向剖开平均分成两份,切面是一个( )。 ‎ A、正方形 B、长方形 C、等腰三角形 四、操作题 ‎17、下面图形以色线为轴旋转后会形成什么图形?连一连。    ‎ ‎18、下面图形以竖线为轴旋转后会得到圆锥吗,如果是说出圆锥的高和底面半径。‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、解答题 ‎19、填表。‎ ‎20、一个圆锥形沙堆,底面直径是20米,占地面积是多少平方米。‎ ‎21、如下图所示,若分别以直角三角形ABC的两条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到两个立体图形,这两个立体图形的底面周长分别是多少?‎ ‎ ‎ ‎22、从一个半径为2厘米的圆形纸片上剪下 的扇形纸片(如下图),用剪下的这片纸围成一个最大的圆锥,围成的圆锥的底面周长是多少厘米?底面积是多少平方厘米?‎ ‎ ‎ 答案与解析 一、填空题 4‎ ‎1、园 曲面 扇形 ‎ ‎2、顶点 底面圆心 ‎3、圆锥 高 底面半径 ‎4、(从上到下,从左往右)顶点 侧面 高 底面 ‎5、× √ × × √ ×‎ 二、判断题 ‎6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×‎ 三、选择题 ‎11、B 12、A 13、C 14、C 15、B 16、C ‎ 四、操作题 ‎17、略。‎ ‎18、能。第一个高是5厘米,底面半径是3厘米;第二个高是3厘米,底面半径是5厘米;‎ ‎19、10cm 31.4 cm 78.5cm² 3dm 18.84dm 28.26dm² 1.5m 3m 7.065m² ‎ ‎20、3.14×(20÷2)²=314(m²)‎ 以AB所在的直线为轴:3.14×4×2=25.12(cm);‎ 以BC所在的直线为轴:3.14×3×2=18.84(cm)‎ ‎22、2×3.14×2×=3.14(cm)‎ ‎3.14×(3.14÷3.14÷2)²=0.785(cm²)‎ 4‎