- 1.54 MB
- 2022-02-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
义务教育教科书
数学(下册)
负数的认识
第一单元:负数
数学
数学
数学
一、谈话激趣,导入新课
你在生活中见过负数吗?
你知道它的含义吗?
数学
数学
数学
二、结合情境,理解意义
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温
预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。
仔细观察,你有什么发现?
3℃和-3℃表示的
意思一样吗?
二、结合情境,理解意义
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
-3℃
3℃ 0℃表示什么
意思?
请在温度计上
表示-18℃。
-3℃和-18℃
哪个温度低?
-18℃
二、结合情境,理解意义
这些数各表示
什么?
像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义
的量,生活中还有许多。你能举出这样的实例吗?
500.00和-500.00
有什么区别呢?
二、结合情境,理解意义
怎样表示像这样两种相反意义的
量呢?
为了表示两种相反意义的量,需要用两种数。
一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些数是正数;
另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、
-4.7、- 等,这些数是负数。
8
3
8
3
0是什么数呢?
0既不是正数,也不是负数。
二、结合情境,理解意义
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
正数 负数
0既不是正数,也不是负数。
2.5 4
5+
+41
-7 -5.2
1
3-
三、回归生活,拓展应用
+126
-150
看了这些信息,你有
什么感受?
白天的平均温度和夜间的平均温度相差 ℃。276
三、回归生活,拓展应用
+8844.43
-155
仔细读题,你获得了什么
信息?有什么不明白的?
你知道你所在城市的
海拔高度吗?说说它
的具体含义。
三、回归生活,拓展应用
以北京时间为标准,孟加拉国
首都达卡的时间记为-2时,你
知道它此时的时间吗?
北京时间用什么表示?+2时 -8时
某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“(120±5)g”
的字样。小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问
厂家有没有欺骗行为?为什么?
三、回归生活,拓展应用
(120±5)g
“(120±5)g”表示什
么意思?
如果120 g记作0 g,117 g
可以记作多少克?
数学
数学
数学
四、了解历史,课堂总结
你对负数有什么
新的认识?
四、了解历史,课堂总结
这节课你有什么收获?
相关文档
- 六年级数学下册课件-6 数的认识(2)-2022-02-1242页
- 六年级数学下册课件-5 数学广角—2022-02-1215页
- 六年级数学下册课件-6 式与方程-人2022-02-1225页
- 六年级数学下册课件-4 比例尺-人教2022-02-1218页
- 六年级数学下册课件-4 图形的放大2022-02-1215页
- 六年级数学下册课件-4用正比例解决2022-02-1216页
- 六年级数学下册课件-5 数学广角-鸽2022-02-1216页
- 六年级数学下册课件-6 图形的认识2022-02-1224页
- 六年级数学下册课件-4正比例-人教2022-02-1220页
- 六年级数学下册课件-3 圆柱的表面2022-02-1215页