人教版六年级数学上册 求比一个数多 助学单 2页

《求比一个数多（或少）百分之几的数 是多少》课前助学单 学校： 姓名： 班级： 一、呈现问题 1、龙泉镇去年有小学生 2800 人，今年比去年减少了 0.5%。今年有小学生多少 人？ 2、某电视机厂计划用某种型号的电视机比去年增产 50%，实际又比计划的产量 多生产了 10%。此型号的电视机，今年的实际产量是去年的百分之多少？ 二、阅读尝试 1.解决以上问题如果有难度，请打开教材第 90、91 页，认真阅读例 4、例 5，你 知道了： 2.例 4 教材中二位同学的解答思路有什么不同？和同学议一议。 3．例 5 中商品原价未知，教材中二为同学方法又有何不同？小组内交流。 4.请尝试完成“做一做”1、3 题。预习完后你有什么数学问题？请大胆写下来。 三、发现总结 四、生活舞台 “求 比 一 个 数 多 （ 或 少 ） 百 分 之 几 的 数 是 多 少 ”的问题就藏在我们生 活里，你能用故事、画图、举例等方式当一回命题人吗？ “ 求 比 一 个 数 多 （ 或 少 ）百 分 之 几 的 数 是 多 少 ” 的 方 法 是 ？ 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度——克莱因