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  • 2022-02-15 发布

六年级下册数学课件-《圆柱与圆锥》复习整理人教版(21页PPT)

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圆柱圆锥的复习整理 人教新课标六年级数学下册 教学目标 1. 通过整理复习,进一步巩固认识圆柱和圆锥的特征以及他们之间的联系。 2. 熟练掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法。 3. 进一步发展同学们的空间观念,提高解决实际问题的能力。 类别 特 征 表面积 体 积 关 系 形 成 圆 柱 1 个侧面 ( 曲面 ) 2 个底面 ( 圆形 ) 无数条高 上下粗细一样 S= ch+ 2 ∏ r 2 V=sh 体积是等底等高的圆锥体积的3倍 圆 锥 1 个顶点 1 个侧面 ( 曲面 ) 1 个底面 ( 圆形 ) 1条高 V= S h 体积是等底等高的圆柱体积 的 1. 选择合适的图片制作圆柱圆锥 。 12.56cm d= 4 cm d= 4 cm d=1cm d=5cm 弧长 =12cm 弧长 =3.14cm 8 . 84 cm 2cm 4cm (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2 .填空 ( 1 )一个圆柱体水桶的容积是 50 立方分米,内底面积是 10 平方分米,水桶深( )分米。 ( 2 )一个圆锥体零件的体积是 30 立方厘米,底面积是 15 平方厘米,它的高是( )。 ( 3 )一个圆锥体的玻璃杯高 9 厘米,盛满水后倒入与它等底等高的圆柱体玻璃杯中,这时水深( )厘米。 ( 4 )一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是 32 立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。 5 6 厘米 3 8 3. 选择正确答案。 (1) 把一个圆柱体的木块切削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱的 ( )。 B . C . 3 倍 (2) 把一根圆柱体木料锯成三段,增加了(  )个底面积。 A . 2 B . 3 C . 4 (3) 圆柱的底面半径缩小 , 高扩大 2 倍,它的体积 ( )。 A . 扩大 2 倍 B . 缩小 C . 不变 B c B (4) 用一块边长 31.4 分米的正方形铁皮,配上半径是 ( ) 分米的圆形 底面就能做成一个圆柱体容器。 A . 10 B. 4.71 C . 5 (5) 在一个半径为 r 的圆柱体容器内,完全浸入一个圆锥,水面上升 h, 这个圆锥的体积是(    )。  A .  V= ∏ r 2 h B . V = ∏ r 2 C . V =3∏ r 2 把一个底面积是 2.4 平方分米,高 3 分米的圆锥形铁器放在一个装满水的圆柱 形容 器中,容器中会有 ( ) 立方分米的水溢出。 A. 7.2 立方分米 B. 2.4 立方分米 C. 没法计算 c A B (6) 4. 一块长方形铁皮,长 9.42 分米,宽 3.14 分米。用它做圆柱形铁皮水桶的侧面,另配一块铁皮做底面,要使制成的铁皮水桶容积尽可能大,这块铁皮的面积至少是多少? 5. 靠墙堆放着一个沙堆(如图 ),每立方米沙子大约重 1.5 吨,你能计算出这堆沙子的重量吗? 6. 先认真观察,再说说各立体图形体积之间的关系。 7 .一个圆柱体饮料罐的底面直径是 8 厘米,高 15 厘米,要把它的侧面用标签纸围严,接缝处宽 1 厘米,至少需要多少平方厘米的标签纸? 8. 一个直角梯形(如图,单位 : 厘米)如果分别以直角梯形的上底,下底所在的直线为轴旋转一周,那么所形成的立体图形的体积哪个大?为什么? 2 5 3 9. 一个底面直径是 3 厘米的圆锥,从顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了 24 平方厘米。这个圆锥的高是多少厘米? 4cm 4cm 1cm C h 展开 h 侧面 今天通过整理复习,同学们对圆锥和圆柱有了更深的了解,在我们以后的学习中,希望同学们也能及时的将所学的知识点进行整理复习,以便我们能更好的理解和运用。 全课小结