六年级下册数学课件-《6、四则混合运算（1）》 苏教版 (共19张PPT) 19页

四则混合运算（ 1 ） 复习四则混合运算的运算顺序 260 － 49 － 156 18 ÷ 1.5 － 0.15 （ 5.9 ＋ 1.65 ）÷ 0.25 （ 1.5 － 0.6 ）×（ 3 － 1.8 ） [ × （ － ） ] × ÷ ＋ 我来算一算 四则混合运算的运算顺序 : (1) 在一个没有括号的算式里 , 如果只含有同一级运算的 , 要 从左往右 依次计算 ; 如果含有两级运算的 , 要先算 第二级 运算 , 再算 第一级 运算。 ( 2) 在一个有括号的算式里 , 要先算 小括号里面 的 , 再算 中括号里面 的 , 最后算 中括号外面 的。 复习简便运算 用线连一连，并说说你的理由。 99 43 57 4 125 8 25 1 找朋友 我们学习了哪些运算律及运算性质， 用字母怎么表示这些运算律和性质，怎么用文字表述？你用了哪些实例来证明。 ( 四人小组交流预习情况 ) 运算定律及性质 举例 语言叙述 用字母表示 小组合作要求: 1. 由小组长安排同学轮流说 , 自己是怎样整理的 ? 2. 没轮到的三位同学认真倾听 , 比一比 , 看哪个小组说的最好 . 运算律及 运算性质 语言叙述 用字母表示公式 加法结合律 加法交换律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 减法性质 除法性质 交换两个加数的位置， 和 不变 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加， 和 不变。 三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘， 积 不变。 两个数相乘 , 交换乘数的位置 , 积 不变 . 两个数的和与一个数相乘，可以用这两个加数分别与这个数相乘 , 再把它们的积相加。 一个数连续减去两个数就是这个数减去这两个数的 和 一个数连续除以两个数就是这个数除以这两个数的 积 a+b = b+a (a+b)+c = a+(b+c) a×b = b×a （ a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c a-b-c = a-(b+c) a÷b÷c = a÷(b×c) 1 、下面各题，怎样算简便就怎样算。 3.8×99 ＋ 3.8 4.4×25 7 － － 560÷16÷ 5 整数运算的运算律在小数、分数运算中同样适用。 挑战自我 2 、怎样很快算出结果。 × ＋ × 7÷ ＋ ÷7 不要盲目地看数的特点，要灵活、合理地选用计算方法。 火眼晶晶 不能为了凑整，不顾运算顺序。 × × 简便运算依据是什么 ? 我能行 1. 下面哪个式是正确的？正确的画“ √” ，错误的画“ ×” 。 ① 101×56=100×56+1               （   ） ②123-68+32=123- （ 68+32 ） (    ) ③25× （ 8×4 ） = 25×8+25×4  (    ) ④35×16=35×2×8 （ ） ＋ ＋ ＋ 我能行 2. 下面各题，怎样算简便就怎样算。 12.5 × 32 × 25 （ ＋ ＋ 37.5% ）× 24 (8 ＋ )÷4 3. 解决实际问题。 水果店卖苹果一箱 45 元，香蕉一箱 55 元。某单位买苹果和香蕉各 7 箱。一共花了多少元钱？ 我能行 总结: 这节课你有什么收获 ?