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  • 2021-05-11 发布

中考数学一轮复习—第15期 二次根式含答案

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第十五期:二次根式 按住ctrl键 点击查看更多中考数学资源 二次根式是一种重要的代数式,是初中代数重要的内容,也是中考命题的热点之一,与整式和分式相比,概念和运算都比较复杂,难度也有所增加,学习这部分内容首先要正确认识和掌握二次根式的概念、性质与运算,下面我们就一块分析一下:‎ 知识点1:二次根式的概念及条件 例1:要使代数式有意义,则的取值范围是( )‎ A. B. C. D.‎ 思路点拨:此题二次根式中被开方数的取值范围. 二次根式中,被开方数的取值范围是非负数,因此可列方程x≥0,解得x≥0 所以选A 例2:若使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )‎ ‎ A. B. C. D.‎ 思路点拨:此题考查函数自变量的取值范围. 二次根式中,被开方数的取值范围是非负数,因此可列方程x-2≥0,解得x≥2. 所以选A 练习 ‎1.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是( )‎ A.x ≥0 B.x ≤‎0 ‎ C.x >0 D.x <0 ‎ ‎2. 下列二次根式中属于最简二次根式的是()‎ A. B. C. D.‎ 答案:1.A 2.A ‎ 最新考题 ‎1.(2010年湖北省荆州市)下列根式中属最简二次根式的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.(2010乌鲁木齐)的相反数是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.(2010年绵阳市)已知是正整数,则实数n的最大值为( )‎ A.12 B.‎11 C.8 D.3‎ 答案:1.A 2. A 3. B 知识点2:二次根式的性质 ‎ A.1 B.-‎1 ‎‎ C. 2 D. -2 ‎ 思路点拨:因为,所以x=-2,y=2,所以,所以=-1‎ 所以选B 练习:1.若实数满足,则的值是 . ‎ ‎2.已知: 。‎ 答案:1. 2.-9‎ 最新考题 ‎1.(2010年福建莆田)若,则与3的大小关系是( )‎ A. 8. C. D.‎ ‎2.(2010年贵州黔东南州)方程,当时,m的取值范围是( )‎ 答案:1.B 2. C 知识点3:二次根式的化简 例1:已知mn﹤0,化简 思路点拨:将m移至根号外应考虑m的符号 由知,≥0,而mn﹤0,∴m﹤0,n﹥0∴原式=-‎ 例2:已知,求x的范围 思路点拨:注意隐含条件x+4≥0,解为-4≤x≤0‎ 练习:1. __________; =___________‎ ‎2.将(a-1)根号外的因式移至根号内 答案:1. -3; |x| ;2.(a-1)=-·=-‎ 最新考题 ‎1.(2010年泸州市)计算: 。‎ ‎2.(2010年山东济宁)已知为实数,那么等于( )‎ A. B. C. D.‎ 答案:1. 2;2. D ‎ 知识点3:二次根式的运算 例1:计算:= . ‎ 思路点拨:本题考查了二次根式的化简和二次根式的加减法。二次根式的化简时,必须化成最简二次根式;二次根式加减法的实质就是合并同类项。因此,本题正确应该填:3。‎ 例2:若,则xy的值为 ( )‎ A. B. C. D.‎ 思路点拨:本题主要考查平方差公式。. 选D;‎ 练习:1.计算的结果是 .‎ ‎2.化简5-2=______‎ 答案:1. ;2. 3‎ 最新考题 ‎1.(2010年衡阳市)下面计算正确的是()‎ ‎ A. B. C. D.‎ ‎2.(2010年湖南省娄底市)先化简,再求值: ‎+÷,其中x=.‎ 答案:1. B 2.原式=+×=+‎ ‎=+=== 当x=时,原式==1-‎ 过关检测 一、选择题 ‎1下列二次根式中,最简二次根式是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.下列式子中二次根式的个数有( )‎ ‎ ⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;⑺.‎ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 ‎3.当有意义时,a的取值范围是( )‎ A.a≥2 B.a>‎2 C.a≠2 D.a≠-2‎ ‎4.若 A. B. C. D.‎ ‎5.估计的运算结果应在( )‎ ‎ A.1到2之间 B.2到3之间 ‎ ‎ C.3到4之间 D.4到5之间 ‎6.对于二次根式,以下说法不正确的是( )‎ A.它是一个正数 B.是一个无理数 C.是最简二次根式 D.它的最小值是3‎ ‎7.若,则x-y的值为( )‎ A.-1 B.‎1 C.2 D.3‎ ‎8.若,,则的值是( ) ‎ ‎ A B C D ‎ ‎9.(2010年长沙市)下列各式中,运算正确的是( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎10.把中根号外面的因式移到根号内的结果是( )‎ A. B. C. D.‎ 二、填空题 ‎15.设5-的整数部分是a,小数部分是b,则a-b= ‎ ‎16.已知最简二次根式和的和是一个二次根式,那么b= ,和是 。‎ 三、解答题 ‎17.计算:‎ ‎⑴; ⑵;‎ ‎ ‎ ‎(3) ‎ ‎ ‎ ‎(4)计算: ‎ ‎18.若三角形的三边、、满足,若第三边为奇数,求的值.‎ ‎19.对于题目先化简再求值:当a=9时,求a+的值,甲乙两人的解答如下:‎ 甲的解答为:原式;‎ 乙的解答为:原式.‎ 在两人的解法中谁的解答是错误的,为什么?‎ ‎20.先化简,再求值:,其中 ‎21已知+=0,求(x+y)x的值.‎ ‎22已知:=,=,试比较与的大小.‎ 参考答案 ‎1.D 2.D 3. B 4.D 5. C 6. B 7. C 8. D 9. D 10.C ‎11. ‎ ‎12. ‎ ‎13. ,7 ‎ ‎14. 2≤x<3 ‎ ‎15. -1+ ‎ ‎16. 2, 2‎ ‎17.(1)-24 (2)1 (3)2+4- ‎ ‎ (4)‎ ‎=‎ ‎=5‎ ‎18.解:∵‎ ‎∴ ‎ ‎∴ 即 ‎ ‎∵ 、、为三角形的三边 ‎∴ 即 ‎ ‎∵第三边为奇数 ‎∴‎ ‎19.甲的回答是错误的。∵a=9,∴而不等于1-a,‎ 乙的解答是正确的。‎ ‎20. 答案:原式=a2-3- a2+‎6a=‎6a -3‎ 当时,原式=6‎ ‎21.∵ ≥0,≥0,‎ 而 +=0,‎ ‎∴ 解得 ∴ (x+y)x=(2+1)2=9.‎ ‎22. 解:设=2005,则 ‎===,‎ ‎===,‎ ‎∵>, ∴<.‎