中考专题复习运动和力 4页

科学中考复习专题【运动和力】‎ 一、选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．在甲乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的是（ ）‎ A．甲船向左做匀速运动，乙船静止 B．甲船向右做匀速运动，乙船静止 C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D．乙船可能静止也可能做匀速直线运动 ‎2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）‎ A．物体不受力的作用时处于静止状态 ‎ B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 ‎ C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 ‎ D．物体运动速度越大其惯性越大 ‎3．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（ ）‎ A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C．卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力 ‎ D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 ‎4．质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示，则（ ）‎ A．两件货物都做匀速直线运动 B．前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度 C．吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力 D．B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用 ‎5．在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（ ）‎ ‎6．NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典。篮球擦板时，篮板的主要作用是（ ）‎ A．改变篮球的运动方向 B．改变篮球的运动快慢 C．改变篮球的运动时间 D．改变篮球的重力势能 ‎7．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（ ）‎ A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 ‎8．如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为(　 )‎ A．4N，向左 B．4N，向右 C．6N，向右 D．6N，向左 ‎9．如图所示，放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则(　 )‎ A．如果以滑板车为参照物，木块是运动的 B．滑板车的运动速度越大，它的惯性越大 C．滑板车突然停止，木块会继续向右运动 D．木块受到的重力和支持力是相互作用力 ‎10．如图是个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是(　 )‎ A．滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦 B．人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大 C．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力 D．人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来 二、填空题（本大题共30分，每空3分）‎ ‎11．一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是____N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将_____（选填“会”或“不会”） 继续做匀速直线运动. ‎ ‎12．锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为______突然停止时，锤头由于惯性仍然______，所以紧套在柄上．‎ ‎13．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力____搭乘自动扶梯受到的支持力(填“大于”、“等于”或“小于”)；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于____向前倾倒。‎ ‎14．如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究____实验”。按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数____，两细线对硬纸板拉力的方向_____。‎ 三、计算题（本大题共4小题，合计22分）‎ ‎15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。求：‎ ‎（1）当t＝1s时，物体处于什么状态，物体受到的摩擦力为多少N？‎ ‎（2）当t＝5s时，物体处于什么状态，物体受到的摩擦力为多少N？‎ 第15题图 ‎16．距离传感器是一种测量距离的半导体材料，它发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的s-t图像。已知超声波在空气中的速度是340 m/s。求：‎ ‎（1）若传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号，物体距传感器多远？‎ ‎（2）若显示物体的s-t图像如图甲，物体在0至15s的运动情况如何？‎ ‎（3）另外一物体在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动。传感器显示物体的s-t图像如图乙。求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？‎ 第16题图 ‎17．一个质量为5kg的物体，如果它竖直自由上升和下降时所受到的空气阻力相等，都为3N。那么将该物体竖直上抛后，它在上升和下降过程中所受到的合力分别为多少？‎ ‎18．如图所示，当木块向右做匀速直线运动时，所需的拉力F为20N，则：‎ ‎（1）当木块受到水平向右的拉力变为30N时，它受到的合力为多少？‎ 第18题图 ‎(2)如果某时刻小车在向右滑动过程中受到的合力是5N，则小车受到的向右的拉力可能为多少？‎ 四、实验探究题（本大题共2小题，合计18分）‎ ‎19．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。‎ ‎　 在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。‎ 汽车速度v/(m·s-1)‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ 弹簧测力计示数F/N ‎0.1‎ ‎0.5‎ ‎1.1‎ ‎1.9‎ ‎(1)实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小 对实验结果的影响。‎ ‎(2)分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越 。‎ ‎(3)实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？‎ 在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。‎ 请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力f＝ N，此后雨滴做 运动(g＝10N/kg)。‎ ‎(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与 有关。‎ ‎20．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：‎ ‎(1)将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做____运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。‎ ‎(2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。‎ 第20题图 ‎①下列各种现象中，利用了该实验结论的是____(填字母)。‎ A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字 C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 ‎②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是____。(填字母)‎ A．v1一定大于v2　　 B．v1一定小于v2‎ C．v1一定等于v2　　 D．v1可以大于、等于或小于v2‎