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- 2021-05-14 发布
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第一章 集合与常用逻辑用语
第一节 集合
第一部分 三年高考荟萃
2010年高考题
一、选择题
1.(2010浙江理)(1)设P={x︱x<4},Q={x︱<4},则
(A) (B) (C) (D)
答案 B
【解析】,可知B正确,本题主要考察了集合的基
本运算,属容易题
2.(2010陕西文)1.集合A={x-1≤x≤2},B={xx<1},则A∩B=( )
(A){xx<1} (B){x-1≤x≤2}
(C) {x-1≤x≤1} (D) {x-1≤x<1}
答案 D
【解析】本题考查集合的基本运算由交集定义
得{x-1≤x≤2}∩{xx<1}={x-1≤x<1}
3.(2010辽宁文)(1)已知集合,,则
(A) (B) (C) (D)
答案 D
【解析】选D. 在集合中,去掉,剩下的元素构成
4.(2010辽宁理)1.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},B∩A={9},则A=
(A){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9}
答案 D
【命题立意】本题考查了集合之间的关系、集合的交集、补集的运算,考查了同学们借助于Venn图解决集合问题的能力。
【解析】因为A∩B={3},所以3∈A,又因为B∩A={9},所以9∈A,所以选D。本题也可以用Venn图的方法帮助理解。
5.(2010全国卷2文)
(A) (B) (C) (D)
答案C
解析:本题考查了集合的基本运算. 属于基础知识、基本运算的考查.
∵ A={1,3}。B={3,5},∴ ,∴故选 C .
6.(2010江西理)2.若集合,,则=( )
A. B.
C. D.
答案 C
【解析】考查集合的性质与交集以及绝对值不等式运算。常见的解法为计算出集合A、B;,,解得。在应试中可采用特值检验完成。
7.(2010安徽文)(1)若A=,B=,则=
(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)
答案 C
【解析】,,故选C.
【方法总结】先求集合A、B,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.
8.(2010浙江文)(1)设则
(A) (B)
(C) (D)
答案 D
解析:,故答案选D,本题主要考察了集合的基本运算,属容易题
9.(2010山东文)(1)已知全集,集合,则=
A. B.
C. D.
答案:C
10.(2010北京文)⑴ 集合,则=
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3}
答案:B
11.(2010北京理)(1) 集合,则=
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x≤3}
答案:B
12.(2010天津文)(7)设集合
则实数a的取值范围是
(A) (B)
(C) (D)
答案 C
【解析】本题主要考查绝对值不等式的基本解法与集合交集的运算,属于中等题。
由|x-a|<1得-1b+2}
因为AB,所以a+1b-2或a-1b+2,即a-b-3或a-b3,即|a-b|3
【温馨提示】处理几何之间的子集、交、并运算时一般利用数轴求解。
14.(2010广东理)1.若集合A={-2<<1},B={0<<2}则集合A ∩ B=( )
A. {-1<<1} B. {-2<<1}
C. {-2<<2} D. {0<<1}
答案 D.
【解析】.
15.(2010广东文)10.在集合上定义两种运算和如下
那么
A. B. C. D.
解:由上表可知:,故,选A
16.(2010广东文)1.若集合,则集合
A. B. C. D.
答案 A
【解析】并集,选A.
17.(2010福建文)1.若集合,,则等于( )
A. B. C. D.
答案 A
【解析】==,故选A.
【命题意图】本题考查集合的交运算,属容易题.
18.(2010全国卷1文)(2)设全集,集合,,则
A. B. C. D.
答案C
【命题意图】本小题主要考查集合的概念、集合运算等集合有关知识
【解析】,,则=
19.(2010四川文)(1)设集合A={3,5,6,8},集合B={4,5, 7,8},则A∩B等于
(A){3,4,5,6,7,8} (B){3,6} (C) {4,7} (D){5,8}
解析:集合A与集合B中的公共元素为5,8
答案 D
20.(2010湖北文)1.设集合M={1,2,4,8},N={x|x是2的倍数},则M∩N=
A.{2,4} B.{1,2,4} C.{2,4,8} D{1,2,8}
答案 C
【解析】因为N={x|x是2的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故
所以C正确.
21.(2010山东理)1.已知全集U=R,集合M={x||x-1|2},则
(A){x|-13} (D){x|x-1或x3}
答案 C
【解析】因为集合,全集,所以
【命题意图】本题考查集合的补集运算,属容易题.
22.(2010安徽理)2、若集合,则
A、 B、 C、 D、
2.A
23.(2010湖南理)1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则
A. B.
C.D.
24.(2010湖北理)2.设集合,,则的子集的个数是
A.4 B.3 C .2 D.1
答案 A
【解析】画出椭圆和指数函数图象,可知其有两个不同交点,记为A1、A2,则的子集应为共四种,故选A.
二、填空题
1.(2010上海文)1.已知集合,,则 。
答案 2
【解析】考查并集的概念,显然m=2
2.(2010湖南文)15.若规定E=的子集为E的第k个子集,其中k= ,则
(1)是E的第____个子集;
(2)E的第211个子集是_______
答案 5
3.(2010湖南文)9.已知集合A={1,2,3,},B={2,m,4},A∩B={2,3},则m=
答案 3
4.(2010重庆理)(12)设U=,A=,若,则实数m=_________.
答案 -3
【解析】,A={0,3},故m= -3
5.(2010江苏卷)1、设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=___________.
答案 1
【解析】考查集合的运算推理。3B, a+2=3, a=1.
6.(2010重庆文)(11)设,则=____________ .
答案
2008—2009年高考题
一、选择题
1.(2009年广东卷文)已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是 ( )
答案 B
解析 由,得,则,选B.
2.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则
集合中的元素共有 ( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
解:,故选A。也可用摩根律:
答案 A
3.(2009浙江理)设,,,则( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 对于,因此
4.(2009浙江理)设,,,则( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 对于,因此.
5.(2009浙江文)设,,,则( ) A. B. C. D.
答案 B
【命题意图】本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质.
解析 对于,因此.
6.(2009北京文)设集合,则 ( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运
算的考查∵,
∴,故选A.
7.(2009山东卷理)集合,,若,则的值
为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.4
答案 D
解析 ∵,,∴∴,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
8. (2009山东卷文)集合,,若,则的值
为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.4
答案 D
解析 ∵,,∴∴,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
9.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,
6,7},则Cu( MN)= ( )
A.{5,7} B.{2,4} C. {2.4.8} D. {1,3,5,6,7}
答案 C
解析 本题考查集合运算能力。
10.(2009广东卷理)已知全集,集合和
的关系的韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( )
A. 3个 B. 2个
C. 1个 D. 无穷多个
答案 B
解析 由得,则,有2个,选B.
11.(2009安徽卷理)若集合则A∩B是
A. B.C. D.
答案 D
解析 集合,∴ 选D
12.(2009安徽卷文)若集合,则是
A.{1,2,3} B. {1,2}
C. {4,5} D. {1,2,3,4,5}
答案 B
解析 解不等式得∵
∴,选B。
13.(2009江西卷理)已知全集中有m个元素,中有n个元素.若
非空,则的元素个数为 ( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 因为,所以共有个元素,故选D
14.(2009湖北卷理)已知
是两个向量集合,
则 ( )
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}
答案 A
解析 因为代入选项可得故选A.
15.(2009四川卷文)设集合={| },={|}.则 = ( )
A.{|-7<<-5 } B.{| 3<<5 }
C.{| -5 <<3} D.{| -7<<5 }
答案 C
解析 ={| },={| }
∴={| -5 <<3}
16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合,则=
A. B. C. D.
答案 B
解:..故选B.
17.(2009福建卷理)已知全集U=R,集合,则等于
A.{ x ∣0x2} B.{ x ∣02} D.{ x ∣x0或x2}
答案 A
解析 ∵计算可得或∴.故选A
18.(2009辽宁卷文)已知集合M=﹛x|-3<x5﹜,N=﹛x|x<-5或x>5﹜,则MN= ( )
A.﹛x|x<-5或x>-3﹜ B.﹛x|-5<x<5﹜
C.﹛x|-3<x<5﹜ D.﹛x|x<-3或x>5﹜
答案 A
解析 直接利用并集性质求解,或者画出数轴求解.
19.(2009宁夏海南卷理)已知集合,则( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 易有,选A
20.(2009陕西卷文)设不等式的解集为M,函数的定义域为N则为 ( )
A.[0,1) B.(0,1) C.[0,1] D.(-1,0]
答案 A.
解析 ,则,故选A.
21.(2009四川卷文)设集合={| },={|}.则 = ( )
A.{|-7<<-5 } B.{| 3<<5 }
C.{| -5 <<3} D.{| -7<<5 }
答案 C
解析 ={| },={| }
∴={| -5 <<3}
22.(2009全国卷Ⅰ文)设集合A={4,5,6,7,9},B={3,4,7,8,9},全集=AB,则集合[u (AB)中的元素共有
A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个
解析 本小题考查集合的运算,基础题。(同理1)
解:,故选A。也可用摩根律:
23.(2009宁夏海南卷文)已知集合,则
A. B.
C. D.
答案 D
解析 集合A与集合B都有元素3和9,故,选.D。
24.(2009四川卷理)设集合则
A. B. C. D.
【考点定位】本小题考查解含有绝对值的不等式、一元二次不等式,考查集合的运算,基础题。
解析:由题,故选择C。
解析2:由故,故选C.
25.(2009福建卷文)若集合,则等
于
A. B C D R
答案 B
解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题.
解法1 利用数轴可得容易得答案B.
解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A中,也在集合B中,故选.
26.(2008年北京卷1)已知全集,集合
,那么集合(uB等于 ( )
A. B.
C. D.
答案 D
27.(2008年四川卷1)设集合,则
u ( )
A. B. C. D.
答案 B
28.(2008年全国II理1文)设集合M={mZ|-3<m<2},N={nZ|-1≤n≤3},
则MN ( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 ,,∴选B.
高考考点 集合的运算,整数集的符号识别
29.(2008年山东卷1)满足M{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1 ,a2, a3}={a1,a2}的集合M的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
30.(2008年江西卷2)定义集合运算:设,
,则集合的所有元素之和为 ( )
A.0 B.2 C.3 D.6
答案 D
二、填空题
1.(2009年上海卷理)已知集合,,且
,则实数a的取值范围是______________________ .
答案 a≤1
解析 因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
2.(2009重庆卷文)若是小于9的正整数,是奇数,
是3的倍数,则 .
答案
解法1,则所以,所以
解析2,而
3.(2009重庆卷理)若,,则 .
答案 (0,3)
解析 因为所以
4..(2009上海卷文) 已知集体A={x|x≤1},B={x|≥a},且A∪B=R,
则实数a的取值范围是__________________.
答案 a≤1
解析 因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
5.(2009北京文)设A是整数集的一个非空子集,对于,如果且,那么是A的一个“孤立元”,给定,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个.
答案 6
.w 解析 本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和
解决问题的能力. 属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与
相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是:共6个.
故应填6.
6..(2009天津卷文)设全集,若
,则集合B=__________.
答案 {2,4,6,8}
解析
【考点定位】本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。
7.(2009陕西卷文)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多
参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
答案:8.
解析:由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为,则.
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故=8 即同时参加数学和化学小组的有8人.
8.(2009湖北卷文)设集合A=(x∣log2x<1), B=(X∣<1), 则A= .
答案
解析 易得A= B= ∴A∩B=.
9..(2009湖南卷理)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__
答案 :12
解析 设两者都喜欢的人数为人,则只喜爱篮球的有人,只喜爱乒乓球的有人,由此可得,解得,所以,即 所求人数为12人。
10.(2009湖南卷文)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 .
解: 设所求人数为,则只喜爱乒乓球运动的人数为,
故. 注:最好作出韦恩图!
第二部分 两年联考汇编
2010年联考题
题组二(5月份更新)
一、选择题
1.(安徽两地三校国庆联考)设合集U=R,集合,则下列关系中正确的是( )
A.M=P B.M P C. P M D.MP
答案 C
2.(昆明一中一次月考理)设集合,集合,则( )
A . B . C . D .
答案:A
3.(池州市七校元旦调研)设,,,则( )
A. B. C. D.
答案:B
解析 对于,因此.
4.(昆明一中一次月考理)定义映射:→,若集合中元素在对应法则作用下的象为,则中元素9的象是( )
A .3 B .2 C.2 D .3
答案:C
5. (岳野两校联考)若P={1、2、3、4、5},Q={0、2、3},且定义{且},那么( )
A. B. {0、1、2、3、4、5} C{0} D{0、1、4、5}
答案 D
6.(昆明一中一次月考理)设,集合,。若,则的取值范围是( )
A . B . C . D .
答案:B
7.(安徽两地三校国庆联考)设集合A={x|<0,B={x || x -1|<a,若“a=1”是“A∩B≠φ ”的
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件
答案 A
8.(昆明一中四次月考理)已知集合,,则等于( )
(A) (B) (C) (D)
答案:D
9.(安徽六校联考)若集合,,则( )
A. B.
C. D.
答案 B
10.(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)若集合
,则( )
A. B. C. D.
答案C
11.(玉溪一中期中文)已知,,则=( )
A. B. C. D.
答案:B
二、填空题
1.(安庆市四校元旦联考)设集合≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B= .
答案 [0,2]
2. (安徽两地三校国庆联考)已知集合P={(x,y)|y=m},Q={(x,y)|y=,a>0,a≠1},如果PQ有且只有一个元素,那么实数m的取值范围是________.
答案 m>1
3. 设命题:,命题: 对任何R,都有. 命题与中有
且仅有一个成立,则实数的取值范围是 .
答案 或
解:由得.由对于任何R成立,得
,即.因为命题、有且仅有一个成立,故实数
的取值范围是 或 .
三、解答题
1.(本小题满分10分)(安徽两地三校国庆联考)
设命题P:关于x的不等式a>1(a>0且a≠1)为{x|-a1/2;P、Q中有且仅有一个为真∴0