- 28.51 KB
- 2021-06-07 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
专题组合练 09 语用+实用类
(时间:45 分钟 赋分:32 分)
一、语言运用(20 分)
1.下列句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3 分)
①美朝两国明争暗斗,令东北亚局势动荡不安。朝鲜一意孤行进行核试验,难辞其咎,但孤掌..
难鸣..,美国也应反思其霸权行径。
②安徽某县向公务人员发出最严“禁烟令”,有人觉得未免小题大做....,但更多的公众拍手叫
好,认为这有利于树立政府的良好形象。
③生活在社会底层的张大民,虽然无权可恃,无人可依,但他耳软心活....,凭借着自己的“小”
智慧,把自己的日子过得有滋有味。
④小舟老师是中国正反两体手抄长卷第一人,他的反体书法表演,犹如行云流水、天马行空....,
秀丽之韵,蕴藏之力,令人拍案叫绝。
⑤美丽乡村建设给农村带来了繁荣的经济、完善的设施、优美的环境、文明的新风,这种欣
欣向荣的新生活让老百姓甘之如饴....。
⑥从历史上看,人类社会每一个新时代的开启,似乎都与技术变革息息相关....。如今,正是新的
技术革命爆发的前夜。
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
答案 A
解析 ①孤掌难鸣:一个巴掌难以拍响,比喻力量单薄难以成事。不合语境。②小题大做:比喻
把小事当大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。③耳软心活:耳根软,心思易变,
形容人没有主见,容易轻信别人的话而改变想法。望文生义。④天马行空:形容诗文书法、言
行等气势豪放,不受拘束。⑤甘之如饴:感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难、痛苦。不合语
境。⑥息息相关:形容关系密切。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3 分)
A.《朗读者》采用“明星结合普通人”的嘉宾阵容,知名人士或普通百姓的人生故事与文学
佳作相结合,用最平实的情感读出文字背后的价值。
B.雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地,将在优化以首都为核心的世界级城市群的布
局和京津冀空间结构中起到关键作用。
C.水下滑翔机这种新型的水下机器人可以对特定海域进行高精度大范围的水体观测,能够有
效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。
D.除了要在食品安全方面继续细化监管,对于如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息,
也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。
答案 B
解析 A 项中途易辙,应改为“将知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合”。C 项
搭配不当,应改为“能够有效增加海洋环境的空间和时间测量密度”。D 项成分残缺,应改为
“保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息的安全”。
3.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是
( )(3 分)
A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,
你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈
笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜
春风来,千树万树梨花开’。”
D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“ ‘学而不思则
罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
答案 D
解析 A 项“同是宦游人”指官员;B 项“谈笑有鸿儒,往来无白丁”不能体现读书的乐趣,而
是朋友的高雅;C 项“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是写雪花的,使用对象错误。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过 12 字。(5 分)
中国文化符号的调查显示,对于中国传统文化,外国公民有着比较统一的认识,即长城和
龙,而对于中国当代文化符号,① ,比如北京奥运会、上
海 世 博 会 、 令 人 震 惊 的 新 式 建 筑 等 。 诚 然 文 化 符 号 有 助 于 中 国
② ,被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对
中 国 文 化 的 全 面 认 识 。 应 该 让 外 国 民 众 更 多 地 了 解 中 国 文 化 的 不 同 侧 面 , 以 便
③ 。
参考答案 ①他们的认知普遍比较分散 ②在世界传播自己的文化 ③全面了解中国文化
解析 根据陈述对象一致的原则,①处应填“他们的认知普遍比较分散”,②根据前后内容一
致的原则,应填“在世界传播自己的文化”,③处是总结全文,应填“全面了解中国文化”。
5.下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据下图所反映的情
况写出三条结论,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90 字。(6 分)
参考答案 ①在选择高考选考科目上,男生总体上偏好理科,女生总体上偏好文科;②在政治
和物理两个科目的选择上,男生和女生的差异尤为明显;③在地理和生物两科,男生和女生的
选择较为接近。
解析 此题将数据以直观的对比方式呈现出来,可借助表头文字弄清图形反映的内容,然后再
根据数据变化的趋势把握具体反映的情况,找出选科上的差异。从整体情况看,男生偏好理科,
女生偏好文科。具体科目上,政治和物理选科差距比较大,地理和生物比较接近。
二、实用类文本阅读(12 分)
阅读下面的文字,完成第 6~8 题。
材料一 【本报讯】(记者于明山)中山大学中国非物质文化遗产研究中心、社会科学文献今
天下午共同发布了《中国非物质文化遗产保护发展报告(2016)》。报告显示,截至 2015 年年
末,国务院共公布了 1 372 个国家级非物质文化遗产代表性项目,其中民间文学类项目为 155
项,占总数的 11.3%,在十大非遗门类中排第 5 位。文化部共认定了 1 986 名国家级非物质文
化遗产项目代表性传承人,其中民间文学类共计 77 人,占总数的 3.88%。民间文学还面临着
继承人高龄化和法律保护缺失等问题。曲艺有 127 项,曲艺类传承人有 151 人,仍有 40 余项
曲艺类国家非物质文化遗产代表性项目没有国家级继承人,显示出曲种传承的不均衡和保护
传承人的紧迫性。2015 年,包括河南坠子国家级传承人刘宗琴、相声国家级传承人常宝霆等
20 名曲艺类项目国家级传承人离世,更是给非遗传承带来了巨大损失。
2015 年,北京、上海、山西、山东等 8 个省市公布了新一批非遗代表性传承人名录。其
中,传统音乐新增项目共计 28 项,包含民间音乐 23 项、宗教音乐 3 项和人文音乐 2 项,表明
民间音乐仍是传统音乐类名录建设的主体。“申遗热”推动了传统音乐的发展,2009 年,有 5
个传统音乐项目类型同时被选为“世遗”;在前两批国家级非遗名录中,传统音乐分别入选
72 项和 67 项,在十大非遗门类中位居前列。2015 年,传统音乐诸多新增赛事尤其是原生态赛
事的举办,网络歌坛的迅速发展,观看民歌实景演出以及近几年的民歌民乐进校园等,都显示
出传统音乐在全民参与的“后申遗时代”更加欣欣向荣。
2015 年,我国传统技艺类非遗保护工作延续了以往良好的势头。名录建设方面,在历年
公布的各级非遗名单中,传统技艺都占据了相当一部分比重。2015 年各省公布了新的省级非
遗保护名录,其中传统技艺类非遗共 136 项,约占总数的 34%。2015 年新增传统技艺项目中,
上海和陕西分别占比 16%和 22%,领先于其他省市。各项传统技艺中,有一部分适合规模化、
产业化生产的,如酿酒类、制瓷类非遗取得了很好的经济效益,但不能回避的是,一部分传统
技艺因创新设计不足,难以跟上市场的步伐。
随着屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖和2015年中国传统医药立法工作取得重大
突破,中国传统医药逐渐被世界认知。2015 年,北京、安徽等地公布了省级非遗项目代表传
承人名单,传统医药类非遗项目的代表性传承人达到了 43 人。尽管传统医药发展势头迅速,
但传统医药类项目的新增代表项目和扩展项目数目甚少。
(《新民晚报》 2016 年 11 月 29 日)
材料二 【济南 6 月 8 日讯】(记者尹延杰)记者今天从山东省邮政公司了解到,为进一步增
强人们保护文化遗产的意识,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,中国邮政定于 2016 年 6 月
11 日发行《文化遗产日》纪念邮票 1 套 2 枚,两枚邮票采取连印形式,分别以中国非物质文
化遗产标志和中国文化遗产标志为中心,从人类非物质文化遗产代表作名录和世界文化遗产
名录中选取具有代表性的中国项目,用线描的表现形式环绕展示在周围,以宣纸的纹理和残
破的边框形式作为背景,整体风格古朴、简洁,主题明确。非物质文化遗产表现项目为:昆曲、
珠算、剪纸、端午节、古琴;文化遗产表现项目为:长城、福建土楼、敦煌莫高窟、北京故宫、
秦始皇陵兵马俑。
材料三 文化部社图司巡视员周小璞说,对非物质文化遗产,国家确定的方针是“保护为主,
抢救第一,合理利用,传承发展”。一些专家认为,相当大一部分非物质文化遗产属无形或隐
形,是人的精神创造,更凸显了对其保护抢救的重要性。它可以暂时没有任何意义,可要可不
要,但如果因此而不重视,让其自生自灭,将给人类、国家、民族造成精神和情感上的断裂。
(摘自 2007 年 4 月 28 日《人民日报》)
6.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )(3 分)
A.三则材料来源不同,内容各有侧重,材料一从总体上介绍 2016 年我国非物质文化遗产的保
护发展情况,材料二、材料三着重介绍具体保护措施。
B.材料二表明,“物质性”的文化遗产指的是自然景观,而“非物质”文化遗产是指与群众
生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
C.从材料二可知,设立“文化遗产日”、发行纪念邮票也是保护非遗的措施,它可以强化民众
对非遗的价值和保护非遗的意义的认知。
D.材料三认为,“非物质”的属性决定了非物质文化遗产是精神创造,并没有多少现实意义
和实际价值,因此容易为人们所忽视。
答案 C
解析 A 项,材料一主要介绍 2016 年之前保护非遗的情况,材料三不属于介绍“具体保护措
施”;B 项,“物质性”文化遗产除“自然景观”外,还有其他项目;D 项“并没有多少现实意
义和实际价值”表述不妥。
7.下列针对上述材料的分析,合理的两项是( )(5 分)
A.材料一以民间文学、相声为例说明,非物质文化遗产的发展保护不能故步自封,抱残守缺,
而要与时代同步,否则就有可能失传。
B.酿酒类、制瓷类非遗项目因为能够产生很好的经济效益,所以发展得比较好,因此,如何提
高非遗项目的经济效益是做好非遗保护工作的当务之急。
C.材料二中的纪念邮票以宣纸的纹理和残破的边框形式作为背景,选取的都是文化遗产中的
具有代表性的中国项目,体现出鲜明的保护文化遗产的设计理念。
D.国家之所以将“抢救第一”作为保护非遗的方针之一,是因为一些非遗项目并没有系统的
文字和影像资料,主要依靠师傅口传心授来传承,很容易失传。
E.材料三强调,与有形的物质性文化遗产不同的是,非物质文化遗产是民族精神的载体,如果
任其自生自灭,人们可能丧失自己的精神家园。
答案 CD
解析 A 项,材料列举民间文学、相声的例子,不是用来说明“非物质文化遗产……有可能失
传”;B 项“因为……经济效益,所以发展比较好”强加因果,“提高……经济效益”非“当
务之急”;E 项,物质性文化遗产和非物质文化遗产都是民族精神的载体。
8.根据上述材料,你认为当前在非物质文化遗产保护方面还存在着哪些主要问题?(4 分)
参考答案 ①继承人高龄化且人数不足,一些项目有失传危险。②法律保护缺失。③项目保护
发展不均衡。④创新不足。(每点 1 分,意思对即可)
解析 此题考查分析概括新闻的内容要点的能力。对当前在非物质文化遗产保护方面存在的
问题,主要反映在材料一中,如“民间文学还面临着继承人高龄化和法律保护缺失等问
题”“一部分传统技艺因创新设计不足,难以跟上市场的步伐”等等,可据此分点概括。
相关文档
- 2021新高考语文二轮配套学案:复习任2021-06-077页
- 2019高考语文第一轮总复习提分卡2021-06-0713页
- 2021新高考语文一轮复习(山东省)课时2021-06-078页
- 2021届高考语文一轮复习课时跟踪练2021-06-0711页
- 2019版高考语文一轮复习专题二文学2021-06-0716页
- 2019高考语文大二轮复习题点八语言2021-06-074页
- 2019高考语文二轮复习第二部分核心2021-06-074页
- 2021新高考语文二轮配套练习题:任务2021-06-079页
- 2019版高考语文二轮提分复习专题22021-06-074页
- 2018年高考语文二轮复习专题05文学2021-06-0734页