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- 2021-06-10 发布
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广东惠州市惠阳一中实验学校高一数学《空间直角坐标系》学案 新人教A版必修2【学习目标】
1.明确空间直角坐标系是如何建立;明确空间中的任意一点如何表示;
2 能够在空间直角坐标系中求出点的坐标
3.知道几何问题可通过空间直角坐标转化为代数问题求解。
【重点难点】
教学重点:空间的点与空间坐标的转化.
教学难点:空间直角坐标的建立过程,了解空间直角坐标系的作用.
【使用说明及学法指导】
1.先速读一遍教材P134—P136,再结合“预习案”进行二次阅读并回答,时间不超过10分钟.
2.本课必须记住的内容:写出空间点的坐标,根据坐标在空间找点的方法。
预习案
一、知识梳理
1. 空间直角坐标系:从空间某一个定点O引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴 ,这样的坐标系叫做空间直角坐标系 ,点O叫做坐标原点, 叫做坐标轴. 通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为 平面、 平面、 平面.
2. 右手直角坐标系:在空间直角坐标系中,让右手拇指指向 轴的正方向,
食指指向 轴的正方向,若中指指向 轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系.
3. 空间直角坐标系中的坐标:对于空间任一点M,作出M点在三条坐标轴Ox轴、Oy轴、Oz轴上的射影,若射影在相应数轴上的坐标依次为x、y、z,则把有序实数组 叫做M点在此空间直角坐标系中的坐标,记作 ,其中 叫做点M的横坐标, 叫做点M的纵坐标, 叫做点M的竖坐标.
4. 在xOy平面上的点的 坐标都是零,在yOz平面上的点的 坐标都是零,在zOx平面上的点的 坐标都是零;在Ox轴上的点的纵坐标、竖坐标都是 ,
在Oy轴上的点的横坐标、竖坐标都是 ,在Oz轴上的点的横坐标、纵坐标都是 。
二、问题导学
1.平面直角坐标系的建立方法,点的坐标的确定过程、表示方法?
2. 我们知道数轴上的任意一点M都可用对应一个实数表示,建立了平面直角坐标系后,平面上任意一点M都可用对应一对有序实数表示.那么假设我们建立一个空间直角坐标系时,
空间中的任意一点是否可用对应的有序实数组表示出来呢?
3.怎么样建立空间直角坐标系?什么是右手表示法?
三、预习自测
1. 坐标原点O的坐标是什么?
2. 关于空间直角坐标系叙述正确的是( ).
A.中的位置是可以互换的
B.空间直角坐标系中的点与一个三元有序数组是一种一一对应的关系
C.空间直角坐标系中的三条坐标轴把空间分为八个部分
D.某点在不同的空间直角坐标系中的坐标位置可以相同
3. 在长方体中,,写出四点坐标.
4.已知,描出它在空间的位置。
探究案
【例1】已知是棱长为2的正方体,分别为和的中点,建立适当的空间直角坐标系,试写出图中各中点的坐标
【例2】为正四棱锥,为底面中心,若,试建立空间直角坐标系,并确定各顶点的坐标.
.
【例3】在空间直角坐标系中,求出经过A(2,3,1)且平行于坐标平面yOz的平面的方程.
课堂检测:
1. 结晶体的基本单位称为晶胞,如图是食盐晶胞的示意图. 其中实点●代表钠原子,黑点·代表氯原子. 建立空间直角坐标系O—xyz后,图中最上层中间的钠原子所在位置的坐标是( ).
A. B. C. D.
2.在空间直角坐标系中,给定点,求它关于坐标平面、坐标轴和原点的对称点的坐标.
3.如图,点,在四面体ABCD中,AB⊥平面BCD,BC=CD,∠BCD=90°,∠ADB=30°,E、F分别是AC、AD的中点. 求D、C、E、F这四点的坐标.
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