2021届高考数学一轮复习新人教A版教学案：第二章函数概念及基本初等函数Ⅰ第5节指数与指数函数 14页

www.ks5u.com 第5节　指数与指数函数 考试要求　1.了解指数函数模型的实际背景；2.理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算；3.理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点，会画底数为2，3，10，，的指数函数的图象；4.体会指数函数是一类重要的函数模型.‎ 知 识 梳 理 ‎1.根式的概念及性质 ‎(1)概念：式子叫做根式，其中n叫做根指数，a叫做被开方数.‎ ‎(2)性质：()n＝a(a使有意义)；当n为奇数时，＝a，当n为偶数时，＝|a|＝ ‎2.分数指数幂 规定：正数的正分数指数幂的意义是a＝(a>0，m，n∈N*，且n>1)；正数的负分数指数幂的意义是a－＝(a>0，m，n∈N*，且n>1)；0的正分数指数幂等于0；0的负分数指数幂没有意义.‎ ‎3.指数幂的运算性质 实数指数幂的运算性质：aras＝ar＋s；(ar)s＝ars；(ab)r＝arbr，其中a>0，b>0，r，s∈R.‎ ‎4.指数函数及其性质 ‎(1)概念：函数y＝ax(a>0，且a≠1)叫做指数函数，其中指数x是自变量，函数的定义域是R，a是底数.‎ ‎(2)指数函数的图象与性质 a>1‎ ‎00时，y>1；‎ 当x<0时，01；‎ 当x>0时，00，且a≠1)的图象，应抓住三个关键点：(1，a)，(0，1)，.‎ ‎2.指数函数y＝ax(a>0，且a≠1)的图象和性质跟a的取值有关，要特别注意应分a>1与00，且a≠1)的图象越高，底数越大.‎ 诊 断 自 测 ‎1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)‎ ‎(1)＝－4.(　　)‎ ‎(2)分数指数幂a可以理解为个a相乘.(　　)‎ ‎(3)函数y＝2x－1是指数函数.(　　)‎ ‎(4)函数y＝ax2＋1(a>1)的值域是(0，＋∞).(　　)‎ 解析　(1)由于＝＝4，故(1)错.‎ ‎(2)当<1时，不可以，故(2)错.‎ ‎(3)由于指数函数解析式为y＝ax(a＞0，且a≠1)，‎ 故y＝2x－1不是指数函数，故(3)错.‎ ‎(4)由于x2＋1≥1，又a＞1，∴ax2＋1≥a.‎ 故y＝ax2＋1(a＞1)的值域是[a，＋∞)，(4)错.‎ 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×‎ ‎2.(老教材必修1P56例6改编)若函数f(x)＝ax(a>0，且a≠1)的图象经过，则f(－1)＝(　　)‎ A.1 B.2 C. D.3‎ 解析　依题意可知a2＝，解得a＝，‎ 所以f(x)＝，所以f(－1)＝＝.‎ 答案　C ‎3.(新教材必修第一册P119习题4.2T6改编)设a＝0.60.6，b＝0.61.5，c＝1.50.6，则a，b，c的大小关系是(　　)‎ A.a1，∴b0且a≠1)的图象过定点A，则点A的坐标为______.‎ 解析　令x－2 020＝0，得x＝2 020，则y＝2 021，‎ 故点A的坐标为(2 020，2 021).‎ 答案　(2 020，2 021)‎ ‎6.(2020·菏泽一中月考)计算：×＋8×－＝________.‎ 解析　原式＝×1＋2×2－＝2.‎ 答案　2‎ 考点一　指数幂的运算 ‎【例1】 化简下列各式：‎ ‎(1)＋0.002－－10(－2)－1＋π0＝______.‎ ‎(2)(a>0，b>0)＝________.‎ 解析　(1)原式＝＋500－＋1‎ ‎＝＋10－10－20＋1＝－.‎ ‎(2)原式＝＝a＋－1＋b1＋－2－＝.‎ 答案　(1)－　(2) 规律方法　1.指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂，以便利用法则计算，但应注意：(1)必须同底数幂相乘，指数才能相加；(2)运算的先后顺序.‎ ‎2.当底数是负数时，先确定符号，再把底数化为正数.‎ ‎3.运算结果不能同时含有根号和分数指数，也不能既有分母又含有负指数.‎ ‎【训练1】 化简下列各式：‎ ‎(1)[(0.064)－2.5]－－π0；‎ ‎(2)a·b－2·÷.‎ 解　(1)原式＝－－1‎ ‎＝－－1‎ ‎＝－－1＝0.‎ ‎(2)原式＝－a－b－3÷ ‎＝－a－b－3÷(ab－)＝－a－·b－ ‎＝－·＝－.‎ 考点二　指数函数的图象及应用 ‎【例2】 (1)已知实数a，b满足等式2 020a＝2 021b，下列五个关系式：‎ ‎①01，b<0 B.a>1，b>0‎ C.00 D.01.73 B.0.6－1>0.62‎ C.0.8－0.1>1.250.2 D.1.70.3<0.93.1‎ 解析　A中，∵函数y＝1.7x在R上是增函数，2.5<3，‎ ‎∴1.72.5<1.73，错误；‎ B中，∵y＝0.6x在R上是减函数，－1<2，‎ ‎∴0.6－1>0.62，正确；‎ C中，∵(0.8)－1＝1.25，‎ ‎∴问题转化为比较1.250.1与1.250.2的大小.‎ ‎∵y＝1.25x在R上是增函数，0.1<0.2，‎ ‎∴1.250.1<1.250.2，即0.8－0.1<1.250.2，错误；‎ D中，∵1.70.3>1, 0<0.93.1<1，‎ ‎∴1.70.3>0.93.1，错误.‎ 答案　B 规律方法　比较指数式的大小的方法是：(1)能化成同底数的先化成同底数幂，再利用单调性比较大小；(2)不能化成同底数的，一般引入“1”等中间量比较大小.‎ 角度2　解简单的指数方程或不等式 ‎【例3－2】 (1)(2020·包头模拟)已知实数a≠1，函数f(x)＝若f(1－a)＝f(a－1)，则a的值为______.‎ ‎(2)设函数f(x)＝若f(a)<1，则实数a的取值范围是________.‎ 解析　(1)当a<1时，41－a＝21，解得a＝；‎ 当a>1时，代入不成立.故a的值为.‎ ‎(2)当a<0时，原不等式化为－7<1，‎ 则2－a<8，解得a>－3，所以－30且a≠1)⇔f(x)＝g(x).(2)af(x)>ag(x)，当a>1时，等价于f(x)>g(x)；当00，且a≠1)在区间[－1，1]上的最大值是14，则a 的值为________.‎ 解析　(1)不等式2x(x－a)<1可变形为x－a<，如图在同一平面直角坐标系中作出直线y＝x－a与y＝的图象，由题意知，在(0，＋∞)内，直线有一部分在y＝图象的下方，由图可知，－a<1，所以a>－1.‎ ‎(2)令ax＝t，则y＝a2x＋2ax－1＝t2＋2t－1＝(t＋1)2－2.当a>1时，因为x∈[－1，1]，所以t∈，又函数y＝(t＋1)2－2在上单调递增，所以ymax＝(a＋1)2－2＝14，解得a＝3(负值舍去).当0b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a ‎(2)(角度2)(2020·安徽江南名校联考)若ea＋πb≥e－b＋π－a，则有(　　)‎ A.a＋b≤0 B.a－b≥0‎ C.a－b≤0 D.a＋b≥0‎ ‎(3)(角度3)当x∈(－∞，－1]时，不等式(m2－m)·4x－2x<0恒成立，则实数m的取值范围是________.‎ ‎(4)(角度3)已知函数f(x)＝b·ax(其中a，b为常量，且a>0，a≠1)的图象经过点A(1，6)，‎ B(3，24).若不等式＋－m≥0在x∈(－∞，1]上恒成立，则实数m的最大值为________.‎ 解析　(1)因为a＝20.2>1，b＝0.40.2<1，c＝0.40.6<1，所以a>b，a>c.又y＝0.4x是以0.4为底的指数函数，且在R上单调递减，所以0.40.2>0.40.6，即b>c，所以a>b>c.‎ ‎(2)令f(x)＝ex－π－x，则f(x)在R上是增函数，‎ 由ea＋πb≥e－b＋π－a，得ea－π－a≥e－b－πb，‎ 则f(a)≥f(－b)，所以a≥－b，则a＋b≥0.‎ ‎(3)原不等式变形为m2－m<，‎ 因为函数y＝在(－∞，－1]上是减函数，所以≥＝2.‎ 当x∈(－∞，－1]时，m2－m<恒成立等价于m2－m<2，解得－10，且a≠1，解得所以f(x)＝3·2x.要使＋≥m在区间(－∞，1]上恒成立，‎ 只需保证函数y＝＋在区间(－∞，1]上的最小值不小于m即可.因为函数y＝＋在区间(－∞，1]上为减函数，所以当x＝1时，y＝＋有最小值.所以只需m≤即可.所以m的最大值为.‎ 答案　(1)A　(2)D　(3)(－1，2)　(4) A级　基础巩固 一、选择题 ‎1.(2019·永州模拟)下列函数中，与函数y＝2x－2－x的定义域、单调性与奇偶性均一致的是(　　)‎ A.y＝sin x B.y＝x3‎ C.y＝ D.y＝log2x 解析　y＝2x－2－x是定义域为R的单调递增函数，且是奇函数.y＝sin x不是单调递增函数，不符合题意；‎ y＝是非奇非偶函数，不符合题意；‎ y＝log2x的定义域是(0，＋∞)，不符合题意；‎ y＝x3是定义域为R的单调递增函数，且是奇函数，符合题意.‎ 答案　B ‎2.函数f(x)＝ax－1(a>0，a≠1)的图象恒过点A，下列函数中图象不经过点A的是(　　)‎ A.y＝ B.y＝|x－2|‎ C.y＝2x－1 D.y＝log2(2x)‎ 解析　f(x)过定点A(1，1)，将点A(1，1)代入四个选项，y＝的图象不过点A(1，1).‎ 答案　A ‎3.(2020·西安调研)已知0aa，babb.‎ 综上，ab最大.‎ 答案　C ‎4.在我国大西北，某地区荒漠化土地面积每年平均比上一年增长10.4%，专家预测经过x年可能增长到原来的y倍，则函数y＝f(x)的图象大致为(　　)‎ 解析　设原有荒漠化土地面积为b，经过x年后荒漠化面积为z，则z＝b(1＋10.4%)x，故y＝＝(1＋10.4%)x，其是底数大于1的指数函数.其图象应为选项D.‎ 答案　D ‎5.若函数f(x)＝a|2x－4|(a>0，且a≠1)，满足f(1)＝，则f(x)的单调递减区间是(　　)‎ A.(－∞，2] B.[2，＋∞)‎ C.[－2，＋∞) D.(－∞，－2]‎ 解析　由f(1)＝，得a2＝，‎ 所以a＝或a＝－(舍去)，即f(x)＝.‎ 由于y＝|2x－4|在(－∞，2]上单调递减，在[2，＋∞)上单调递增，所以f(x)在(－∞，2]上单调递增，在[2，＋∞)上单调递减.‎ 答案　B 二、填空题 ‎6.化简＝________.‎ 解析　原式＝＝a－－－·b＋－＝.‎ 答案　 ‎7.若函数f(x)＝有最大值3，则a＝________.‎ 解析　令h(x)＝ax2－4x＋3，y＝，由于f(x)有最大值3，所以h(x)应有最小值－1，‎ 因此必有解得a＝1，‎ 即当f(x)有最大值3时，a的值为1.‎ 答案　1‎ ‎8.设偶函数g(x)＝a|x＋b|在(0，＋∞)上单调递增，则g(a)与g(b－1)的大小关系是________.‎ 解析　由于g(x)＝a|x＋b|是偶函数，知b＝0，‎ 又g(x)＝a|x|在(0，＋∞)上单调递增，得a>1.‎ 则g(b－1)＝g(－1)＝g(1)，故g(a)>g(1)＝g(b－1).‎ 答案　g(a)>g(b－1)‎ 三、解答题 ‎9.已知函数f(x)＝为奇函数.‎ ‎(1)求a的值；‎ ‎(2)判断函数f(x)的单调性，并加以证明.‎ 解　(1)因为函数f(x)是奇函数，且f(x)的定义域为R；所以f(0)＝＝0，所以a ‎＝－1(经检验，a＝－1时f(x)为奇函数，满足题意).‎ ‎(2)由(1)知f(x)＝＝1－，函数f(x)在定义域R上单调递增.证明如下：‎ 设x10，a≠1)，其中a，b均为实数.‎ ‎(1)若函数f(x)的图象经过点A(0，2)，B(1，3)，求函数y＝的值域；‎ ‎(2)如果函数f(x)的定义域和值域都是[－1，0]，求a＋b的值.‎ 解　(1)因为函数f(x)的图象经过点A(0，2)，B(1，3)，‎ ‎∴∴ ‎∴函数f(x)＝2x＋1>1，函数y＝＝<1.‎ 又＝>0，故函数y＝的值域为(0，1).‎ ‎(2)如果函数f(x)的定义域和值域都是[－1，0]，‎ 若a>1，则函数f(x)＝ax＋b为增函数，‎ ‎∴无解.‎ 若01且a≠2)在区间(0，＋∞)上具有不同的单调性，则M＝(a－1)0.2与N＝的大小关系是(　　)‎ A.M＝N B.M≤N C.MN 解析　因为f(x)＝x2－a与g(x)＝ax(a>1且a≠2)在区间(0，＋∞)上具有不同的单调性，所以 a>2，所以M＝(a－1)0.2>1，N＝<1，所以M>N.‎ 答案　D ‎12.(2020·衡水中学检测)已知函数f(x)＝－x且满足f(2a－1)>f(3)，则a的取值范围为(　　)‎ A.a>2 B.a<2‎ C.－12‎ 解析　易知f(x)＝－x是R上的偶函数，‎ 又当x>0时，f(x)＝－x单调递减.‎ 由f(2a－1)>f(3)⇔f(|2a－1|)>f(3)，‎ ‎∴|2a－1|<3，解得－10，函数f(x)＝的图象经过点P，Q.若2p＋q＝36pq，则a＝________.‎ 解析　因为f(x)＝＝，且其图象经过点P，Q，‎ 则f(p)＝＝，即＝－，①‎ f(q)＝＝－，即＝－6，②‎ ‎①×②得＝1，则2p＋q＝a2pq＝36pq，‎ 所以a2＝36，解得a＝±6，因为a>0，所以a＝6.‎ 答案　6‎ ‎14.已知定义在R上的函数f(x)＝2x－.‎ ‎(1)若f(x)＝，求x的值；‎ ‎(2)若2tf(2t)＋mf(t)≥0对任意t∈[1，2]恒成立，求实数m的取值范围.‎ 解　(1)当x<0时，f(x)＝0，故f(x)＝无解；‎ 当x≥0时，f(x)＝2x－，‎ 由2x－＝，得2·22x－3·2x－2＝0，‎ 将上式看成关于2x的一元二次方程，‎ 解得2x＝2或2x＝－，‎ 因为2x>0，所以2x＝2，所以x＝1.‎ ‎(2)当t∈[1，2]时，2t＋m≥0，‎ 即m(22t－1)≥－(24t－1)，因为22t－1>0，‎ 所以m≥－(22t＋1)，‎ 又y＝－22t－1，t∈[1，2]为减函数，‎ ‎∴ymax＝－22－1＝－5，故m≥－5.‎ C级　创新猜想 ‎15.(多填题)已知函数f(x)＝的图象关于点对称，则a＝________，f(x)的值域为________.‎ 解析　依题设f(x)＋f(－x)＝1，‎ 则＋＝1，‎ 整理得(a－1)[4x＋(a－1)·2x＋1]＝0.‎ 所以a－1＝0，则a＝1.‎ 因此f(x)＝＝1－.‎ 由于1＋2x>1，∴0<<1，∴0