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- 2021-04-19 发布
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202__ 年年教师年终述职报告简短【5 篇】_教师述职
时间如流水飞快流逝,又一年即将结束,教师年终述职
报告该怎么写呢?下面是小编给大家带来的 2020 年教师年终
述职报告简短【5 篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
教师年终述职报告(一)
尊敬的领导:
一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,
广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学
生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,
从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的
教育工作做的更好,现对本学年的教学经验及教训进行述职
报告。
一 政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加
校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形
式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育
观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理
论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形
势下怎样做一名好教师。
二 课堂上的情景
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的
情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体
学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置
好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三 做好课后辅导工作
小学生爱动 好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能
按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓
好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导
中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进
生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他
的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的
人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对
他的处境 想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生
之前,先谈谈自我工作的不足。
进取参与听课 评课,虚心向同行学习教学方法,博
采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,
让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的
学习。课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思
想 基本概念,每句话 每个字都弄清楚,了解教材的结
构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补
充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质
量,他们的兴趣 需要 方法 习惯,学习新知识可能
会有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,解决如何
把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材 如何安
排每节课的活动。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,
课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不
稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工
作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺
点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
以后的教师生涯,本人将会一向走下去,我自我相信我
能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,
对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我相信我能
够做的更好。当一名教师是光荣的,我一向为我是一名教师
感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够
做的更好!
此致
敬礼!
述职人:_
2020 年_月_日教师年终述职报告(二)
尊敬的领导:
日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了
一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌 充实 烦恼 欢
乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在
的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春
霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,
辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业
绩,但是,我仍以"一分耕耘,一分收获"来诠释。以下是我
本学年的述职报告。
一 端正思想,找准定位,协助园长工作
认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,
严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子
成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有
无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助
处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局
的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工
作压力和负担。同时与后勤园长 年段长一起同心协力,
共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二 不断充实,努力进取,提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我
觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息
化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,
为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓
展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习各类
幼教书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,
寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的
工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新
的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提
高自身的业务水平。
三 互学互帮,加强培训,促进教师成长
我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专
业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我
把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式
进行培养:
一是加大指导力度。深入班级听课_多节,尤其是对新
教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的
同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师
通过课堂实践提高基本功。
二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充
分利用老教师的人才资源,采取"新老教师结对帮扶"的形式,
通过园本培训 岗前培训 岗位培训等途径,形成老带新,
强带弱的良好氛围,通过学习"园本教研"曾受到姐妹园的充
分肯定。
三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给
教师"压担子",开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极
参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比 课题展示活
动 自制教玩具评比 环境布置评比 常规评价月等活
动,让优秀教师脱颖而出。在全体教师的共同努力下,在老
教师的热情帮助下,新教师态度诚恳 虚心学习 努力进
取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教
师队伍也不断地成长起来。
四 注重研讨,促进教学,提高保教质量
在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学
质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分
明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变
压力为动力,坚持"以研兴园,以园促教"为宗旨,以教研为
切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,努力探
询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在
美术活动中发展幼儿的想象力 创造力。
通过一系列的园本教研 课题研究活动,大大提高了
教师的研讨能力 业务能力,有力地促进保教质量的提高。
我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参
加中心小学举办的演讲 讲故事传说 表演唱 童谣传
唱等比赛均获得好名次,让我欣慰地感受到"只有耕耘,才
有收获"。
五 分工合作,加强管理,激活日常教学
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教
学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,
由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查
工作,并督促 指导教师科学 合理地开展日常教学活动,
经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方
面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学
不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量
稳步推进。
六 善于反思,寻找差距,确定努力方向
一年来,虽然忙碌,但很充实,也常因碰到困惑而烦恼,
但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是瞬间,不容乐
观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将继续
学习,不断总结经验,提高管理水平。努力探索保教工作的
指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。加大课题研究的力
度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长。
此致
敬礼!
述职人:_
2020 年_月_日教师年终述职报告(三)
尊敬的领导:
您好!
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规
范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,
我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不
敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份
作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信
赖的老师。
一 做一个思想进步的教师
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步
的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重
学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,
每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要
教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言
传身教,以自己的人格 行为去感染学生。作为一名教师,
自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极 主动 勤
恳 责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟 理论水平 业
务能力都得到较快的提高。
二 做一个有爱心的教师
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就
能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无
声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一
颗爱孩子 爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们
平等相处,做他们的好朋友,尊重他们 信任他们 理解
他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,
我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出
的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好
坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,
更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我
评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受
到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动
的态度接受你的教育。
三 做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我
在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积
极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知
识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学
习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会
合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示
学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学
生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与
同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。
此致
敬礼!
述职人:_
2020 年_月_日教师年终述职报告(四)
尊敬的领导:
您好!
回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学
生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实
实做人,我正是以自己的辛勤 执着,表达着对教育教学
的钟爱。下面作述职报告如下:
一 爱岗敬业
我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的
教育观 人才观 学生观 质量观,自觉全面地贯彻党
的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,
学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高思想,我
能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,
坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课 不迟到 不
早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种
不良风气 不良现象的侵蚀。
二 认真尽职
作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现
的基本途径。钻研教材 研究教法 总结教学所得,是我
平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,
我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生
学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教
学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正
确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设
计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。
在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研
究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析
和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学
上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说"三
人行必有我师",平时自己也注重多看成功课例,多听示范
课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一
做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。二
减轻学习负担,在作业难度 作业量方面区别对待。三
充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础
知识,每天都有一定的量,一定的类型。
三 满怀爱心
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就
能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任学校班
主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护
学生。我通过晨会课 班队课等时机加强学生思想教育,
使每一位学生在德 智 体 美 劳诸方面都得到生
动活泼 主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。
平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生
的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打
成一片,带着亲和力走进学生的世界。
我总是坚信"精诚所至,金石为开",只要我对孩子们真
心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟
通,反映学生平时的学习 活动 生活情况,共同管理好
学生;积极主动地与家长联系,通过家访 电访了解学生在
家里 在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互
相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。
四 虚心好学
"学无止境","学到老活到老",在日常生活中,我能不
断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书
籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。
因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的
状态,才能不断接受新知识 新观点 新理念,也才能去
发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从
事的教育教学工作,也有莫大的帮助。
工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自
己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,
使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,
我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将
是我一生的钟爱。
此致
敬礼!
述职人:_
2020 年_月_日教师年终述职报告(五)
尊敬的学校领导,老师们:
大家好!
这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几
番耕耘 几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到
大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不
断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年
来的工作情况作以详细述职。
一 勤修身俭养性,传师道重德行
身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,忠诚于党的
教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思
想道德修养。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,
为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以
言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不),以身
作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间
能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。
同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的
各项教育教学工作。
二 求实拓展创新,寓教于情于乐
作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保
持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得
知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受
家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于
年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的
地方:
1 政治 业务学习还有待加强,教学管理水平和教
育教学质量还有待进一步提高。
2 深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,
主动性不强。
3 为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传
达给学生。组织编写复习 检测资料,提供给学生,形成
良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再
改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助
下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力
量为教育事业的发展做出贡献。
此致
敬礼!
述职人:_
2020 年_月_日<
2020 年教师年终述职报告简短【5 篇