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卫生统计学练习试卷 14-2 (总分：62 分，做题时间：90 分钟) 一、 A1 型题(总题数：31，score:62 分) 1.行×列表 x2 检验应注意 【score:2 分】 【A】任一格理论数小于 5 则要用校正公式 【B】任一格实际数小于 5 则要用校正公式 【C】任一格理论数小于 5 则应将相应组合并 【D】任一格实际数小于 5 则应将相应组合并 【E】以上都不对 【此项为本题正确答案】 本题思路： 2.相关系数 r 的假设检验，其自由度为 【score:2 分】 【A】n 【B】n-1 【C】n-2 【此项为本题正确答案】 【D】2n-1 【E】以上都不是 本题思路： 3.配对设计的秩和检验中，其 H0 假设为 【score:2 分】 【A】差值的总体均数为 0 【B】差值的总体中位数为 0 【此项为本题正确 答案】 【C】μd≠0 【D】Md≠0 【E】μ1=μ2 本题思路： 4.对某疫苗的效果观察欲采用"双盲"试验，所谓"双 盲"是指 【score:2 分】 【A】观察者和实验对象都不知道疫苗性质 【B】观察者和实验对象都不知道安慰剂性质 【C】观察者和实验对象都不知道谁接受疫苗，谁 接受安慰剂 【此项为本题正确答案】 【D】试验组和对照组都不知道谁是观察者 【E】两组实验对象都不知道自己是试验者还是对 照组 本题思路： 5.两样本比较作 t 检验，差别有显著性时，ρ 值越 小说明 【score:2 分】 【A】两样本均数差别越大 【B】两总体均数差别越大 【C】越有理由认为两总体均数不同 【此项为本 题正确答案】 【D】越有理由认为两样本均数不同 【E】I 型错误越大 本题思路： 6.某地调查居民 2500 人，某病患病率为 80%，其总 体率的 95%可信区间为 【score:2 分】 【A】77.94%～82.06% 【B】78.43%～81.57% 【此项为本题正确答案】 【C】75 分%～85 分% 【D】64.32%～95.68% 【E】以上都不对 本题思路： 7.各观察值均加(或减)同一数后 【score:2 分】 【A】均数改变，标准差不变 【此项为本题正确 答案】 【B】均数不变，标准差改变 【C】两者均不变 【D】两者均改变 【E】根据实际资料而定 本题思路： 8.实验设计的目的是 【score:2 分】 【A】排除干扰 【B】找出差异 【C】验证方法 【D】保证科研成果质量 【E】减少误差 【此项为本题正确答案】 本题思路： 9.相关分析一般是研究 【score:2 分】 【A】两组观察单位的两个相同指标间的相互关系 【B】两组观察单位的两个相同指标间的差别 【C】两组观察单位的两个不同指标间的相互关系 【D】一组观察单位的两个相同指标间的相互关系 【E】一组观察单位的两个不同指标间的相互关 系 【此项为本题正确答案】 本题思路： 10.计量资料，计数资料和等级分组资料的关系是 【score:2 分】 【A】计量资料兼有计数资料和等级分组资料的一 些性质 【B】计数资料兼有计量资料和等级分组资料的一 些性质 【C】等级分组资料兼有计量资料和计数资料的一 些性质 【此项为本题正确答案】 【D】计数资料有计量资料的一些性质 【E】等级分组资料又称半计数资料 本题思路： 11.有关生存分析几个基本概念描述中哪项不正确 【score:2 分】 【A】生存时间指从随访观察起始时点到随访截止 时点的时间 【B】随访截止时全部观察单位必都发生某事件(如 死亡) 【此项为本题正确答案】 【C】生存分析是同时考虑事件的观察结果和随访 时间的一种统计分析方法 【D】观察对象中途失访或退出研究，其生存时间 属截尾值或终检值 【E】生存率指某观察对象能生存过(或活过)t 时 点的概率 本题思路： 12.某医师调查到两地区肝癌的死亡率，对其比较应 考虑 【score:2 分】 【A】直接比较其大小 【B】应对年龄进行标化 【C】应对性别进行标化 【D】对年龄、性别都进行标化 【此项为本题正 确答案】 【E】以上都不正确 本题思路： 13.作两均数比较，已知 n1、n2 均小于 30，总体方 差不齐且分布呈极度偏态，宜用 【score:2 分】 【A】t 检验 【B】u 检验 【C】秩和检验 【此项为本题正确答案】 【D】F 检验 【E】检验 本题思路： 14.假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条 【score:2 分】 【A】选定检验方法和计算检验统计量 【B】确定 P 值和作出推断性结论 【C】对总体参数的范围作出估计 【此项为本题 正确答案】 【D】直接计算 P 值 【E】建立假设和确定检验水准 本题思路： 15.在假设检验中与是否拒绝厅 H0 无关的因素为 【score:2 分】 【A】检验水准的高低 【B】单侧或双侧检验 【C】抽样误差的大小 【D】被研究事物有无本质差异 【E】所比较的总体参数 【此项为本题正确答 案】 本题思路： 16.在直线回归分析中，|b|越大 【score:2 分】 【A】散点越靠近回归线 【B】所绘散点越远离回归线 【C】回归线对 X 轴越平坦 【D】回归线越陡 【此项为本题正确答案】 【E】回归线在 Y 上的截距越大 本题思路： 17.粗死亡率这一指标的高低 【score:2 分】 【A】受人口年龄构成影响不大 【B】受人口年龄构成影响大 【此项为本题正确 答案】 【C】能用来评价一个国家的卫生文化水平 【D】可以精确地反映人口的死亡水平 【E】可反映某人群主要的死亡原因 本题思路： 18.常用离散趋势指标不包括 【score:2 分】 【A】方差 【B】极差 【C】标准差 【D】P50 【此项为本题正确答案】 【E】分位数间距 本题思路： 19.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是 【score:2 分】 【A】正偏态分布 【B】负偏态分布 【C】正态分布和近似正态分布 【此项为本题正 确答案】 【D】对称分布 【E】任何分布 本题思路： 20.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资 料，其 x 2 检验结果为：甲文 x 2 ＞x 2 0.01(1)， 乙文 x 2 ＞x 2 0.05(1)，可认为 【score:2 分】 【A】两文结果有矛盾 【B】两文结果基本一致 【C】甲文结果更可信 【此项为本题正确答案】 【D】乙文结果更可信 【E】甲文说明总体间的差别更大 本题思路： 21.欲比较某地区 1980 年以来三种疾病的发病率在各 年度的发展速度，宜绘制 【score:2 分】 【A】普通线图 【B】直方图 【C】统计地图 【D】半对数线图 【此项为本题正确答案】 【E】圆形图 本题思路： 22.统计分析的主要内容有 【score:2 分】 【A】统计描述和统计学检验 【B】区间估计与假设检验 【C】统计图表和统计报告 【D】统计描述和统计推断 【此项为本题正确答 案】 【E】统计描述和统计图表 本题思路： 23.频数分布的类型有 【score:2 分】 【A】对称分布和偏态分布 【此项为本题正确答 案】 【B】对称分布和正偏态分布 【C】对称分布和负偏态分布 【D】正偏态分布和负偏态分布 【E】正态分布和偏态分布 本题思路： 24.秩和检验和 t 检验相比，其优点是 【score:2 分】 【A】计算简便，不受分布限制 【此项为本题正 确答案】 【B】公式更为合理 【C】检验效能高 【D】抽样误差小 【E】第二类错误概率小 本题思路： 25.比较下列两组数据的集中位置，最适合用第一 组：32，20，21，10，22，7，15 第二组：7，8， 6，10，7，6，9 【score:2 分】 【A】线性回归 【B】秩和检验 【此项为本题正确答案】 【C】t 检验 【D】x2 检验 【E】符号秩检验 本题思路： 26.样本的两变量(X，Y)的相关系数 r=0 时，说明 【score:2 分】 【A】两变量间不存在任何关系 【B】两变量间不存在直线关系，但不排除存在某 种曲线关系 【此项为本题正确答案】 【C】两变量间存在相互关系的可能性很小 【D】两变量间必然存在某种曲线关系 【E】两变量间的关系不能确定 本题思路： 27.某医师测得 18 名儿童服用某钙剂前后的血钙水 平，欲研究此钙剂是否有增加血钙浓度的作用，正确 的统计学处理方法是 【score:2 分】 【A】两总体均数差别的 t 检验 【B】配对 t 检验 【C】方差分析 【D】服药前后差值的均数与 μ=0 的总体作 t 检验 【E】以上都不是 【此项为本题正确答案】 本题思路： 28.等级资料比较宜用 【score:2 分】 【A】t 检验 【B】u 检验 【C】秩和检验 【此项为本题正确答案】 【D】检验 【E】F 检验 本题思路： 29.我国目前在收集人口出生、死亡资料过程中，一 般存在的问题是 【score:2 分】 【A】人口数不准 【B】出生数不准 【C】死亡数不准 【D】新生儿死亡容易漏报 【此项为本题正确答 案】 【E】年龄容易搞错 本题思路： 30.在双变量(X，Y)的相关与回归分析中有 【score:2 分】 【A】r 值与 b 值的符号相同 【此项为本题正确 答案】 【B】r 值与 b 值毫无关系 【C】|r|=|b| 【D】|r|值越大，|b|值越小 【E】r 值与 b 值的单位相同 本题思路： 31.假设检验中的第二类错误是指 【score:2 分】 【A】拒绝了实际上成立的 H0 【B】不拒绝实际上成立的 H0 【C】拒绝了实际上成立的 H0 【D】不拒绝实际上不成立的 H0 【此项为本题正 确答案】 【E】拒绝 H0 时所犯的错误 本题思路：