护理健康教育学综合练习试卷2 14页

护理健康教育学综合练习试卷 2 (总分：60 分，做题时间：90 分钟) 一、 X 型题(总题数：20，score:40 分) 1.人类行为由哪些基本要素构成【 】 【score:2 分】 【A】行为主体 【此项为本题正确答案】 【B】行为客体 【此项为本题正确答案】 【C】行为环境 【此项为本题正确答案】 【D】行为手段 【此项为本题正确答案】 【E】行为结果 【此项为本题正确答案】 本题思路： 2.人类行为可分为【 】 【score:2 分】 【A】本能行为 【此项为本题正确答案】 【B】社会行为 【此项为本题正确答案】 【C】外显行为 【D】内隐行为 【E】系统行为 本题思路： 3.人类行为发展可分为哪几个阶段【 】 【score:2 分】 【A】被动发展阶段 【此项为本题正确答案】 【B】主动发展阶段 【此项为本题正确答案】 【C】独立发展阶段 【D】自主发展阶段 【此项为本题正确答案】 【E】巩固发展阶段 【此项为本题正确答案】 本题思路： 4.人类行为的发展具有哪些特性【 】 【score:2 分】 【A】连续性 【此项为本题正确答案】 【B】阶段性 【此项为本题正确答案】 【C】不均衡性 【此项为本题正确答案】 【D】均衡性 【E】稳定性 本题思路： 5.影响人类健康的四大因素为【 】 【score:2 分】 【A】遗传因素 【B】环境因素 【此项为本题正确答案】 【C】行为生活方式 【此项为本题正确答案】 【D】生物学因素 【此项为本题正确答案】 【E】卫生保健因素 【此项为本题正确答案】 本题思路： 6.健康相关行为分为【 】 【score:2 分】 【A】本能行为 【B】社会行为 【C】健康行为 【此项为本题正确答案】 【D】危险行为 【此项为本题正确答案】 【E】保健行为 本题思路： 7.促进健康的行为特点有【 】 【score:2 分】 【A】有序性 【此项为本题正确答案】 【B】规律性 【此项为本题正确答案】 【C】适宜性 【此项为本题正确答案】 【D】差异性 【E】和谐性 【此项为本题正确答案】 本题思路： 8.健康行为可分为【 】 【score:2 分】 【A】基本健康行为 【此项为本题正确答案】 【B】预警行为 【此项为本题正确答案】 【C】保健行为 【此项为本题正确答案】 【D】避开环境危害 【此项为本题正确答案】 【E】戒除不良嗜好 【此项为本题正确答案】 本题思路： 9.危险行为包括【 】 【score:2 分】 【A】不良生活习惯 【此项为本题正确答案】 【B】A 型行为 【此项为本题正确答案】 【C】C 型行为 【此项为本题正确答案】 【D】不良疾病行为 【此项为本题正确答案】 【E】违反社会法律和道德的行为 【此项为本题 正确答案】 本题思路： 10.不良生活方式具备哪些特点【 】 【score:2 分】 【A】潜伏期短 【B】特异性强 【C】协调作用强 【此项为本题正确答案】 【D】变易性大 【此项为本题正确答案】 【E】广泛存在 【此项为本题正确答案】 本题思路： 11.在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内 容包括【 】 【score:2 分】 【A】信息 【此项为本题正确答案】 【B】知识和学习 【此项为本题正确答案】 【C】信念和态度 【此项为本题正确答案】 【D】行为改变 【此项为本题正确答案】 【E】增进健康 【此项为本题正确答案】 本题思路： 12.知信行理论认为【 】 【score:2 分】 【A】知识是建立正确的信念和态度的基础 【此 项为本题正确答案】 【B】知识是改变健康相关行为的基础 【此项为 本题正确答案】 【C】知识是行为改变的动力 【D】信念是行为改变的基础 【E】信念是行为改变的动力 【此项为本题正确 答案】 本题思路： 13.影响行为的因素主要包括【 】 【score:2 分】 【A】倾向因素 【此项为本题正确答案】 【B】修正因素 【C】提示因素 【D】促成因素 【此项为本题正确答案】 【E】强化因素 【此项为本题正确答案】 本题思路： 14.影响态度改变的因素包括【 】 【score:2 分】 【A】信息的权威性 【此项为本题正确答案】 【B】传播效能 【此项为本题正确答案】 【C】恐惧因素 【此项为本题正确答案】 【D】效益 【此项为本题正确答案】 【E】行为效果 【此项为本题正确答案】 本题思路： 15.在健康信念模式中，健康行为的采纳与哪些因素 有关【 】 【score:2 分】 【A】对疾病威胁的认识 【此项为本题正确答 案】 【B】对健康行为益处的认知 【此项为本题正确 答案】 【C】对健康行为障碍的认知 【此项为本题正确 答案】 【D】社会人口学因素 【此项为本题正确答案】 【E】提示因素 【此项为本题正确答案】 本题思路： 16.在健康信念模式中，修正因素包括【 】 【score:2 分】 【A】人口学因素 【此项为本题正确答案】 【B】社会心理学因素 【此项为本题正确答案】 【C】结构变项因素 【此项为本题正确答案】 【D】提示因素 【此项为本题正确答案】 【E】对疾病易感性的认识 【此项为本题正确答 案】 本题思路： 17.常用个体行为矫正技术有【 】 【score:2 分】 【A】脱敏疗法 【此项为本题正确答案】 【B】物理疗法 【C】厌恶疗法 【此项为本题正确答案】 【D】示范疗法 【此项为本题正确答案】 【E】强化疗化 【此项为本题正确答案】 本题思路： 18.脱敏疗法适用子【 】 【score:2 分】 【A】恐惧症 【此项为本题正确答案】 【B】强迫症 【C】焦虑症 【此项为本题正确答案】 【D】紧张症 【此项为本题正确答案】 【E】异常癖好 本题思路： 19.厌恶疗法适用于【 】 【score:2 分】 【A】吸毒 【此项为本题正确答案】 【B】酗酒 【此项为本题正确答案】 【C】吸烟 【此项为本题正确答案】 【D】紧张 【E】焦虑 本题思路： 20.根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行 为矫正对象分为【 】 【score:2 分】 【A】需要型 【此项为本题正确答案】 【B】无需要型 【此项为本题正确答案】 【C】主动型 【D】冷漠型 【此项为本题正确答案】 【E】被动型 本题思路： 二、 A1 型题(总题数：10，score:20 分) 21.WHO 关于健康的定义是【 】 【score:2 分】 【A】没有疾病或不虚弱 【B】免于疾病的困扰 【C】身体健康、心理健康 【D】身体健康 【E】身体健康、心理健康，社会适应的完美状 态 【此项为本题正确答案】 本题思路： 22.健康教育学属于【 】 【score:2 分】 【A】护理学科 【B】教育学科 【C】人文学科 【D】综合应用学科 【E】交叉边缘学科 【此项为本题正确答案】 本题思路： 23.健康教育的主要理论基础是【 】 【score:2 分】 【A】教育学理论 【B】社会学理论 【C】传播学理论 【D】行为学理论 【此项为本题正确答案】 【E】预防医学理论 本题思路： 24.健康教育与卫生宣教的区别是【 】 【score:2 分】 【A】健康教育是卫生宣教的延续 【B】都是传播卫生知识，只是说法不同 【C】健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单 纯的知识传播 【此项为本题正确答案】 【D】健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授 课 【E】二者无区别 本题思路： 25.护理健康教育研究的对象是【 】 【score:2 分】 【A】病人及其家属 【B】病人、家属、护士 【此项为本题正确答 案】 【C】医生、护士 【D】所有医务人员 【E】所有工作人员 本题思路： 26.健康教育目标的行为主体是【 】 【score:2 分】 【A】护士 【此项为本题正确答案】 【B】家属 【C】病人、家属 【D】病人、护士 【E】病人 本题思路： 27.反映健康教育深度和广度的指标是【 】 【score:2 分】 【A】卫生知识普及率 【此项为本题正确答案】 【B】卫生知识达标率 【C】卫生知识及格率 【D】卫生保健活动参与率 【E】健康教育报刊自愿订阅率 本题思路： 28.护士在健康教育中的角色是【 】 【score:2 分】 【A】教育者、组织者 【B】计划者、实施者 【C】教育者、组织者、评价者 【D】教育者、计划者、实施者 【E】教育者、组织者、实施者、协调者 【此项 为本题正确答案】 本题思路： 29.健康教育的最终目的是【 】 【score:2 分】 【A】注重知识灌输 【B】注重计划教育 【C】注重知识改变及行为改变 【此项为本题正 确答案】 【D】注重改善环境 【E】注意教育效果评价 本题思路： 30.关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误 的【 】 【score:2 分】 【A】健康教育在健康促进中起主导作用 【B】健康促进是健康教育发展的结果 【C】健康促进比健康教育更为完整 【D】没有健康教育就没有健康促进 【E】没有健康促进就没有健康教育 【此项为本 题正确答案】 本题思路：