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2010-2011学年山东省济南市章丘一中高一(下)期中数学试卷

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‎2010-2011学年山东省济南市章丘一中高一(下)期中数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)‎ ‎ ‎ ‎1. 赋值语句M=M+3‎表示的意义( ) ‎ A.将M的值赋给M+3‎ B.将M的值加‎3‎后再赋给M C.M和M+3‎的值相等 D.以上说法都不对 ‎ ‎ ‎ ‎2. A={x|−30)‎‎0(x=0)‎x(x−1)(x<0)‎,则f(e)=(‎ ‎)‎ ‎ A.‎0‎ B.e(e−1)‎ C.e D.‎e(e+1)‎ ‎ ‎ ‎4. 在空间中下列结论中正确的个数是( ) ①平行于同一直线的两直线平行;②垂直于同一直线的两直线平行; ③平行于同一平面的两直线平行;④垂直于同一平面的两直线平行. ‎ A.‎1‎ B.‎2‎ C.‎3‎ D.‎‎4‎ ‎ ‎ ‎5. 已知一个几何体它的主视图和左视图上都是一个长为‎4‎,宽为‎2‎的矩形,俯视图是一个半径为‎2‎的圆,则此几何体的表面积为( ) ‎ A.‎8π B.‎12π C.‎16π D.‎‎32π ‎ ‎ ‎6. 求过点P(3, 2)‎,并与直线x+4y−2=0‎垂直的直线的方程为( ) ‎ A.x−4y−11=0‎ B.x+4y−11=0‎ C.‎4x+y−10=0‎ D.‎‎4x−y−10=0‎ ‎ ‎ ‎7. 已知sinα=‎‎4‎‎5‎,并且α是第二象限的角,那么tanα的值等于(        ) ‎ A.‎−‎‎4‎‎3‎ B.‎−‎‎3‎‎4‎ C.‎3‎‎4‎ D.‎‎4‎‎3‎ ‎ ‎ ‎8. 某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有‎150‎个、‎120‎个、‎180‎个、‎150‎个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这‎600‎个销售点中抽取一个容量为‎100‎的样本,记这项调查为①;在丙地区中有‎20‎个特大型销售点,要从中抽取‎7‎个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为②.则完成①、②这两项调查宜采用的抽样方法依次是( ) ‎ A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 ‎ ‎ ‎9. 某校举行‎2010‎年元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( ) ‎ A.‎85‎,‎1.6‎ B.‎85‎,‎4‎ C.‎84‎,‎1.6‎ D.,‎‎4.84‎ ‎ ‎ ‎10. 先后抛硬币两次,则至少一次正面朝上的概率是( ) ‎ A.‎1‎‎4‎ B.‎1‎‎3‎ C.‎3‎‎4‎ D.‎‎2‎‎3‎ ‎ ‎ ‎11. 从装有‎2‎个红球和‎2‎个黒球的口袋内任取‎2‎个球,那么互斥而不对立的两个事件是( ) ‎ A.至少有一个黒球与都是红球 B.至少有一个黒球与都是黒球 C.至少有一个黒球与至少有‎1‎个红球 D.恰有‎1‎个黒球与恰有‎2‎个黒球 ‎ ‎ ‎12. 设有一个正方形网格,其中每个最小正方形的边长都等于‎6‎.现用直径等于‎2‎的硬币投掷到此网格上,则硬币落下后与格线有公共点的概率为( ) ‎ A.‎16‎‎36‎ B.‎20‎‎36‎ C.‎1‎‎3‎ D.‎‎2‎‎3‎ 二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)‎ ‎ ‎ ‎ 如图表示的程序所输出的结果是________. ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ lg4+2lg5=‎________. ‎ ‎ ‎ ‎ 圆心为点P(2, −2)‎,且过点‎(−1, 2)‎的圆的方程为________. ‎ ‎ ‎ ‎ 某扇形的面积为‎1cm‎2‎,它的周长为‎4cm,那么该扇形圆心角为________. ‎ 三、解答题(共5小题,满分56分)‎ ‎ ‎ ‎ 已知角α的终边经过点P(3, −4)‎,求它的六种三角函数值. ‎ ‎ ‎ ‎ 在英才中学举行的信息知识竞赛中,将高二年级两个班的参赛学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别为‎0.30‎,‎0.15‎,‎0.10‎,‎0.05‎,第二小组的频数是‎40‎. ‎ ‎(1)‎求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;‎ ‎ ‎ ‎(2)‎求这两个班参赛的学生人数.‎ ‎ ‎ ‎(3)‎这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)‎ ‎ ‎ ‎ 已知tanα=‎‎1‎‎2‎,求下列各式的值: ‎ ‎1‎‎2cosα−3sinα‎3cosα+4sinα‎;‎ ‎ ‎ ‎2‎sin‎2‎α−3sinαcosα+4cos‎2‎α‎.‎ ‎ ‎ ‎ 连续抛掷两颗骰子,设第一颗点数为m,第二颗点数为n,则求: ‎ ‎(1)m+n=7‎的概率;‎ ‎ ‎ ‎(2)m=n的概率;‎ ‎ ‎ ‎(3)点P(m, n)‎在圆x‎2‎‎+y‎2‎=16‎内的概率.‎ ‎ ‎ ‎ 已知函数f(x)=3x‎2‎+12x−15‎. ‎ ‎(1)求f(x)‎的零点;‎ ‎ ‎ ‎(2)求f(x)‎在‎[−3, 3]‎上的最值;‎ ‎ ‎ ‎(3)证明f(x)‎在‎[−2, +∞)‎上是增函数.‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 参考答案与试题解析 ‎2010-2011学年山东省济南市章丘一中高一(下)期中数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 赋值语句 ‎【解析】‎ 根据赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量,进行判定即可.‎ ‎【解答】‎ 解:赋值语句的一般格式:变量‎=‎表达式赋值语句中的“‎=‎”称作赋值号 赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量; 故选B ‎2.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 并集及其运算 ‎【解析】‎ 分别把两集合的解集表示在数轴上,根据数轴求出两集合的并集即可.‎ ‎【解答】‎ 解:把集合A={x|−30)‎‎0(x=0)‎x(x−1)(x<0)‎, 因为e>0‎, 所以f(e)=e(e+1)‎. 故选D.‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 空间中直线与直线之间的位置关系 ‎【解析】‎ 结合公理及正方体模型可以判断:①④正确,②③错误,可以利用反证法证明结论,也可以从具体的实物模型中去寻找反例证明.‎ ‎【解答】‎ 解:①④正确,②③错误 ①:根据公理‎4‎可知:平行具有传递性,即如果a // b,a // c,那么b // c,所以①正确; ②:如图‎1‎所示:在正方体AC‎1‎中,D‎1‎A‎1‎‎⊥A‎1‎A,B‎1‎A‎1‎‎⊥A‎1‎A,但是D‎1‎A‎1‎‎∩B‎1‎A‎1‎=‎A‎1‎,所以②错误; ③:如图‎1‎所示:A‎1‎C‎1‎‎ // ‎平面ABCD,B‎1‎D‎1‎‎ // ‎平面ABCD,但是A‎1‎C‎1‎与B‎1‎D‎1‎相交,所以③错误; ④:如图‎2‎所示:假设a⊥α,b⊥α,且a∩b=A,则过一点有两条直线均垂直于平面α,故假设错误,所以④正确. 故选B. ‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 由三视图求表面积 ‎【解析】‎ 由已知中三视图我们可以确定,该几何体是以母线长为‎2‎,底面半径为‎2‎的圆柱,即可求得结果.‎ ‎【解答】‎ 解:根据题意知该几何体是母线长为‎2‎,底面半径为‎2‎的圆柱 因此它的表面积为‎8π+2×4π=16π 故选C.‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ D 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎【考点】‎ 两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系 ‎【解析】‎ 设与直线x+4y−2=0‎垂直的直线的方程为 ‎4x−y+m=0‎,把点P(3, 2)‎代入可得m值,即得所求的直线方程.‎ ‎【解答】‎ 解:设 与直线x+4y−2=0‎垂直的直线的方程为 ‎4x−y+m=0‎,把点P(3, 2)‎代入可得,‎12−2+m=0‎, ∴ m=−10‎,故所求的直线方程为  ‎4x−y−10=0‎,故选 D.‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 同角三角函数基本关系的运用 象限角、轴线角 ‎【解析】‎ 由角的正弦值和角所在的象限,求出角的余弦值,然后,正弦值除以余弦值得正切值.‎ ‎【解答】‎ 解:∵ sinα=‎‎4‎‎5‎且α是第二象限的角, ∴ cosα=−‎‎3‎‎5‎, ∴ tanα=−‎‎4‎‎3‎. 故选A.‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 分层抽样方法 系统抽样方法 简单随机抽样 ‎【解析】‎ 此题为抽样方法的选取问题.当总体中个体较少时宜采用简单随机抽样法;当总体中的个体差异较大时,宜采用分层抽样;当总体中个体较多时,宜采用系统抽样.‎ ‎【解答】‎ 解:依据题意,第①项调查中,总体中的个体差异较大,应采用分层抽样法; 第②项调查总体中个体较少,应采用简单随机抽样法. 故选B.‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 极差、方差与标准差 众数、中位数、平均数 ‎【解析】‎ 由已知中的茎叶图,我们可以得到七位评委为某班的小品打出的分数,及去掉一个最高分和一个最低分后的数据,代入平均数公式及方差公式,即可得到所剩数据的平均数和方差.‎ ‎【解答】‎ 解:由已知的茎叶图七位评委为某班的小品打出的分数为: ‎79‎,‎84‎,‎84‎,‎86‎,‎84‎,‎87‎,‎93‎ 去掉一个最高分‎93‎和一个最低分‎79‎后, 所剩数据的平均数x‎¯‎‎=‎84+84+86+84+87‎‎5‎=85‎ 方差S‎2‎‎=‎1‎‎5‎[(84−85‎)‎‎2‎+(84−85‎)‎‎2‎+(86−85‎)‎‎2‎+(84−85‎)‎‎2‎+(87−85‎)‎‎2‎]=1.6‎ 故选A.‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 古典概型及其概率计算公式 ‎【解析】‎ 由题意此事件为古典概型的随机事件的概率问题,又由于先后抛硬币两次所以事件空间的总数利用排列组合可知为‎4‎种;而在两次抛掷的结果中至少一次正面朝上的总数为‎3‎种,利用古典概型随机事件的概率公式即可求解.‎ ‎【解答】‎ 解:由题意得:基本事件为(正,反),(正,正),(反,正),(反,反),共‎4‎种. 至少一次正面朝上的基本事件为:(正,反),(反,正),(反,反),共‎3‎种. 所以至少一次正面朝上的概率为‎3‎‎4‎. 故选C.‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 互斥事件与对立事件 ‎【解析】‎ 互斥事件是两个事件不包括共同的事件,对立事件首先是互斥事件,再就是两个事件的和事件是全集,由此规律对四个选项逐一验证即可得到答案.‎ ‎【解答】‎ 解:A中的两个事件是对立事件,故不符合要求; B中的两个事件是包含关系,不是互斥事件,故不符合要求; C中的两个事件都包含一个黑球一个红球的事件,不是互斥关系; D中的两个事件是互互斥且不对立的关系,故正确. 故选D ‎12.‎ ‎【答案】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 B ‎【考点】‎ 几何概型计算(与长度、角度、面积、体积有关的几何概型)‎ ‎【解析】‎ 因为硬币的直径是‎2‎,所以半径是‎1‎.当硬币的圆心落在网格小正方形的中心(边长为‎4‎的小正方形内)是不会与格线相交的即不相交的概率是‎4×4‎‎6×6‎,由此能求出与格线有公共点的概率.‎ ‎【解答】‎ 解:因为硬币的直径是‎2‎,所以半径是‎1‎. 当硬币的圆心落在网格小正方形的中心(边长为‎4‎的小正方形内) 是不会与格线相交的 即不相交的概率是‎4×4‎‎6×6‎, 所以与格线有公共点的概率是‎1−‎4×4‎‎6×6‎=‎‎20‎‎36‎, 故选B.‎ 二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)‎ ‎【答案】‎ ‎360‎ ‎【考点】‎ 循环结构的应用 ‎【解析】‎ 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算并输出y=3×4×5×6‎的值,并输出.‎ ‎【解答】‎ 解:分析程序中各变量、各语句的作用, 再根据流程图所示的顺序,可知: 该程序的作用是 计算并输出y=3×4×5×6‎的值 ∵ y=3×4×5×6=360‎. 故答案为:‎360‎.‎ ‎【答案】‎ ‎2‎ ‎【考点】‎ 对数的运算性质 ‎【解析】‎ 根据对数的性质,把‎2lg5‎写成lg25‎,再用对数的计算性质,变化成一个对数形式,得到结果.‎ ‎【解答】‎ 解:lg4+2lg5=lg4+lg25=lg100=2‎ 故答案为:‎2‎.‎ ‎【答案】‎ ‎(x−2‎)‎‎2‎+(y+2‎)‎‎2‎=25‎ ‎【考点】‎ 圆的标准方程 ‎【解析】‎ 利用两点间的距离公式求出半径,根据圆心坐标写出圆的标准方程.‎ ‎【解答】‎ 解:半径等于‎(−1−2‎)‎‎2‎+(2+2‎‎)‎‎2‎‎=5‎,故圆的方程为 ‎(x−2‎)‎‎2‎+(y+2‎)‎‎2‎=25‎, 故答案为‎(x−2‎)‎‎2‎+(y+2‎)‎‎2‎=25‎.‎ ‎【答案】‎ ‎2(rad)‎ ‎【考点】‎ 扇形面积公式 ‎【解析】‎ 设该扇形圆心角为θ,半径为r,由题意得‎1‎‎2‎θr‎2‎=‎1‎,‎2r+θr=‎4‎,解方程求得θ 值.‎ ‎【解答】‎ 设该扇形圆心角为θ,半径为r, 则由题意得‎1‎‎2‎θr‎2‎=‎1‎,‎2r+θr=‎4‎, ∴ ‎1‎‎2‎θr‎2‎=‎1‎‎2‎r⋅θr=‎1‎‎2‎r(4−2r)‎=‎1‎,∴ r=‎1‎,∴ θ=‎2 (rad)‎,‎ 三、解答题(共5小题,满分56分)‎ ‎【答案】‎ 解:由题意可得x=3‎,y=−4‎,r=5‎,根据三角函数的定义可得 sinα=yr=−‎‎4‎‎5‎,cosα=xr=‎‎3‎‎5‎,tanα=yx=−‎‎4‎‎3‎, cotα=xy=−‎‎3‎‎4‎,secα=rx=‎‎5‎‎3‎,cscα=ry=−‎‎5‎‎4‎.‎ ‎【考点】‎ 三角函数 ‎【解析】‎ 由题意可得x=3‎,y=−4‎,r=5‎,根据三角函数的定义可得 它的六种三角函数值.‎ ‎【解答】‎ 解:由题意可得x=3‎,y=−4‎,r=5‎,根据三角函数的定义可得 sinα=yr=−‎‎4‎‎5‎,cosα=xr=‎‎3‎‎5‎,tanα=yx=−‎‎4‎‎3‎, cotα=xy=−‎‎3‎‎4‎,secα=rx=‎‎5‎‎3‎,cscα=ry=−‎‎5‎‎4‎.‎ ‎【答案】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 解:‎(1)‎∵ 第一、第三、第四、第五小组的频率分别为‎0.30‎,‎0.15‎,‎0.10‎,‎0.05‎ 各组频率和为‎1‎, ∴ 第二小组的频率为‎1−(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.4‎; 频率分布直方图如下图所示: ‎ ‎(2)‎‎∵ 第二小组的频数是‎40‎, 由‎(1)‎得第二小组的频率为‎0.4‎; 则‎40÷0.4=100‎; 即这两个班参赛的学生人数为‎100‎.‎ ‎(3)‎中位数落在第二小组内.‎ ‎【考点】‎ 频率分布直方图 用样本的频率分布估计总体分布 ‎【解析】‎ ‎(1)由已知中第一、第三、第四、第五小组的频率分别为‎0.30‎,‎0.15‎,‎0.10‎,‎0.05‎,各小组频率和为‎1‎,可以求出第二小组的频率.‎ ‎(2)由第二组的频率及频数,根据频率‎=‎频数‎÷‎样本容量,即可求出样本容量即两个班参赛的学生人数.‎ ‎(3)根据中位数的定义,由第一、第三、第四、第五小组的频率分别为‎0.30‎,‎0.15‎,‎0.10‎,‎0.05‎,易判断中位数应落在第几小组内.‎ ‎【解答】‎ 解:‎(1)‎∵ 第一、第三、第四、第五小组的频率分别为‎0.30‎,‎0.15‎,‎0.10‎,‎0.05‎ 各组频率和为‎1‎, ∴ 第二小组的频率为‎1−(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.4‎; 频率分布直方图如下图所示: ‎ ‎(2)‎‎∵ 第二小组的频数是‎40‎, 由‎(1)‎得第二小组的频率为‎0.4‎; 则‎40÷0.4=100‎; 即这两个班参赛的学生人数为‎100‎.‎ ‎(3)‎中位数落在第二小组内.‎ ‎【答案】‎ 解:‎1‎将分子和分母同时除以cosα, 原式‎=‎2−3tanα‎3+4tanα=‎‎1‎‎10‎.‎ ‎2‎原式‎=‎sin‎2‎α−3sinαcosα+4cos‎2‎αsin‎2‎α+cos‎2‎α ‎=‎tan‎2‎α−3tanα+4‎tan‎2‎‎+1‎ ‎=‎‎11‎‎5‎.‎ ‎【考点】‎ 三角函数的化简求值 ‎【解析】‎ ‎(1)将分子和分母同时除以cosα,把tanα的值代入即可求得答案.‎ ‎(2)利用sin‎2‎α+cos‎2‎α=1‎,原式除以sin‎2‎α+cos‎2‎α,分子分母同时除以sin‎2‎α,进而把tanα的值代入即可求得答案.‎ ‎【解答】‎ 解:‎1‎将分子和分母同时除以cosα, 原式‎=‎2−3tanα‎3+4tanα=‎‎1‎‎10‎.‎ ‎2‎原式‎=‎sin‎2‎α−3sinαcosα+4cos‎2‎αsin‎2‎α+cos‎2‎α ‎=‎tan‎2‎α−3tanα+4‎tan‎2‎‎+1‎ ‎=‎‎11‎‎5‎.‎ ‎【答案】‎ 解:共有‎6×6=36‎个基本事件,(1)记“m+n=7‎”为事件A,则A包含‎6‎个基本事件,,‎(1, 6)‎,‎(2, 5)‎,‎(3, 4)‎,‎(4, 3)‎,‎(5, 2)‎,‎(6, 1)‎. 故P(A)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎;‎ ‎(2)记“m=n”为事件B,则B包含‎6‎个基本事件,‎(1, 1)‎,‎(2, 2)‎,‎(3, 3)‎,‎(4, 4)‎,‎(5, 5)‎,‎(6, 6)‎,故P(B)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎;‎ ‎(3)记“点P(m, n)‎在圆x‎2‎‎+y‎2‎=16‎内”为事件C,则C包含‎8‎个基本事件,‎(1, 1)‎,‎(1, 2)‎,‎(1, 3)‎, ‎(2, 1)(2, 2)‎,‎(2, 3)‎,‎(3, 1)‎,‎(3, 2)‎. 故P(C)=‎8‎‎36‎=‎‎2‎‎9‎.‎ ‎【考点】‎ 列举法计算基本事件数及事件发生的概率 ‎【解析】‎ 共有‎6×6=36‎个基本事件,(1)记“m+n=7‎”为事件A,则A包含‎6‎个基本事件,故P(A)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎.‎ ‎(2)记“m=n”为事件B,则B包含‎6‎个基本事件,故P(B)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎.‎ ‎(3)记“点P(m, n)‎在圆x‎2‎‎+y‎2‎=16‎内”为事件C,则C包含‎8‎个基本事件,故P(C)=‎8‎‎36‎=‎‎2‎‎9‎.‎ ‎【解答】‎ 解:共有‎6×6=36‎个基本事件,(1)记“m+n=7‎”为事件A,则A包含‎6‎个基本事件,,‎(1, 6)‎,‎(2, 5)‎,‎(3, 4)‎,‎(4, 3)‎,‎(5, 2)‎,‎(6, 1)‎. 故P(A)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎;‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎(2)记“m=n”为事件B,则B包含‎6‎个基本事件,‎(1, 1)‎,‎(2, 2)‎,‎(3, 3)‎,‎(4, 4)‎,‎(5, 5)‎,‎(6, 6)‎,故P(B)=‎6‎‎36‎=‎‎1‎‎6‎;‎ ‎(3)记“点P(m, n)‎在圆x‎2‎‎+y‎2‎=16‎内”为事件C,则C包含‎8‎个基本事件,‎(1, 1)‎,‎(1, 2)‎,‎(1, 3)‎, ‎(2, 1)(2, 2)‎,‎(2, 3)‎,‎(3, 1)‎,‎(3, 2)‎. 故P(C)=‎8‎‎36‎=‎‎2‎‎9‎.‎ ‎【答案】‎ 解:(1)令f(x)=3x‎2‎+12x−15=0‎ 得:x=−5‎或x=1‎ ∴ f(x)‎的零点为‎−5‎,‎1‎.‎ ‎(2)f(x)=3x‎2‎+12x−15=3(x‎2‎+4x−5)=3(x+2‎)‎‎2‎−27‎, f(x)‎对称轴为x=−2‎, ∴ f(x)‎在‎[−3, 3]‎上的最小值为f(−2)=−27‎, 最大值为f(3)=48‎;‎ ‎(3)设x‎1‎,x‎2‎‎∈[−2, +∞)‎且x‎1‎‎<‎x‎2‎ 则f(x‎2‎)−f(x‎1‎)=3(x‎2‎‎2‎−x‎2‎‎1‎)+12(x‎2‎−x‎1‎)‎ ‎=3(x‎2‎−x‎1‎)(x‎2‎+x‎1‎+4)‎ ∵ x‎1‎,x‎2‎‎∈[−2, +∞)‎且x‎1‎‎<‎x‎2‎ ∴ x‎2‎‎−x‎1‎>0‎,x‎2‎‎+x‎1‎+4>0‎ ∴ ‎3(x‎2‎−x‎1‎)(x‎2‎+x‎1‎+4)>0‎ ∴ f(x‎2‎)−f(x‎1‎)>0‎ ∴ f(x)‎在‎[−2, +∞)‎上是增函数.‎ ‎【考点】‎ 二次函数在闭区间上的最值 二次函数的性质 ‎【解析】‎ ‎(1)求零点时使f(x)=3x2+12x−15=0‎即可 ‎(2)二次函数定区间上求最值主要看对称轴与区间端点的关系 ‎(3)可以用函数单调性的定义判断函数的单调性.‎ ‎【解答】‎ 解:(1)令f(x)=3x‎2‎+12x−15=0‎ 得:x=−5‎或x=1‎ ∴ f(x)‎的零点为‎−5‎,‎1‎.‎ ‎(2)f(x)=3x‎2‎+12x−15=3(x‎2‎+4x−5)=3(x+2‎)‎‎2‎−27‎, f(x)‎对称轴为x=−2‎, ∴ f(x)‎在‎[−3, 3]‎上的最小值为f(−2)=−27‎, 最大值为f(3)=48‎;‎ ‎(3)设x‎1‎,x‎2‎‎∈[−2, +∞)‎且x‎1‎‎<‎x‎2‎ 则f(x‎2‎)−f(x‎1‎)=3(x‎2‎‎2‎−x‎2‎‎1‎)+12(x‎2‎−x‎1‎)‎ ‎=3(x‎2‎−x‎1‎)(x‎2‎+x‎1‎+4)‎ ∵ x‎1‎,x‎2‎‎∈[−2, +∞)‎且x‎1‎‎<‎x‎2‎ ∴ x‎2‎‎−x‎1‎>0‎,x‎2‎‎+x‎1‎+4>0‎ ∴ ‎3(x‎2‎−x‎1‎)(x‎2‎+x‎1‎+4)>0‎ ∴ f(x‎2‎)−f(x‎1‎)>0‎ ∴ f(x)‎在‎[−2, +∞)‎上是增函数.‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页