高考数学专题复习练习第8讲 函数与方程 7页

第8讲 函数与方程 一、选择题 ‎1．“a<－‎2”‎是“函数f(x)＝ax＋3在区间[－1,2]上存在零点x‎0”‎的(　　)‎ A．充分不必要条件　　　　　 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析 当a<－2时，函数f(x)＝ax＋3在区间[－1,2]上单调递减，此时 f(－1)＝3－a>0，f(2)＝3＋‎2a<0，所以函数f(x)＝ax＋3在区间[－1,2]上存在零点x0；当函数f(x)＝ax＋3在区间[－1,2]上存在零点x0时，‎ 有f(－1)f(2)<0，即‎2a2－‎3a－9>0，‎ 解得a>3或a<－.‎ 答案 A ‎2．下列函数图像与x轴均有公共点，其中能用二分法求零点的是(　　)‎ 解析 能用二分法求零点的函数必须在含零点的区间(a，b)内连续，并且有f(a)·f(b)＜0.A、B、D中函数不符合．‎ 答案 C ‎3．函数f(x)＝2x－－a的一个零点在区间(1,2)内，则实数a的取值范围是 (　　)．‎ A．(1,3) B．(1,2)‎ C．(0,3) D．(0,2)‎ 解析　由条件可知f(1)f(2)<0，即(2－2－a)(4－1－a)<0，即a(a－3)<0，解之得00可得其中一个零点x0∈______，第二次应计算________．‎ 解析 ∵f(x)＝x3＋3x－1是R上的连续函数，且f(0)<0，f(0.5)>0，则f(x)在x∈(0,0.5)上存在零点，且第二次验证时需验证f(0.25)的符号．‎ 答案 (0,0.5)　f(0.25)‎ ‎8．函数f(x)＝则函数y＝f[f(x)]＋1的所有零点所构成的集合为________．‎ 解析　本题即求方程f[f(x)]＝－1的所有根的集合，先解方程f(t)＝－1，即或得t＝－2或t＝.再解方程f(x)＝－2和f(x)＝.‎ 即或和或 得x＝－3或x＝和x＝－或x＝.‎ 答案　 ‎9．已知函数f(x)＝ex－2x＋a有零点，则a的取值范围是________．‎ 解析　由原函数有零点，可将问题转化为方程ex－2x＋a＝0有解问题，即方程a＝2x－ex有解．令函数g(x)＝2x－ex，则g′(x)＝2－ex，令g′(x)＝0，得x＝ln 2，所以g(x)在(－∞，ln 2)上是增函数，在(ln 2，＋∞)上是减函数，所以g(x)的最大值为：g(ln 2)＝2ln 2－2.因此，a的取值范围就是函数g(x)的值域，所以，a∈(－∞，2ln 2－2]．‎ 答案　(－∞，2ln 2－2]‎ ‎10．若直角坐标平面内两点P，Q满足条件：①P、Q都在函数f(x)的图象上；②‎ P、Q关于原点对称，则称点对(P、Q)是函数f(x)的一个“友好点对”(点对(P、Q)与点对(Q，P)看作同一个“友好点对”)．已知函数f(x)＝则f(x)的“友好点对”的个数是________．‎ 解析　设P(x，y)、Q(－x，－y)(x>0)为函数f(x)的“友好点对”，则y＝，－y＝2(－x)2＋4(－x)＋1＝2x2－4x＋1，∴＋2x2－4x＋1＝0，在同一坐标系中作函数y1＝、y2＝－2x2＋4x－1的图象，y1、y2的图象有两个交点，所以f(x)有2个“友好点对”，故填2.‎ 答案　2‎ 三、解答题 ‎11．设函数f(x)＝(x>0)．‎ ‎(1)作出函数f(x)的图象；‎ ‎(2)当00)．‎ ‎(1)若g(x)＝m有零点，求m的取值范围；‎ ‎(2)确定m的取值范围，使得g(x)－f(x)＝0有两个相异实根．‎ 解 (1)法一：∵g(x)＝x＋≥2＝2e，‎ 等号成立的条件是x＝e，‎ 故g(x)的值域是[2e，＋∞)，‎ 因而只需m≥2e，则g(x)＝m就有零点．‎ 法二：作出g(x)＝x＋(x>0)的大致图象如图：‎ 可知若使g(x)＝m有零点，‎ 则只需m≥2e.‎ 法三：由g(x)＝m得 x2－mx＋e2＝0.‎ 此方程有大于零的根，‎ 故等价于，‎ 故m≥2e.‎ ‎(2)若g(x)－f(x)＝0有两个相异的实根，即g(x)与f(x) 的图象有两个不同的交点，作出g(x)＝x＋(x>0)的大致图象．‎ ‎∵f(x)＝－x2＋2ex＋m－1‎ ‎＝－(x－e)2＋m－1＋e2.‎ 其图象的对称轴为x＝e，开口向下，最大值为m－1＋e2.‎ 故当m－1＋e2>2e，‎ 即m>－e2＋2e＋1时，‎ g(x)与f(x)有两个交点，‎ 即g(x)－f(x)＝0有两个相异实根．‎ ‎∴m的取值范围是(－e2＋2e＋1，＋∞)‎