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- 2021-06-16 发布
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- 1 -
巴蜀中学 2020 届高三下学期期中测试(线上)
理科数学
(满分:150 分考试时间:120 分钟)
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一
个选项是符合题目要求的)
1. 设复数 z=(a+i)2 在复平面上的对应点在虚轴负半轴上,则实数 a 的值是( )
A. -1 B. 1 C. D. -
【答案】A
【解析】
【分析】
由题,先对复数进行化简,再根据对应点在虚轴负半轴上,可得实部为 0,虚部为负,即可解
得答案.
【详解】z=(a+i)2=(a2-1)+2ai,据条件有 ,∴a=-1.
故选 A
【点睛】本题考查了复数知识点,了解复数 性质是解题的关键,属于基础题.
2. 质地均匀的骰子六个面分别刻有 1 到 6 的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,
则下列事件中,发生可能性最大的是( )
A. 点数都是偶数 B. 点数的和是奇数
C. 点数的和小于 13 D. 点数的和小于 2
【答案】C
【解析】
【分析】
分别求出所给选项对应事件的概率即可.
【详解】由已知,投掷两次骰子共有 种不同的结果,点数是偶数包含的基本事件有
, , , , , , , , 共 9 个,所以
点数都是偶数的概率为 ;点数的和是奇数包含的基本事件有 , , ,
, , , , , , , , , , ,
的
2 3
2 1 0
2 0
a
a
− =
<
6 6=36×
(2,2) (2,4) (2,6) (4,2) (4,4) (4,6) (6,2) (6,4) (6,6)
9 1
36 4
= (1,2) (1,4) (1,6)
(2,1) (2,3) (2,5) (3,2) (3,4) (3,6) (4,1) (4,3) (4,5) (5,2) (5,4)
- 2 -
, , , 共 18 个,所以点数的和是奇数的概率为 ;点数的和
小于 13 是必然事件,其概率为 1;点数的和小于 2 是不可能事件,其概率为 0.
故选:C
【点睛】本题考查古典概型的概率计算,本题采用列举法,在列举时要注意不重不漏,当然
也可以用排列组合的知识来计算,是一道容易题.
3.已知函数 有两个不同 零点 , ,-2 和 , 三个数
适当排序后既可成为等差数列,也可成为等比数列,则函数 的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由函数零点的定义和韦达定理,得 ,再由 和 , 三个数适当排序
后既可成为等差数列,也可成为等比数列,得 , ,解得 ,
,进而可求解 得值,得出函数的解析式.
【详解】由题意,函数 有两个不同的零点 , ,
可得 ,则 , ,
又由 和 , 三个数适当排序后既可成为等差数列,也可成为等比数列,
不妨设 ,则 , ,解得 , ,
所以 , ,所以 ,
故选 C.
【点睛】本题主要考查了函数解析式的求解,等差、等比数列及函数与方程的应用,其中解
答中根据等差等比数列的运算性质,以及函数零点的概念求得 的值是解答的关键,着重
考查了推理与运算能力,属于基础题.
4. 若 是两条不同的直线, 垂直于平面 ,则“ ”是“ ”的( )
的
(5,6) (6,1) (6,3) (6,5) 18 1
36 2
=
( ) ( )2 0, 0f x x ax b a b= + + < > 1x 2x 1x 2x
( )f x
( ) 2 5 4f x x x= − − ( ) 2 5 4f x x x= + +
( ) 2 5 4f x x x= − + ( ) 2 5 4f x x x= + −
1 2 1 2,x x a x x b+ = − = 2− 1x 2x
1 22 ( 2)x x= + − 1 2 4x x = 1 1x = 2 4x =
,a b
( ) ( )2 0, 0f x x ax b a b= + + < > 1x 2x
1 2 1 2,x x a x x b+ = − = 1 > 0x 2 0x >
2− 1x 2x
2 1x x> 1 22 ( 2)x x= + − 1 2 4x x = 1 1x = 2 4x =
1 2 5a x x− = + = 1 2 4b x x= = ( ) 2 5 4f x x x= − +
1 2,x x
,l m m α l m⊥ / /l α
- 3 -
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分
也不必要条件
【答案】B
【解析】
若 ,因为 垂直于平面 ,则 或 ;若 ,又 垂直于平面 ,则
,所以“ ”是“ 的必要不充分条件,故选 B.
考点:空间直线和平面、直线和直线的位置关系.
5. 已知函数 ,若 ,且 .现
有结论:① ,② ,③ ,④ .
这四个结论中正确的个数有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】
作出函数 的图象,作直线 ,与函数 图象交于四个点,分析四点为横坐标的性
质即得.
【详解】如图,作出函数 的图象,作直线 ,与函数 图象交于四个点,从左向
右四点为横坐标依次为 ,由于在 时, 的最大值为 1,因此
,即 , ,由函数图象知 , ,即
, , 而 , 由 于 , ∴ , ∴
,四个结论均正确.
故选 D.
l m⊥ m α / /l α l α⊂ / /l α m α l m⊥
l m⊥ / /l α
2
2
2 , 0( ) log , 0
x x xf x x x
− − ≤= > 1 2 3 4x x x x< < < 1 2 3 4( ) ( ) ( ) ( )f x f x f x f x= = =
1 2 2x x+ = − 3 4 1x x = 41 2x< < 1 2 3 40 1x x x x< <
( )f x y m= ( )f x
( )f x y m= ( )f x
1 2 3 4, , ,x x x x 0x ≤ 2( ) 2f x x x= − −
4( ) 1f x < 2 4log 1x < 4 2x < 1 2 2x x+ = − 2 3 2 4log logx x− =
3 4 1x x = 41 2x< < 21 2
1 2 ( ) 12
x xx x
+≤ = 1 2 0x x< < 1 20 1x x< <
1 2 3 40 1x x x x< <
- 4 -
【点睛】本题考查函数图象与方程根的分布问题,解题时利用数形结合思想,把方程的根转
化为直线与函数图象交点的横坐标,再利用函数性质可得结论.
6. 已知抛物线 的焦点为 F,点 是抛物线 C 上一点
,以点 M 为圆心的圆与直线 交于 E,G 两点,若 ,则抛物线 C 的方程
是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
作 ,垂足为点 D.利用点 在抛物线上、 ,
结合抛物线的定义列方程求解即可.
【详解】作 ,垂足为点 D.
由题意得点 在抛物线上,则 得 .①
由抛物线的性质,可知, ,
因为 ,所以 .
所以 ,解得: .②.
由①②,解得: (舍去)或 .
故抛物线 C 的方程是 .
故选 C.
【点睛】本题考查抛物线的定义与几何性质,属于中档题.
7. 已知函数 ,其中 ω>0, 为 f(x)的零点:且
2: 2 ( 0)C y px p= > ( )0 0,2 2 2
pM x x >
2
px = 1
3sin MFG∠ =
2y x= 2 2y x=
2 4y x= 2 8y x=
MD EG⊥ ( )0 ,2 2M x 1 | |sin =3 | |
DMMFG MF
∠ =
MD EG⊥
( )0 0,2 2 2
pM x x > 08 2px= 0 4px =
0| | 2
pDM x= −
1sin 3MFG∠ = 0
1 1| | | |3 3 2
pDM MF x = = +
0 0
1
2 3 2
p px x − = + 0x p=
0 2x p= = − 0 2x p= =
2 4y x=
( ) sin( )f x xω ϕ= + | | ,2 4
π πϕ ≤ − ( ) | ( ) |4f x f
π≤
- 5 -
恒成立, 在 区间上有最小值无最大值,则 的最大值是( )
A. 11 B. 13 C. 15 D. 17
【答案】C
【解析】
【分析】
先由 , 可得 为正奇数,再由 在 区间上有最小值
无最大值得到 ,结合选项进行验证.
【 详 解 】 由 题 意 , 是 的 一 条 对 称 轴 , 所 以 , 即
①,
又 ,所以 ②,由①②,得 ,
,
又 在 区间上有最小值无最大值,所以 ,
即 ,解得 ,要求 最大,结合选项,先检验 ,
当 时,由①得 ,即 ,又 ,
所以 ,此时 ,当 时, ,
当 即 时, 取最小值,无最大值,满足题意.
故选:C
【点睛】本题考查正弦型函数的图象及性质,考查学生的运算求解能力,是一道中档题.
8.图 1 是某县参加 2007 年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形图表示学生人数依
次记为 A1、A2、…A10(如 A2 表示身高(单位:cm)在[150,155 内的人数].图 2 是统计图 1
中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在 160~180cm(含 160cm,不
含 180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是
( )f x ( , )12 24
π π− ω
( ) | ( ) |4f x f
π≤ ( ) 04f
π− = ω ( )f x ( , )12 24
π π−
16ω ≤
4x
π= ( )f x ( ) 14f
π = ±
1 1,4 2k k Z
π πω ϕ π+ = + ∈
( ) 04f
π− = 2 2,4 k k Z
π ω ϕ π− + = ∈ 1 22( ) 1k kω = − + 1 2,k k Z∈
( )f x ( , )12 24
π π− ( )24 12 8T
π π π≥ − − =
2
8
π π
ω ≥ 16ω ≤ ω 15ω =
15ω = 1 115 ,4 2k k Z
π πϕ π× + = + ∈ 1 1
13 ,4k k Z
πϕ π= − ∈ | | 2
πϕ ≤
4
πϕ = − ( ) sin(15 )4f x x
π= − ( , )12 24x
π π∈ − 3 315 ( , )4 2 8x
π π π− ∈ −
15 4 2x
π π− = −
60x
π= − ( )f x
)
- 6 -
A. i<6 B. i<7 C. i<8 D. i<9
【答案】C
【解析】
考查算法的基本运用.现要统计的是身高在 160-180cm 之间的学生的人数,即是要计算 A4、A5
、A6、A7 的和,故流程图中空白框应是 i<8,当 i<8 时就会返回进行叠加运算,当 i 8 将数
据直接输出,不再进行任何的返回叠加运算,此时已把数据 A4、A5、A6、A7 叠加起来送到 S 中
输出,故选 C.
- 7 -
9. 已知函数 的部分图像如图所示, 两点之间的
距离为 10,且 ,若将函数 的图像向右平移 个单位长度后所得函数图像
关于 轴对称,则 的最小值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】
根据图象求出 A,ω 和 ,即可求函数 f(x)的解析式;再通过平移变换函数图象关于 y 轴
对称,求解 t 的关系式.
【详解】解:由题设图象知, ,
周期 T= ,解得:T=16,
∴ω .
可得 f(x)=3sin( ),
∵f(2)=0,
∴sin( )=0,
∵ ,
∴ .
故得 f(x)=3sin( ),
将函数 f(x)的图象向右平移 t(t>0)的单位,
可得:y=3sin[ ]=3sin( ),
π( ) 3sin( ) 0,| | 2f x xω ϕ ω ϕ = + > < A B,
(2) 0f = ( )f x ( 0)t t >
y t
φ
10AB =
1
2
2 210 6 8− =
8
2
T
π π= =
φ8 x
π +
28 φ
π × +
<φ<2 2
π π−
φ 4
π= −
8 4x
π π−
( )
8 x t
π −
4
π−
8 8 4x t
π π π− −
- 8 -
由函数图象关于 y 轴对称,
∴ ,
整理得:﹣t=6+8k,
∵t>0,
∴当 k=﹣1 时,t 的最小值为 2.
故选:B.
【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出函数的解析式是解决本题的关
键.要求熟练掌握函数图象之间的变化关系.
10.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何也有深入的研究,从其中的一些数学用语可见
,譬如“堑堵”意指底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱,“阳马”指底面为矩
形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥.现有一如图所示的“堑堵”即三棱柱 ,其
中 ,若 ,当“阳马”即四棱锥 体积最大时,“堑堵”即
三棱柱 的表面积为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
分析:由四棱锥 的体积是三棱柱体积的 ,知只要三棱柱体积最大,则四棱锥体
积也最大,求出三棱柱的体积后用基本不等式求得最大值,及取得最大值时的条件,再求表
面积.
详解:四棱锥 的体积是三棱柱体积的 ,
,当且仅当
( )
4 28
π π π π− − = + ∈t k k Z
1 1 1ABC A B C−
AC BC⊥ 1 1AA AB= = 1 1B A ACC−
1 1 1ABC A B C−
2 1+ 3 1+ 2 2 3
2
+ 3 3
2
+
1 1B A ACC− 2
3
1 1B A ACC− 2
3
1 1 1 1
1 1
2 2ABC A B CV AC BC AA AC BC− = ⋅ ⋅ = ⋅ 2 2 21 1 1( )4 4 4AC BC AB≤ + = =
- 9 -
时,取等号.
∴ .
故选 C.
点睛:本题考查棱柱与棱锥的体积,考查用基本不等式求最值.解题关键是表示出三棱柱的
体积.
11. 是边长为 的等边三角形,已知向量 , 满足 , ,则下
列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析: , , .
由题意知 .
. .故 D 正确.
考点:1 向量的加减法;2 向量的数量积;3 向量垂直.
12. 设函数 恰有两个极值点,则实数 的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
2
2AC BC= =
1 2 2 2 22 ( 1) 12 2 2 2 2S = × × × + + + × 3 2 2
2
+=
C∆ΑΒ 2 a b 2aΑΒ = C 2a bΑ = +
1b = a b⊥ 1a b⋅ =
( )4 Ca b+ ⊥ Β
2 , 2AB a AC a b= = +
AC AB b∴ = + b AC AB BC∴ = − =
12, cos120 1 2 12b a b a b = ⋅ = ⋅ = × × − = −
( ) ( ) 2
4 2 2a b BC AB BC BC AB BC BC∴ + ⋅ = + ⋅ = ⋅ +
2 12 cos120 2 2 2 2 4 02AB BC = ⋅ + = × × × − + =
( )4a b BC∴ + ⊥
( ) 2ln
xef x t x xx x
= − + + t
1, 2
−∞
1 ,2
+∞
1 , ,2 3 3
e e +∞
1, ,2 3
e −∞ +∞
- 10 -
【解析】
【分析】
恰有两个极值点,则 恰有两个不同的解,求出 可确定 是它的一
个解,另一个解由方程 确定,令 通过导数判断函数值域求
出方程有一个不是 1 的解时 t 应满足的条件.
【详解】由题意知函数 的定义域为 ,
.
因为 恰有两个极值点,所以 恰有两个不同的解,显然 是它的一个解,
另一个解由方程 确定,且这个解不等于 1.
令 ,则 ,所以函数 在 上单调递增,
从而 ,且 .所以,当 且 时,
恰有两个极值点,即实数 的取值范围是 .
故选:C
【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,函数与方程的应用,属于中档题.
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
13.甲乙两位同学玩游戏,对于给定的实数 ,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲
、乙同时各掷一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把 乘以 2 后再
减去 6;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把 除以 2 后再加上 6,这样就可得到一
个新的实数 ,对实数 仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数 ,当 时
,甲获胜,否则乙获胜,若甲胜的概率为 ,则 的取值范围是____.
( )f x ( ) 0f x¢ = ( )f x¢ 1x =
e 02
x
tx
− =+ ( ) ( )e 02
x
g x xx
= >+
( )f x ( )0,+¥ ( ) ( )
2 2
1 e 1 21
xxf x tx x x
− ′ = − + −
( ) ( )
2
1 e 2xx t x
x
− − + =
( )( )
2
e1 2 2
x
x x tx
x
− + − + =
( )f x ( ) 0f x¢ = 1x =
e 02
x
tx
− =+
( ) ( )e 02
x
g x xx
= >+
( ) ( )
( )2
1 e 0
2
xxg x
x
+′ = >
+
( )g x ( )0,+¥
( ) ( ) 10 2g x g> = ( )1 3
eg = 1
2t > e
3t ≠
( ) e 2ln
x
f x t x xx x
= − + + t 1 , ,2 3 3
e e +∞
1a
1a
1a
2a 2a 3a 3 1a a>
3
4 1a
- 11 -
【答案】
【解析】
【分析】
由题意可知,进行两次操作后,得出 的所有可能情况,根据甲胜的概率,列出相应的不等
式组,即可求解.
【详解】由题意可知,进行两次操作后,可得如下情况:
当 ,其出现的概率为 ,
当 ,其出现的概率为 ,
当 ,其出现的概率为 ,
当 其出现的概率为 ,
∵甲获胜的概率为 ,即 的概率为 ,
则满足 整理得 .
【点睛】本题主要考查了概率的综合应用,以及数列的实际应用问题,其中解答中认真审题,
明确题意,得出 的所有可能情况,再根据甲胜的概率,列出相应的不等式组求解是解答的
关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.
14. 在直四棱柱 中,底面是边长为 的菱形, , ,
过点 与直线 垂直的平面交直线 于点 ,则三棱锥 的外接球的表面积为
____.
【答案】
【解析】
【分析】
( ,6] [12, )−∞ ∪ +∞
3a
3 1 12(2 6) 6 4 18a a a= − − = − 21 1( )2 4
=
3 1 1
1 (2 6) 6 32a a a= − + = + 21 1( )2 4
=
1
3 12( 6) 6 62
aa a= + − = + 21 1( )2 4
=
1 1
3 2( 6) 6 92 4
a aa = + + = + 21 1( )2 4
=
3
4 3 1a a> 3
4
1 1 1 1
1 1
1 1
4 18 4 18
9 94 4
a a a a
a aa a
− ≤ − > + > + ≤
或 1 16 12a a≤ ≥或
3a
1 1 1 1ABCD A B C D− 4 060ABC∠ = 1 4AA =
B 1AC 1AA M A MBD−
68π
- 12 -
建立如图所示的空间直角坐标系 O-xyz,先确定 M 是 中点,再求三棱锥 的外接球
的半径,即得解.
【详解】
建立如图所示的空间直角坐标系 O-xyz.由题得 BD= .
则 A(2,0,0),B( , ,设 ,
所以 ,所以 .
所以 ,所以 .
即点 M 是 中点时, 平面 BDM.
设三棱锥 的外接球的半径为 R,设△MBD 的外接圆半径为 r,
则 ,
1AA A MBD−
4 3
0,2 3,0), (0, 2 3,0)D − 1( 2,0,4)C − (2,0, )M z
1(0, 4 3,0), ( 4,0,4)BD AC= − = −
1 10,AC BD AC BD⋅ = ∴ ⊥
(2,0,z)OM =
1 0, 8 4 0, 2AC OM z z⋅ = ∴− + = ∴ =
1AA 1AC ⊥
A MBD−
4 3 2 , 42sin 3
r r
π
= ∴ =
- 13 -
所以 .
所以三棱锥 的外接球的表面积为 .
故答案为: .
【点睛】本题主要考查几何体外接球的问题的解法,考查空间几何元素的位置关系,意在考
查学生对这些知识的理解掌握水平.
15. 已知等差数列 的前 项和是 , ,且 成等比数列,则
______.
【答案】
【解析】
【分析】
设出等差数列基本量,根据题意列出方程组求出基本量,从而得到等差数列的通项公式,即
可得解.
【详解】设公差为 ,则有 解得
从而 ,故 .
故答案为:
【点睛】本题考查等差数列通项公式和前 n 项和,属于基础题.
16. 如图,抛物线 和圆 ,直线 经过 的焦点 ,依次交
于 四点,则 的值是__________.
2 2 214 ( 2) 172R = + × =
A MBD− 24 68Rπ π=
68π
{ }na n nS 4 2 6a a− = 1 3 8, ,a a a 10
3
S
a
=
35
2
d ( ) ( )2
1 1 1
2 6,
2 7 ,
d
a d a a d
= + = +
1 4,
3,
a
d
=
=
3 1na n= + 10
3
35 5 35
10 2
S
a
×= =
35
2
2
1 : 4C y x= 2 2
2 :( 1) 1C x y− + = l 1C F
1 2,C C , , ,A B C D AB CD⋅
- 14 -
【答案】
【解析】
【分析】
由题得 ,同理 ,由此能够求出 .
【详解】抛物线 的焦点为 , ,
直线 经过 的焦点 ,
设直线 的方程为 ,
联立 ,得 ,
设 , , , ,
则 ,
同理 ,
.
故答案为:1
【点睛】本题考查直线和抛物线的位置关系,解题时要认真审题,注意公式的合理运用.
三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知 , ,且函数 .
1
1 1| | | | | | 1 1AB AF BF x x= − = + − = 2| |CD x= AB CD
2
1 : 4C y x= (1F 0)
l 1C (1,0)F
l ( 1)y k x= −
2
( 1)
4
y k x
y x
= −
=
2 2 2 2(2 4) 0k x k x k− + + =
1(A x 1)y 2(B x 2 )y
1 1| | | | | | 1 1AB AF BF x x= − = + − =
2| |CD x=
∴
1 2| | | | cos , 1AB CD AB CD AB CD x x= < >= =
1 3sin ,2 2m x
=
( )2 1cos ,cos 2n x x x R = − ∈
( )f x m n= ⋅
- 15 -
求 的对称轴方程;
在锐角 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 , , ,求 b
的值.
【答案】(1) , ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)根据向量坐标形式下的数量积运算写出 表达式,然后再根据对称轴公式求解对称
轴;(2)先根据条件计算 的值,再根据正弦定理计算 的值.
【 详 解 】 解 :
,令 ,
可得 ,即 的对称轴方程为 , ;
, ,得 ,
当 时, , , ,
由正弦定理可得 , .
【点睛】本题考查向量数量积、三角恒等变换、解三角形的综合应用,难度一般.(1)辅助
角公式的运用要熟练: ;(2)利用正、
余弦定理去解三角形时注意边角关系的对应.
18. 设椭圆 的左焦点为 ,右顶点为 ,离心率为 .已知 是抛物
线 的焦点, 到抛物线的准线 的距离为 .
(I)求椭圆的方程和抛物线的方程;
( )1 ( )f x
( )2 ABC ( ) 0f A = 4sin 5B = 3a =
1
2 12x k
ππ= + k Z∈ 8
5b =
( )f x
A b
21 3 1 1 3(1) ( ) sin cos cos sin 2 cos22 2 2 4 4f x m n x x x x x = ⋅ = + − = +
1 sin 22 3x
π = + 2 3 2x k
π ππ+ = +
1
2 12x k
ππ= + ( )f x 1
2 12x k
ππ= + k Z∈
( ) ( ) 12 sin 2 02 3f A A
π = + = 2 3A k
π π∴ + = , , 0,6 2 2
kA k Z A
π π π = − + ∈ ∈
1k =
3A
π= 4sin 5B = 3a =
∴
3
4 3
5 2
b = 8
5b∴ =
( )2 2sin cos sin tan ba x b x a b x a
ϕ ϕ + = + + =
2 2
2 2 1( 0)x y a ba b
+ = > > F A 1
2 A
2 2 ( 0)y px p= > F l 1
2
- 16 -
(II)设 上两点 , 关于 轴对称,直线 与椭圆相交于点 ( 异于点 ),直线
与 轴相交于点 .若 的面积为 ,求直线 的方程.
【答案】(Ⅰ) , .(Ⅱ) ,或 .
【解析】
试题分析:由于 为抛物线焦点, 到抛物线的准线 的距离为 ,则 ,又椭圆的
离心率为 ,求出 ,得出椭圆的标准方程和抛物线方程;则 ,设直线 方程为
设 ,解出 两点的坐标,把直线 方程和椭圆方程联立解出 点坐
标,写出 所在直线方程,求出点 的坐标,最后根据 的面积为 解方程求出
,得出直线 的方程.
试题解析:(Ⅰ)解:设 的坐标为 .依题意, , , ,解得
, , ,于是 .
所以,椭圆的方程为 ,抛物线的方程为 .
(Ⅱ)解:设直线 的方程为 ,与直线 的方程 联立,可得点
,故 .将 与 联立,消去 ,整理得
,解得 ,或 .由点 异于点 ,可得点
.由 ,可得直线 的方程为
,令 ,解得 ,故
.所以 .又因为 的面积为 ,故
l P Q x AP B B A BQ
x D APD△ 6
2
AP
2
2 4 13
yx + = 2 4y x= 3 6 3 0x y+ − = 3 6 3 0x y− − =
A F l 1
2
1
2a c− =
1
2
, ,c a b (1,0)A AP
1( 0)x my m= + ≠ P Q、 AP B
BQ D APD△ 6
2
m
AP
F ( ),0c− 1
2
c
a
=
2
p a= 1
2a c− = 1a =
1
2c = 2p = 2 2 2 3
4b a c= − =
2
2 4 13
yx + = 2 4y x=
AP ( )1 0x my m= + ≠ l 1x = −
21,P m
− −
21,Q m
− 1x my= + 2
2 4 13
yx + = x
( )2 23 4 6 0m y my+ + = 0y =
2
6
3 4
my m
−= + B A
2
2 2
3 4 6,3 4 3 4
m mB m m
− + −
+ +
21,Q m
− BQ
( ) 2
2 2
6 2 3 4 21 1 03 4 3 4
m mx ym m m m
− − + − + − + − = + +
0y = 2
2
2 3
3 2
mx m
−= +
2
2
2 3 ,03 2
mD m
−
+
2 2
2 2
2 3 61 3 2 3 2
m mAD m m
−= − =+ + APD
6
2
- 17 -
,整理得 ,解得 ,所以 .
所以,直线 的方程为 ,或 .
【考点】直线与椭圆综合问题
【名师点睛】圆锥曲线问题在历年高考都是较有难度的压轴题,不论第一步利用椭圆的离心
率及椭圆与抛物线的位置关系的特点,列方程组,求出椭圆和抛物线方程,还是第二步联立
方程组求出点的坐标,写直线方程,利用面积求直线方程,都是一种思想,就是利用大熟地
方法解决几何问题,坐标化,方程化,代数化是解题的关键.
19. 已知四棱锥 中,平面 平面 ,且
,
是等边三角形, .
(1)证明: 平面 ;
(2)求二面角 的余弦值.
【答案】(1) 见解析. (2) .
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据计算可得 ,根据面面垂直性质定理得 平面
,即得 , 根据等腰三角形性质得 ,最后根据线面垂直判定定理
得结论(2)先根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,列方程组解得各面法向量,根
据向量数量积求两法向量夹角,最后根据二面角与向量夹角关系得结果
试题解析:(1)在 中, ,所以 ,
2
2
1 6 2 6
2 3 2 2
m
m m
× × =+
23 2 6 2 0m m− + = 6
3m = 6
3m = ±
AP 3 6 3 0x y+ − = 3 6 3 0x y− − =
P ABCD− PCD ⊥ ABCD 2 2
2 2PD PC CD BC= = =
2 ,3BCD ABD
π∠ = ∆ AC BD E=
PC ⊥ PAD
P AB C- -
5 29
29
AD DC⊥ AD ⊥
PCD AD PC⊥ 再 PD PC⊥
ABCD∆ 2 ,3
π∠ = =BCD CD BC 6
π∠ = ∠ =BDC CBD
- 18 -
又 是等边三角形,所以 ,所以 ,即
,
又因为平面 平面 ,平面 平面 ,所以 平面 ,
故 .在 中, .
所以 .
又因为 ,所以 平面 .
(2)解法一:如图,取 的中点 ,连接 .
则在等腰 中, .又因为平面 平面 ,平面 平面
,所以 平面 .过点 作 的平行线 ,则 平面 .
由(1)知 ,故以 为坐标原点 ,以直线 分别作为 轴、 轴、 轴
建立空间直角坐标系.设 ,则在 中, , .
又在 中, ,
所以 ,故
.
又因为 是等边三角形,所以 .
所以 , , , ,即 .
所以 , , .
设平面 的法向量为 ,则由 ,
ABD∆
3
π∠ =ADB 2
π∠ = ∠ + ∠ =ADC ADB BDC
AD DC⊥
PCD ⊥ ABCD PCD ABCD CD= AD ⊥ PCD
AD PC⊥ PCD∆ 2
2PD PC CD= =
PD PC⊥
AD PD D= PC ⊥ PAD
CD H PH
Rt PDC∆ PH DC⊥ PCD ⊥ ABCD PCD
ABCD CD= PH ⊥ ABCD D PH l l ⊥ ABCD
AD DC⊥ D O DA DC l、 、 x y z
2DC = Rt PDC∆ 2PD PC= = 1PH =
BCD∆ 2, 3
π= ∠ =CD BC BCD
2 2 2 2 2 22 cos 2 2 2 2 2 cos 123
π= + − ⋅ ∠ = + − × × × =BD CD CB CD CB BCD
2 3BD =
ABD∆ 2 3AD =
( )0,1,1P ( )2 3,0,0A ( )0,2,0C 2 3cos ,2 3sin ,03 3
π π
B ( )3 3 0B ,,
( )2 3,1,1= −AP ( )3,3,0AB = − ( )0,0,1=HP
PAB ( ), ,n x y z= 0
0
n AP
n AB
⋅ =
⋅ =
- 19 -
得 .
令 ,得 .故 为平面 的一个法向量.
因为 平面 ,故 为平面 的一个法向量.
故
.
设二面角 为 ,则由图可知 ,
所以 .
解法二:取 的中点 ,连接 ,连接 并延长,交 于 ,连接 .
则在等腰 中, .
又因为平面 平面 ,平面 平面 ,
所以 平面
设 ,则在 中, .
又在 中, ,
所以
,故 .
中, ,所以 ,且 .
.
2 3 0
3 3 0
x y z
x y
− + + =
− + =
3x = 1, 5y z= = ( )3,1,5=n PAB
PH ⊥ ABCD ( )0,0,1=HP ABCD
( )2 2 2
3 0 1 0 5 1 5 5 29cos , 29293 1 5
⋅ × + × + ×= = = =
× + +
n HPn HP
n HP
P AB C- - θ 0, 2
πθ ∈
5 29cos cos , 29
θ = = n HP
CD H PH HE AB F PF
Rt PDC∆ PH DC⊥
PCD ⊥ ABCD PCD ABDC CD=
PH ⊥ ABCD
2DC = Rt PDC∆ 2, 1PD PC PH= = =
BCD∆ 2, 3
π= ∠ =CD BC BCD
2 2 2 2 cosBD CD CB CD CB BCD= + − ⋅ ∠
2 2 22 2 2 2 2 cos 123
π= + − × × × = 2 3BD =
BCD∆ ,DE EB DH HC= = / /EH BC 1 12EH BC= =
- 20 -
故 ,又 ,且 ,
所以 ,故 .
又因为 平面 ,由三垂线定理可得 ,
所以 为二面角 的平面角.
在 中, ,所以 .
故 .所以在 中, ,
故
∴二面角 的余弦值为 .
20.微博橙子辅导用简单随机抽样方法抽取了 100 名同学,对其社会实践次数进行调查,结果
如下:
若将社会实践次数不低于 12 次的学生称为“社会实践标兵”.
(1)将频率视为概率,估计该校 1600 名学生中“社会实践标兵”有多少人?
(2)从已抽取的 8 名“社会实践标兵”中随机抽取 4 位同学参加社会实践表彰活动.
(ⅰ)设 A 为事件"抽取的 4 位同学中既有男同学又有女同学”,求事件 A 发生的概率;
(ⅱ)用 X 表示抽取的“社会实践标兵”中男生的人数,求随机变量 X 的分布列和数学期望.
【答案】(1)128 人;(2)(ⅰ) ;(ⅱ)分布列见解析,
【解析】
【分析】
(1)先求出样本中“社会实践标兵”不低于 次的频率,再乘以总人数即可;
6
π∠ = ∠ =HED CBD BEF HED∠ = ∠
3DBA
π∠ =
2
π∠ + ∠ =DBA BEF EF AB⊥
PH ⊥ ABCD PF AB⊥
PFH∠ P AB C- -
Rt BEF∆ 1 32BE BD= = 3 3sin 3 2 2EF BE DBA= ∠ = × =
5
2HF HE EF= + = Rt PHF∆
2
2 2 2 5 291 2 2PF PH HF = + = + =
5
5 292cos 2929
2
HFPFH PF
∠ = = =
P AB C- -
5 29
29
13
14
( ) 3
2E X =
12
- 21 -
(2)(ⅰ)利用间接法,先求 A 的对立事件的概率 ,再利用 计算即
可;(ⅱ) 所有可能的取值为: , , , ,分别求出随机变量取相应值的概率,列出
分布列即可.
【详解】(1)样本中“社会实践标兵”不低于 次的学生有 人,
该校学生中“社会实践标兵”有: 人.
(2) 名“社会实践标兵”中有男同学 人,女同学 人,
(ⅰ) 为“抽取 位同学全是女同学”, ,
.
(ⅱ)由题意知: 所有可能的取值为: , , , ,
; ;
;
则 的分布列如下:
.
【点睛】本题考查样本估计总体以、对立事件的概率、超几何分布及其期望,考查学生的基
本计算能力,是一道容易题.
21. 设 , ,函数 , .
(Ⅰ)若 与 有公共点 ,且在 点处切线相同,求该切线
方程;
(Ⅱ)若函数 有极值但无零点,求实数 的取值范围;
的
( )P A ( ) ( ) 1P A P A+ =
X 0 1 2 3
12 8
∴ 81600 128100
× =
8 3 5
A 4 ( ) 4
5
4
8
1
14
CP A C
∴ = =
( ) ( ) 1 131 1 14 14P A P A∴ = − = − =
X 0 1 2 3
( ) 4
5
4
8
10 14
CP X C
= = = ( ) 1 3
3 5
4
8
31 7
C CP X C
= = =
( ) 2 2
3 5
4
8
32 7
C CP X C
= = = ( ) 3 1
3 5
4
8
13 14
C CP X C
= = =
X
X 0 1 2 3
P
1
14
3
7
3
7
1
14
( ) 1 3 3 1 30 1 2 314 7 7 14 2E X∴ = × + × + × + × =
a Rb∈ ( ) lnf x x ax= − ( ) bg x x
=
( ) lnf x x ax= − ( ) bg x x
= ( )1,P m P
( )f x a
- 22 -
(Ⅲ)当 , 时,求 在区间 的最小值.
【答案】(1) (2) (3) .
【解析】
【详解】试题分析:(1)利用切线的几何意义求切线的斜率;(2)利用导数分析函数的单
调性,结合极值,只需极小值大于 0 或极大值小于 0 即可求出;(3)利用导数判断新函数的
单调性及极值,再结合定义域分析函数再区间上的最小值.
试题解析:(Ⅰ)由 得
;
在点 的切线方程为 ,即 .
(Ⅱ)当 时,由 恒成立,可知函数 在定义域 单调递增,
此时无极值.
当 时,由 得 ;由 得 ;
得 .
于是, 为极大值点,且 .
由于函数 无零点,因此 ,解得
(Ⅲ)不妨设 得 .
设 , ,
0a > 1b = ( ) ( ) ( )F x f x g x= − [ ]1,2
2 2 0x y− − = 1a e
> ( )minF x =
11, 0 ln 2 2{
1 1ln 2 2 , ln 22 2
a a
a a
− − < < +
− − ≥ +
( ) ( )
( ) ( )
1 1{ 1 1
f g
f g
′=
=
′ 1{ a b
a b
− = −
− =
1
2{ 1
2
a
b
=
∴
= −
11, 2P −
1 1
2 2y + = ( )1x − 2 2 0x y− − =
0a ≤ ( ) 1 0f x ax
′ = − > ( )f x ( )0, ∞+
0a > ( ) 1 0f x ax
′ = − = 1 0x a
= > ( ) 1 0f x ax
′ = − > 10,x a
∈
( ) 1 0f x ax
′ = − < 1 ,x a
∈ +∞
1x a
= ( )max
1f x f a
= = ln 1a− −
( )f x ( )max
1f x f a
= = ln 1 0a− − < 1a e
>
( ) 1lnF x x ax x
= − − ( ) 2
1 1F x ax x
= − +′ ( )2
2
1ax x
x
− − −
=
( ) 2 1h x ax x= − − 0a > 1 4 0a∴∆ = + >
- 23 -
设 的两根为 , ;且 ,由 得 , 且
.
.
当 时 ;
当 时, ;
当 时, .
在 递增, 递减.
①当 时,即 解得 时, , 在 递减;
.
②当 时,即 解得 时, , 在 递增;
.
③当 时,即 时, 在 递增, 递减;
.
(i)当 时, ,
.
(ii)当 时, ,
.
综合①、②、③得 在区间 的最小值;
( ) 0h x = 1x 2x 1 2x x< 1 2
1 0x x a
⋅ = − < 1 0x < 2 0x >
2
1 1 4
2
ax a
+ +=
( ) ( )( )1 2
2
a x x x xF x x
− − −′∴ =
∴ ( ) 0F x′ = 2x x=
( ) 0F x′ > 2 0x x> >
( ) 0F x′ < 2x x>
( )F x∴ ( ]20, x [ )2 ,x +∞
20 1x< ≤
( )
1 1{ 2
1 0
a
h
<
≥
2a ≥ ] [ )21,2 ,x ⊆ +∞ ( )F x [ ]1,2
( ) ( )min 2F x F∴ = = 1ln2 22 a− −
2 2x ≥ ( )2 0h ≤ 30 4a< ≤ [ ] ( ]21,2 0, x⊆ ( )F x [ ]1,2
( ) ( )min 1F x F∴ = 1a= − −
21 2x< < 3 24 a< < ( )F x [ ]21,x [ ]2 ,2x
( ) ( )2 1F F∴ − = 1ln2 2 12 a a− − + + 1ln2 2 a= + −
1ln2 22 a+ ≤ < ( ) ( )2 1F F≤
( ) ( )min 2F x F∴ = = 1ln2 22 a− −
3 1ln24 2a< < + ( ) ( )2 1F F>
( ) ( )min 1F x F∴ = = 1a− −
( ) ( ) ( )F x f x g x= − [ ]1,2
- 24 -
.
点睛:本题考查函数 单调性极值及切线问题,涉及函数不等式的证明,综合性强,难度大,
属于难题.处理导数大题时,注意分层得分的原则,力争第一二问答对,第三问争取能写点,
一般涉及求函数单调性及极值时,比较容易入手,求导后注意分类讨论,对于恒成立问题一
般要分离参数,然后利用函数导数求函数的最大值或最小值,对于含有不等式的函数问题,
一般要构造函数,利用函数的单调性来解决,但涉及技巧比较多,需要多加体会.
22. 已知平面直角坐标系 .以 为极点, 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系, 点的极
坐标为 ,曲线 的极坐标方程为
(1)写出点 的直角坐标及曲线 的普通方程;
(2)若 为 上的动点,求 中点 到直线 ( 为参数)距离的最小值.
【答案】(1) , ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)把 x=ρcosθ,y=ρsinθ 代入即可得出;
(2)利用中点坐标公式、点到直线的距离公式及三角函数的单调性即可得出.
【详解】(1)x=ρcosθ,y=ρsinθ 代入计算, ,
= ,
∴点 的直角坐标 ,由 ,得 ,
即 ,所以曲线 的直角坐标方程为
(2)曲线 的参数方程为 ( 为参数),由 ( 为参数),
得直线 的普通方程为 .
的
( )minF x∴ =
11,(0 2 )2{ 1 12 2 , 22 2
a a ln
ln a a ln
− − < < +
− − ≥ +
xoy O x P
2 3, 6
π
C 2 2 3 sin 1ρ ρ θ+ =
P C
Q C PQ M
3 2: 2
x tl y t
= +
= − + t
(3, 3)P 2 2( 3) 4x y+ + = 11 5 110
−
32 3 cos 2 3 36 2Px
π= = × =
2 3sin 6Py
π= 12 3 32
× =
P ( )3, 3 2 2 3 sin 1ρ ρ θ+ = 2 2 2 3 1x y y+ + =
( )22 3 4x y+ + = C ( )22 3 4x y+ + =
C
2
3 2
x cos
y sin
θ
θ
= = − +
θ 3 2: 2
x tl y t
= +
= − + t
l 2 7 0x y− − =
- 25 -
设 ,则 中点 ,那么点 到直线 的距离,
,
所以点 到直线 的最小距离为 .
【点睛】本题考查了极坐标与直角坐标的互化、中点坐标公式、点到直线的距离公式、两角
和差的正弦公式、三角函数的单调性等基础知识与基本技能方法,考查了计算能力,属于中
档题.
23. 已知函数
(1)若 , ,求不等式 的解集;
(2)若 , ,且 ,求证: .
【答案】(1) ;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)利用分类讨论法解不等式求不等式 的解集;
(2)先用绝对值不等式的性质求得 ,再根据基本不等式可得 ,利用不
等式的传递性可得.
【详解】(1) 时, 或
或 ,
解得 ,
故不等式 的解集为 ;
( )2cos , 3 2sinQ θ θ− + PQ 3 cos ,sin2M θ θ + M l
( )
2 2
3 11 11cos 2sin 7 cos 2sin 5sin2 2 2
5 51 2
d
θ θ θ θ θ ϕ+ − − − − − +
= = =
+
115 11 52 1105
− +
≥ = −
M l 11 5 110
−
( ) = − + +f x x a x b
1a = 2b = ( ) 5f x ≤
0a > 0b > 4 2a b ab+ = ( ) 9
2f x ≥
[ 3 2]− ,
( ) 5f x ≤
f x a b≥ +( ) 9
2a b+ ≥
1 2a b= =, ( ) 25 1 2 5 2 1 5
xf x x x x
≤ −≤ ⇔ − + + ≤ ⇔ − − ≤
2 1
3 5
x− < <
≥
1
2 1 5
x
x
≥
+ ≤
3 2x− ≤ ≤
5( )≤f x [ ]3 2,−
- 26 -
(2) 时 ,当且仅当
时,取等.
∵ ,
∴ ,
当且仅当 时取等.
故 .
【点睛】本题考查了绝对值不等式的解法,考查了三角绝对值不等式的应用,考查了基本不
等式求最值,属中档题.
0 0a b> , > ( ) ( )( )= − + + ≥ + − − = +f x x a x b x b x a a b b x a− ≤ ≤
4 2a b ab+ =
1 2 12b a
+ =
( ) 1 2
2
+ = + + = a b a b a a
1 2 5 2 92 22 2 2 2 2
a b a b
b a b a
+ + + ≥ + ⋅ =
33 2a b= =,
( ) 9
2f x ≥
- 27 -
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- 2018-2019学年重庆市巴蜀中学高一2021-06-1515页
- 数学卷·2018届重庆市巴蜀中学高二2021-06-1520页