• 452.50 KB
  • 2021-06-16 发布

人教a版高中数学选修1-1课时提升作业(七)1-4-1全称量词1-4-2存在量词探究导学课型word版含答案

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业(七) 全称量词 存在量词 (15 分钟 30 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 12 分) 1.下列命题为特称命题的是 ( ) A.偶函数的图象关于 y 轴对称 B.正四棱柱都是平行六面体 C.不相交的两条直线是平行直线 D.存在大于或等于 3 的实数 【解析】选 D.选项 A,B,C 都是全称命题,选项 D 含有存在量词,是特称命题. 2.(2015·兰州高二检测)将 a2+b2+2ab=(a+b)2 改写成全称命题是 ( ) A.∃a0,b0∈R, + +2a0b0=(a0+b0)2 B.∃a0<0,b0>0, + +2a0b0=(a0+b0)2 C.∀a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2 D.∀a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2 【解析】选 D.由于所给的等式对∀a,b∈R 均成立,故选 D. 3.下列命题既是全称命题又是真命题的个数是 ( ) ①所有的素数都是偶数; ②∀x∈R,(x-1)2+1≥1; ③有的无理数的平方还是无理数. A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选 B.命题②既是全称命题又是真命题; 命题③是特称命题又是真命题; 命题①是假命题. 二、填空题(每小题 4 分,共 8 分) 4.下列命题中,是全称命题的是________;是特称命题的是________. ①正方形的四条边相等; ②有两个角是 45°的三角形是等腰直角三角形; ③正数的平方根不等于 0; ④至少有一个正整数是偶数. 【解析】根据所含的量词可判断出①②③为全称命题,④为特称命题. 答案:①②③ ④ 5.(2015·苏州高二检测)已知命题 p:“∀x∈,a≥ex”,命题 q:“∃x0∈R, +4x0+a=0”, 若命题“p∧q”是真命题,则实数 a 的取值范围是____________. 【解析】由命题“p∧q”是真命题得命题 p,q 都是真命题. 因为 x∈,所以 ex∈, 所以 a≥e;∃x0∈R, +4x0+a=0, 即方程 x2+4x+a=0 有实数解, 所以Δ=42-4a≥0,解得 a≤4,取交集得 a∈. 答案: 【延伸探究】本题条件“若命题 p∧q 是真命题”改为“若命题 p∧q 是假命题”,其他条件 不变,则实数 a 的取值范围是________. 【解析】若命题 p∧q 是假命题,则有三种情形:p 真 q 假,p 假 q 真, p 假 q 假,直接求 解比较复杂,可求原题结果的补集即得,的补集是(-∞,e)∪ (4,+∞). 答案:(-∞,e)∪(4,+∞) 三、解答题 6.(10 分)若∀x∈R,函数 f(x)=m(x2-1)+x-a 有零点,求实数 a 的取值范围. 【解析】(1)当 m=0 时,f(x)=x-a 与 x 轴相交,函数有零点. (2)当 m≠0 时,f(x)=m(x2-1)+x-a 有零点的充要条件是Δ=1+4m(m+a)= 4m2+4am+1≥0 恒成立, 又因为 4m2+4am+1≥0 是一个关于 m 的二次不等式, 此不等式恒成立的充要条件是Δ′=(4a)2-16≤0, 解得-1≤a≤1. 综上,当 m=0 时,a∈R; 当 m≠0 时,a∈. (15 分钟 30 分) 一、选择题(每小题 5 分,共 10 分) 1.( 2015·长沙高二检测)已知 a>0,函数 f(x)=ax2+bx+c,若 x0 满足关于 x 的方程 2ax+b=0, 则下列选项的命题中为假命题的是 ( ) A.∃x0∈R,f(x)≤f(x0) B.∃x0∈R,f(x)≥f(x0) C.∀x∈R,f(x)≤f(x0) D.∀x∈R,f(x)≥f(x0) 【解析】选 C.f(x)=ax2+bx+c=a + (a>0), 因为 2ax0+b=0,所以 x0=- . 当 x=x0 时,函数 f(x)取得最小值, 所以∀x∈R,f(x)≥f(x0). 从而 A,B,D 为真命题,C 为假命题. 2.(2014·新课标全国卷Ⅰ)不等式组 的解集记为 D,有下面四个命题: p1:∀(x,y)∈D,x+2y≥-2; p2:∃(x0,y0)∈D,x0+2y0≥2; p3:∀(x,y)∈D,x+2y≤3; p4:∃(x0,y0)∈D,x0+2y0≤-1. 其中的真命题是 ( ) A.p2,p3 B.p1,p4 C.p1,p2 D.p1,p3 【解析】选 C.作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分) 所示. 由 得交点 A(2,-1).目标函数的斜率 k=- >-1,观察直线 x+y=1 与直线 x+2y=0 的倾斜程度,可知 u=x+2y 过点 A 时取得最小值 0. 结合题意知 p1,p2 正确. 二、填空题(每小题 5 分,共 10 分) 3.已知命题 p:∀x∈R, x2-x+ <0,命题 q:∃x0∈R,sinx0+cosx0= ,则 p∨q,p∧q, p, q 中是真命题的有________. 【解题指南】先判断 p,q 的真假,再判断 p∨q,p∧q, p, q 的真假. 【解析】因为 x2-x+ = ≥0,故 p 是假命题,所以 p 为真命题,而存在 x0= 使 sinx0+cosx0= ,故 q 是真命题, q 为假命题,因此 p∨q 为真命题, p∧q 为假命题. 答案:p∨q, p 4.(2015·杭州高二检测)设集合 A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},B={(x,y)|(x-t)2+(y-at+2)2=1}, 如果命题“∃t0∈R,A∩B≠ ”是真命题,则实数 a 的取值范围是________. 【解析】因为 A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},表示平面直角坐标系中以 M(4,0)为圆心,半径为 1 的圆, B={(x,y)|(x-t)2+ (y-at+2)2=1},表示以 N(t,at-2)为圆心,半径为 1 的圆,且其圆心 N 在直线 ax-y-2=0 上,如图. 如果命题“∃t0∈R,A∩B≠  ”是真命题,即两圆有公共点,则圆心 M 到直线 ax-y-2=0 的距离不大于 2, 即 ≤2,解得 0≤a≤ . 所以实数 a 的取值范围是 0≤a≤ . 答案: 【补偿训练】已知命题 p:“∃m0∈R,使关于 x 的方程 x2+m0x+1=0 有两个不等负实根”是真 命题,则实数 m0 的取值范围是____________. 【解析】由题意 解得 m0>2. 答案:m0>2 三、解答题 5.(10 分)(2015·长春高二检测)已知命题 p:“∀x∈,x2-a≥0”,命题 q:“∃x0∈R, +2ax0+2-a=0”,若命题“p 且 q”为假命题,“p 或 q”是真命题,求实数 a 的取值范围. 【解析】由命题 p 为真可知,x2≥a 对 x∈恒成立, 所以 a≤1, 由命题 q 为真可知Δ=4a2-4(2-a)=4(a2+a-2)≥0, 所以 a≥1 或 a≤-2. 因为 p 且 q 是假命题,p 或 q 是真命题, 所以有 p 为真,q 为假,或者 p 为假,q 为真, 即 或 解得-21. 所以 a 的取值范围为(-2,1)∪(1,+∞). 关闭 Word 文档返回原板块