- 24.50 KB
- 2021-06-30 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
含参数的不等式的解法
主标题:含参数的不等式的解法的解法
副标题:为学生详细的分析含参数的不等式的解法的高考考点、命题方向以及规律总结。
关键词:不等式,含参数的不等式的解法,知识总结
难度:3
重要程度:5
考点剖析:解含参数的不等式的基本途径——分类讨论思想的应用;(应注意寻找讨论点,以讨论点划分区间进行讨论求解.能避免讨论的应设法避免讨论)。
命题方向:
含有参数的不等式可渗透到各类不等式中去,在解不等式时随时可见含参数的不等式.而这类含参数的不等式是我们教学和高考中的一个重点和难点.解含参数的不等式往往需要分类讨论求解,寻找讨论点(常见的如零点,等值点等),正确划分区间,是分类讨论解决这类问题的关键.在分类讨论过程中要做到不重,不漏.
规律总结:
解决含参数的不等式的问题,关键要根据具体问题的特点,合理进行分类讨论:
1. 解决二次项含有字母的不等式时,要讨论二项系数的符号;
2. 消去含有字母的因式时,要讨论因式的符号;
3. 处理对数不等式、指数不等式、无理不等式时,要注意其隐含的定义域。
知识点总结:
解含参数的不等式的基本途径是分类讨论,应注意寻找讨论点,以讨论点划分区间进行讨论求解.能避免讨论的应设法避免讨论.