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- 2021-07-01 发布
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高三数学章节训练题30《解析几何初步2》
时量:60分钟 满分:80分 班级: 姓名: 计分:
个人目标:□优秀(70’~80’) □良好(60’~69’) □合格(50’~59’)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)
1.直线与圆没有公共点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.已知两条直线和互相垂直,则等于( )
(A)2 (B)1 (C)0 (D)
3.若圆上至少有三个不同点到直线:的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是 ( )
A.[] B.[] C.[ D.
4.圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是( )
A.36 B. 18 C. D.
5.圆的切线方程中有一个是( )
(A)x-y=0 (B)x+y=0 (C)x=0 (D)y=0
6.从圆外一点向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
7.设直线与圆相交于、两点,且弦的长为,则________ ____.
8.若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线相切,则这个圆的方程为 .
9.已知圆和直线. 若圆与直线没有公共点,则的取值范围是 .
10.已知直线与圆相切,则的值为 .
三、解答题:(本大题共3小题,每小题10分,满分30分)
11.过点(1,)的直线l将圆(x-2)2+y2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,求直线l的方程。
12.已知圆-4-4+=0的圆心是点P,求点P到直线--1=0的距离
13.已知两条直线若,则a的值为多少?
高三数学章节训练题30《解析几何初步2》答案
一、选择题
1.A 2.D
3. 解析:圆整理为,∴圆心坐标为(2,2),半径为3,要求圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则圆心到直线的距离应小于等于, ∴ ,∴ ,∴ ,,∴ ,直线的倾斜角的取值范围是,选B.
4. 解析:圆的圆心为(2,2),半径为3,圆心到直线的距离为>3,圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是2R =6,选C.
5.【正确解答】直线ax+by=0,则,由排除法,
选C,本题也可数形结合,画出他们的图象自然会选C,用图象法解最省事。
【解后反思】直线与圆相切可以有两种方式转化(1)几何条件:圆心到直线的距离等于半径(2)代数条件:直线与圆的方程组成方程组有唯一解,从而转化成判别式等于零来解.
6. 解析:圆的圆心为M(1,1),半径为1,从外一点向这个圆作两条切线,则点P到圆心M的距离等于,每条切线与PM的夹角的正切值等于,所以两切线夹角的正切值为,该角的余弦值等于,选B.
二、填空题
7.解析:设直线与圆相交于、两点,且弦的长为,则圆心(1,2)到直线的距离等于1,,0.
8.解析:若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线
相切,则圆心在直线y=x上,且圆心的横坐标为1,所以纵坐标为,这个圆的方程为。
9.解:由题意知,圆心(-5,0) 到直线 l:3x+y+5=0 的距离 d 必须小于圆的半径 r .因为 ,所以 .从而应填 .
10.解:圆的方程可化为,所以圆心坐标为(1,0),半径为1,由已知可得
,所以的值为-18或8。
三、解答题
11.解析(数形结合)由图形可知点A在圆的内部, 圆心为O(2,0)要使得劣弧所对的圆心角最小,只能是直线,所以,
故直线方程为
12.解:由已知得圆心为:,由点到直线距离公式得:;
13.解:两条直线若,,则2.
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