卤代烃导学案(第一课时) 4页

‎ ‎ 第三节 卤代烃（第一课时）‎ 学习目标 ‎⑴了解溴乙烷的分子结构和组成 ‎⑵了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学性质 ‎⑶理解溴乙烷水解反应和消去反应极其反应条件 重点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。‎ 难点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。‎ 温顾知新 ‎1 完成下列化学反应方程式 光照 ‎ ‎ ‎（1） 乙烷+溴蒸汽 (一取代)‎ ‎（2） 乙烯+溴水或（溴的四氯化碳）‎ 知识点一：烃的衍生物 ‎1．烃的衍生物：烃分子中的 被 或 取代所生成的一系列新的有机化合物。‎ ‎2．官能团：‎ ‎（1）概念：决定化合物特殊性质的 。‎ ‎（2）常见官能团：‎ 卤素原子（ 　）羟基（ ）醛基（ 　 ）羧基（ 　　　）‎ 硝基（ 　） 酯基（ 　）羰基（ ）氨基（ 　）‎ 等，碳－碳叁键（　C＝C　）　碳－碳叁键（—C C—）也分别是烯和炴的官能团 知识二：溴乙烷 ‎1．结构和物性：‎ 活动一：自己搭建溴乙烷的结构，并写出溴乙烷的电子式、结构式 ‎ ‎ 活动二：取溴乙烷药品观察其颜色状态，密度、溶解性等性质 ‎ ‎ 思考：溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子？‎ ‎ ‎ ‎2．化学性质 ‎（1）水解反应：‎ 溴乙烷在 存在下跟 反应　溴乙烷的官能团转化为 ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ 　　官能团，这个过程又称为卤代烃的水解反应。‎ 有关化学方程式 ‎ ‎（2）消去反应：‎ ‎①定义： 　。‎ ‎②溴乙烷与 反应时，溴乙烷消去溴化氧生成乙烯有关化学方程式 。‎ ‎③溴乙烷消去反应实验 ‎（Ⅰ）溴乙烷的消去反应装置如图 ‎（Ⅱ）步骤：‎ ‎①如图所示连接装置，并检验 。‎ ‎②在成管中加入1mL溴乙烷和5mL 5% NaOH醇溶液。‎ ‎③试管中加主几片碎瓷片，目的是 ‎ ‎④水浴加热混合物可观察到溴水有 现象。‎ ‎⑤往反应后溶液里先加足量 再加入几滴 溶液有 　　色沉淀 生成。‎ 探究1——溴乙烷的取代反应 实验 ‎ ‎ 实验1取一支试管，加入约1mL蒸馏水并滴入0.5mL溴乙烷，将试管浸入 50-60℃水浴中加热，等冷却后，向其中滴入硝酸银溶液，观察现象。（装置见图1）‎ ‎（实验1和实验3同时进行）‎ 实验2另取一支试管，加入约1mL溴乙烷，滴入硝酸银溶液，观察现象。‎ ‎ ‎ 实验3另取一支试管，另入约0.5mL溴乙烷(不要多)和1mL氢氧化钠溶液，水浴加热至不再分层，冷却，先用稀硝酸将溶液酸化，然后加入硝酸银（思考一下为什么？），观察现象并纪录。（装置图1）‎ 现象 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分析 1. 实验1和实验2的对比你能得出何种结论？‎ ‎ ‎ ‎2．实验3中滴加硝酸银后现象较实验1中更为明显，为什么？ ‎ 反应本质 ‎ ‎ 附装置图： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2‎ 探究2——溴乙烷的消去反应 4‎ ‎ ‎ 实验 取一支试管，加入约2mL溴乙烷和2mL氢氧化钠的乙醇溶液，按装置图2连接，加热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察实验现象 现象 ‎ ‎ 分析 1、 产生的气体中可能存在的杂质气体有： ‎ 2、 实验验证这些杂质气体对乙烯检验的干扰。‎ 现象： ‎ 结论：‎ 3、 提出你对实验装置改进措施有：‎ ‎ ‎ 4、 设计实验验证溴元素在反应后的存在形式。‎ 你设计的实验操作过程：‎ 现象：‎ 结论：‎ 结论 ‎ ‎ 升华与反溃 溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性，你能完成下列反应吗？‎ ‎1. 2-二溴丙烷+NaOH溶液 ‎2. 2-二溴丁烷+NaOH醇溶液 思考 以溴乙烷为起始原料，其他无机试剂任选，试合成抗冻液乙二醇。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 我的疑问？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 【当堂检测】‎ 4‎ ‎ ‎ ‎1．下列物质中不属于烃的衍生物的是（  ）‎ ‎　　 ‎ ‎2．下列属于官能团的基团是（    ）‎ ‎　　A．　　 B．　 　C．　　 D． ‎ ‎3．下列有机物中含有两种官能团的是 ( )‎ ‎4.要制得较纯净的溴乙烷，最好的方法是（ ）‎ A.乙烷与溴发生取代反应 B.乙烯与溴化氢发生加成反应 C.乙烯与溴发生加成反应 D.乙炔与溴化氢发生加成反应 ‎5.某学生将1—氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果未见到白色沉淀生成，其主要原因是（ ）‎ A.加热时间太短 B.不应冷却后再加入AgNO3 C.加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化 D.反应后的溶液中不存在Cl－ ‎6.由2—溴丙烷为原料制取1，2—丙二醇，需要经过的反应为（ ） A.加成——消去——取代 B.消去——加成——取代 C.消去——取代——加成 D.取代——消去——加成 ‎【作业】‎ ‎ 课本43页课后习题的第2、3题作为本节课的作业。‎ 4‎