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- 2021-08-26 发布
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第 19 课 建国以来的重大科技成就
1.[2017·惠州期末]下列科技成果中,不属于“两弹一星”的是
( )
A.① B.② C.③ D.④
答案 A
解析 “两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,长征
三号火箭是火箭,不属于“两弹一星”,故①错误,A 项符合题意。
2.[2016·南平期末]中国第一颗原子弹爆炸成功让美国感到“心
理上的影响是巨大的”。美国认为,一个非白人的国家第一次打开了
军事技术中的一些最深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方
民族才能进入的领域。材料说明中国原子弹爆炸成功( )
A.得到了美国大力援助 B.打破了美国单极世界
C.实践了“科教兴国”战略 D.扩大了中国的国际影响
答案 D
解析 A 项表述错误;美国单极世界到当代都没有结束,故 B
项错误;“科教兴国”战略提出是在 1995 年,原子弹爆炸是在 1964
年,故 C 项错误;根据材料“中国人已插足于一个过去只有西方民
族才能进入的领域”可以得出,中国的影响力提升,故 D 项正确。
3.现代中国空间技术发展的三个里程碑不包括( )
答案 A
解析 1970 年中国第一颗人造地球卫星发射升空,标志着中国
进入了航空时代,此后的神舟飞船系列发射成功和探月工程都属于中
国空间技术的发展,但原子弹不属于空间技术,故 A 项符合题意。
4.[2016·四川测试]2013 年 12 月 2 日凌晨,“嫦娥三号”在西
昌卫星发射中心发射升空,实现了中国人几千年来的“奔月梦”。下
图中首次将中国人的“太空梦”变成现实的科技成就是( )
答案 B
解析 2003 年,“神舟五号”飞船载着宇航员杨利伟成功升上
太空,实现了中国载人飞天梦。
5.杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色
革命”,这是因为其( )
A.解决了中国人的吃饭问题
B.有许多国家引进杂交水稻
C.有助于解决未来世界性饥饿问题
D.袁隆平推广杂交水稻
答案 C
解析 袁隆平的杂交水稻,并不局限于中国,而是要推向世界,
其推广应用有利于解决未来世界性饥饿问题,所以被称为“发明”和
“革命”。
6.某同学参观中华人民共和国成立 55 周年科技展,来到 20 世
纪 60 年代展区,他听解说员说“这是军用与民用、医学与核技术等
诸多领域突破的时代”,这位同学在该展区能看到的图片有( )
①人工合成结晶牛胰岛素 ②成功爆炸第一颗原子弹的蘑菇云
③第一颗原子弹的设计科学家的合影
④“东方红一号”发射成功
A.①④ B.①② C.①②④ D.①②③
答案 D
解析 抓住题干材料的关键信息:20 世纪 60 年代展区,而④“东
方红一号”发射成功是在 1970 年,属于 20 世纪 70 年代的科技成就,
故排除④。故 D 项正确。
7.有人说:“在屈辱的近代,我国因为落后没能赶上世界第一、
二次科技革命,新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。”
下列最能证明此观点的是( )
①“两弹一星” ②“神舟六号” ③杂交水稻“南优 2 号”
④“银河-Ⅲ号巨型计算机” ⑤人类克隆技术
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
答案 A
解析 本题考查我国在第三次科技革命中所取得的重大科技成
就,考查学生再认再现史实的能力。第三次科技革命主要涉及计算机、
原子能、航天技术以及生命科学等领域,新中国成立后,我国在以上
领域都取得了举世瞩目的成就,故①②③④符合题意;人类克隆技术
在我国是明文禁止的,故⑤错误。答案为 A 项。
8.1950 年归国的留美科学家在“十二年规划”的制定过程中发
挥了重要作用。十二年规划中提出四大紧急措施,即发展计算机、半
导体、电子学、自动化,参与计算机规划的有华罗庚……“两弹一星”
实际上是在十二年规划的前一年(1955 年)启动的,在十二年规划中也
将原子弹和导弹作为两项保密的紧急措施被列入规划。这最能说明
( )
A.教育被摆到了优先发展的战略地位
B.中国实行了全方位的对外开放政策
C.留学教育为现代化建设培养了人才
D.留学教育促进了中外经济文化交流
答案 C
解析 材料介绍的是留学归国的学子为现代化建设作出的重大
贡献,故选 C 项。
9.[2017·河北调研]在继承的基础上创新是文化发展的重要动力。
最能体现这一论点的是( )
选项 人物 史实
A 毕升 活字印刷
B 贾思勰 《齐民要术》
C 李四光 地质力学
D 邓小平 科学技术是第一生产力
答案 D
解析 毕升发明活字印刷术属于首创,不符合“在继承的基础上
创新”,故 A 项错误;《齐民要术》是对之前中国农业方法、经验的
全面总结,只是继承没有创新,故 B 项错误;李四光创建“地质力
学”和“构造体系”的概念,属于创新但没有继承,故 C 项错误;
“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理,邓小平同志根据当
代科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生产力”的
论断,是在继承的基础上创新,故 D 项正确。
10.[2017·安徽十校联考]2016 年“两会”指出,今年是中国航
天大年,新火箭新飞船升空,同时还有新的发射场启用等。根据国家
经济建设和国防建设的需要,中国历史上曾拟定了 57 项重点任务的
科技发展规划,其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目:
●原子能 ●火箭和喷气技术
●电子计算机 ●半导体 ●自动化
●精密机械 ●仪器仪表
●新兴科技
这一规划最有可能制订于( )
A.新中国建立初期
B.全面建设社会主义初期
C.对内改革对外开放初期
D.科技体制改革实行之后
答案 B
解析 从原子能、电子计算机、自动化等看,都是第三次科技革
命的代表性成就,半导体则是新中国建立初期重点发展的科技成就,
故可以推断是在新中国 1956 年制订的《十二年科技发展远景规划》
中,故 B 项正确。
11.有人说,袁隆平鼓起了全国人民的“米袋子”,王乐义(山
东寿光人,农民科技致富带头人)丰富了全国人民的“菜篮子”。这
主要说明农业科技有利于( )
A.提高蔬菜产量 B.增加农民收入
C.提高粮食产量 D.促进农村经济发展
答案 D
解析 袁隆平是我国著名的水稻专家,王乐义首创了冬暖式蔬菜
大棚,并将这一技术毫无保留地推广。这些都体现了农业科技对农村
经济发展的促进作用。故 D 项正确。
12.1965 年,某报刊发表评论:“它的实现标志着人类在认识
生命、探索生命奥秘的征途中迈出了关键性的一步,促进了生命科学
的发展,开辟了人工合成蛋白质的时代。”这是指( )
A.电子计算机的问世
B.人类基因的研究
C.人工合成结晶牛胰岛素
D.“南优 2 号”杂交水稻
答案 C
解析 注意题干中的关键信息“1965 年”“人工合成蛋白
质”,由此可判断是“人工合成结晶牛胰岛素”。故 C 项正确。
13.[2016·江西联考]阅读材料,完成下列要求。
材料
运用相关历史史实,对上述材料中西方人眼中的中国形象进行探
讨。(说明:可以就西方对中国不同时期认知态度的变化或对不同时
期的多个形象进行修改、补充、否定或提出新的认知,并加以论述,
要求观点明确、史论结合、史实准确)
答案 (示例一)认知态度的变化:西方对中国古代、近代、当代
中国认知态度变化从仰慕到蔑视再到正视、焦虑。
说明:①中、西综合实力的变化。古代中国农耕文明发达,丝、
瓷等手工业技艺高超,产品通过丝绸之路远销欧洲。明清以后,中国
政治日益腐朽,近代工业发展缓慢;新中国的成立改变了半殖民地半
封建的社会性质,特别是改革开放以来综合国力不断增强,国际地位
不断提高。西方在古代落后于中国,进入近代后,资本主义发展迅速,
东方从属于西方,当今发展有限。②西方对中国的了解程度。古代中
国实行朝贡外交,明清又推行闭关锁国政策,西方对中国的了解主要
限于感知认识。近代时更多看到的则是中国的愚昧落后,没有看到中
国的进步和抗争。当今更多地看到中国的崛起,却很少看到中国和平
发展的战略与愿望。③东西方不同的国家利益、意识形态、价值观。
近代,东方从属于西方,西方中心论突显。当代面对中国的发展,西
方国家不愿意接受自己被赶超的现实,为遏制中国而故意渲染中国威
胁论。
(示例二)古代部分可增加“缠足”等,近代部分可增加“强学
会”“大生纱厂”“中山装”等,当代可删除“中国威胁”。
解析 首先明确观点,指出西方对中国不同时期认知态度的变
化,然后针对不同时期认知态度予以分析。西方对中国古代是仰慕,
从古代中国农耕文明发达、手工业发达的角度来说明;西方对中国近
代是蔑视,从明清以后,中国政治日益腐朽,近代工业发展缓慢的角
度分析;西方对当代中国是正视、焦虑,从改革开放以来综合国力的
不断增强、国际地位的不断提高的角度分析。
14.[2017·湖州高二检测]中华人民共和国迎来了自己的六十华
诞。盛大的阅兵式和群众游行,展现了新中国在过去的六十多年中在
政治、经济、军事、科技、外交等各领域取得的重大成就,表明中国
重新变成了一个经济和科技大国。阅读下列材料:
材料一 据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国
度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以
上源于中国。如下表:
材料二
请回答:
(1)根据材料一,说明中国古代科技在世界科技史上的地位。
(2)列举新中国成立以来,我国在材料二所反映的各领域取得的
在世界上具有影响力的科技成就各一例(包括时间、事件和影响)。
(3)结合所学历史知识,以“科技的力量”为题写一篇历史小论
文的提纲。
答案 (1)明清(或 16 世纪)以前,中国的科技成就处于世界领先
地位。
(2)在核技术领域:1964 年第一颗原子弹爆炸成功,我国跨入核
国家行列。
在航天技术领域:2003 年“神舟五号”载人宇宙飞船发射成功,
标志中国的航天和运载火箭技术进入世界先进行列。
在农业领域:1973 年袁隆平在世界上首次培育杂交水稻成功,
为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。
(3)(示例)①科技的发展推动了生产力和经济的发展;②科技的发
展改变了人类的生活;③科技的发展冲击了传统观念,改变了人们的
思想;④科技的发展拓展了人类对宇宙与自然的认识等。
解析 本题考查学生表格解读能力以及图片分析能力。第(1)问
由表格的纵向和横向对比可得出结论。第(2)问考查新中国成立以来
我国在核技术、航天技术及农业等领域所取得的成就,应特别注意括
号内的要求。第(3)问考查科技与生产力、人们的生活方式及思想之
间的关系。