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  • 2021-10-21 发布

部编版七年级语文上册文言文复习课件

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部编版七年级语文上册文言文复习课件 目录 当堂检测 02 01 作品梳理 01 作品梳理 · 第 1 篇 咏雪 · 第 2 篇 陈太丘与友期行 · 第 3 篇 《 论语 》 十二章 · 第 4 篇 诫子书 第 1 篇 咏 雪 《 世说新语 • 言语 》 【 注释 】① 内集:把家里人聚集在一起。②儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。③讲论文义:谈论文章的义理。④俄而:不久,一会儿。⑤欣然:高兴的样子。⑥何所似:像什么。⑦胡儿:即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。⑧差可拟:大体可以相比。差,大体。拟,相比。⑨未若:不如,不及。⑩因风:乘风。因,趁、乘。即:是。公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫 ( yùn ) , 谢无奕之女,聪慧有才辩。无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。王凝之:字叔平,书法家王羲之的次子,曾任左将军。 文学常识 《 世说新语 》 是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 文意理解 《 咏雪 》 一文哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣? 参考答案: (1) 从“雪日内集,与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景,屋外冰寒雪骤,室内谈笑风生。 (2) 从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。 作品主旨 文章通过写谢家小辈即景赋诗咏雪的情景,展示了古人高雅的生活情趣。 第 2 篇 陈太丘与友期行 《 世说新语 • 方正 》 【 注释 】① 期行:相约同行。②至:到。③舍去:丢下 ( 他 ) 而离开。舍,舍弃。去,离开。④乃:才。⑤时年:那年。⑥戏:玩耍。⑦尊君在不 ( fǒu ) :令尊在不在?尊君,对别人父亲的尊称。不,同“否”。⑧相委而去:丢下我走了。相,表示动作偏指一方。委,舍弃。⑨惭:感到惭愧。⑩引:拉,牵拉。顾:回头看。 文意理解 《 陈太丘与友期行 》 出自 《 方正 》 篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”? 参考答案: 陈太丘的这位朋友,自己言而无信,失了约不自省,反而怒骂别人;陈元方据理抗辩,小小年纪就表现出“方正”之气:第一,他懂得“信”的重要;第二,他懂得“礼”的重要;第三,他的辩驳有理有据,落落大方;第四,他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。 作品主旨 文章通过记述陈元方与来客对话的情景,告诫人们做事要讲诚信,为人要“方正”。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任担当。 第 3 篇 《 论语 》① 十二章 【 注释 】①《 论语 》 :儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共 20 篇。②子:古代对男子的尊称,这里指孔子。孔子 ( 前 551— 前 479) ,名丘,字仲尼,鲁国陬 ( zōu ) 邑 ( 今山东曲阜东南 ) 人。③时习:按时温习。时,按时。④不亦说乎:不是很愉快吗?不亦 …… 乎,常用于表示委婉的反问。说,同“悦”,愉快。⑤愠 ( yùn ) :生气,恼怒。⑥君子:指有才德的人。 【 注释 】① 曾 ( zēng ) 子 ( 前 505— 前 436) :姓曾,名参 ( shēn ) ,字子舆,春秋末期鲁国人,孔子的弟子。②吾 ( wú ) :人称代词,我。③日:每天。④三省 ( xǐng ) :多次进行自我检查。三,泛指多次。一说,实指,即下文所说的三个方面。省,自我检查、反省。⑤为:替。⑥信:诚信。⑦传 ( chuán ) :传授,这里指老师传授的知识。 【 注释 】① 十有五:十五岁。有,同“又”,用于整数和零数之间。②立:立身,指能有所成就。③惑:迷惑,疑惑。④天命:上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命,命令。⑤耳顺:对此有多种解释,通常认为是指能听得进不同的意见。⑥逾 ( yú ) 矩:越过法度。逾,越过。矩,法度。 【 注释 】① 温:温习。②故:学过的知识。这里是形容词用作名词。③新:新的理解和体会。这里是形容词用作名词。④为:动词,做,当。 【 注释 】① 而:连词,表转折,可译为“却”。②则:就。③罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。④殆:疑惑。 【 注释 】① 箪 ( dān ) :古代盛饭用的圆形竹器。②堪:能忍受。 【 注释 】① 之:代词,它,指学问和事业。一说,指仁德。②者:代词, …… 的人。③好 ( hào ) :喜爱,爱好。④乐:以 …… 为快乐。 【 注释 】① 饭疏食,饮水:吃粗粮,喝冷水。饭,吃。疏食,粗粮。水,文言文中称冷水为“水”,热水为“汤”。②肱 ( gōng ) :胳膊上从肩到肘的部分,这里指胳膊。③于:介词,对,对于。 【 注释 】① 三人:几个人,不是实指。②行:行走。③焉:于此,意思是在其中。④其:代词,他们 ( 的 ) 。⑤善者:好的方面,优点。 【 注释 】① 川:河流。②逝者如斯夫,不舍昼夜:逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。逝,往、离去。斯,代词,这,指河水。夫,语气词,用于句末,表示感叹。 【 注释 】① 三军:指军队。②匹夫:指平民中的男子,这里泛指平民百姓。 【 注释 】① 笃 ( dǔ ) 志:坚定志向。笃,坚定。②切问而近思:恳切地发问求教,多思考当前的事情。③仁:仁德。 文学常识 文学常识 《 论语 》 ,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与 《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》 合称为“四书”。孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。 文意理解 1 .所选十二章中,讲学习方法的分别是哪些句子? 参考答案: ① 学而时习之,不亦说乎; ② 温故而知新,可以为师矣;③知之者不如好之者,好之者不如乐之者;④三人行,必有我师焉。 2 .第六章中颜回“不改其乐”的原因是什么? 参考答案: 因为他安贫乐道,对生活的清苦和困顿毫不在意,执着于对“道”的追求。 作品主旨 所选十二章,阐述了求知的态度、学习的方法和修身做人的道理等。这告诉我们:学习要有端正的态度和良好的方法,做人要有仁爱之心,理想远大,意志坚强。 写作特色 语言精练,思想深刻。 第 4 篇 诫子书 三国 诸葛亮 【 注释 】① 夫 ( fú ) :助词,用于句首,表示发端。②静:屏除杂念和干扰,宁静专一。③以:连词,表示后者是前者的目的。④修身:提高修养,陶冶性情。⑤淡泊:内心恬淡,不慕名利。⑥无以:没有什么可以拿来,没办法。⑦明志:明确志向。明,明确、坚定。⑧宁静:这里指集中精神,不分散精力。⑨致远:达到远大目标。致,达到。⑩广才:增长才干。淫慢:放纵懈怠。淫,放纵。慢,懈怠。 励精:振奋精神。励,振奋。险躁:轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险,轻薄。治性:修养性情。治,修养。年与时驰:年纪随同时光而疾速逝去。驰,疾行,指迅速逝去。意与日去:意志随同岁月而消失。枯落:凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。多不接世:意思是,大多对社会没有任何贡献。穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。将复何及:又怎么来得及。 文学常识 诸葛亮,字孔明,号卧龙,琅玡阳都人,三国时蜀汉政治家、军事家。 文意理解 1 .诸葛亮告诫儿子要成才需要具备几个条件?这几个条件之间有什么关系? 参考答案: 需要具备三个条件。第一,立志。 “ 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 ”“ 非学无以广才,非志无以成学 ” 。第二,学习。 “ 夫学须静也,才须学也 ” 。第三,惜时。 “ 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”。 三者的关系:诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,三者互相联系,缺一不可。志是成才的前提和基础,志向的培养又必须砥砺品德。 2 .这是一篇议论性的文言文,作者的行文思路是怎样的? 参考答案: (1) 一开头,作者就提出观点“静以修身”,接下来的“非淡泊无以明志,非宁静无以致 远”,是对“静”的价值的阐发; (2) 接下来一句,先正后反,论述“静”“学”“才” “志”的关系; (3) 第四句,从反面说明不“静”,即“淫慢”“险躁”的害处,实际还是彰显“静”的价值; (4) 最后一句,从反面论述,强调要勤学刻苦,不能荒废学业,暗含惜时之意。 这样,先立论,再阐发,又从正反两方面论证,逻辑严谨,前后相承,语虽短却意蕴悠长。 作品主旨 这是一篇充满智慧的家训,是古代家训中的名作,是诸葛亮对其一生的总结,后来更成为修身立志的名篇。作者劝勉儿子勤学立志,修身养性,要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。 写作特色 1 .思路清晰,逻辑严谨; 2 .句式整齐,富有韵律美。 当堂检测 02 1 2 阅读 《 陈太丘与友期行 》 ,完成下列各题。 1 .重点字词 (1) 通假字 尊君在不 ________________________________________________ · 不:同 “ 否 ” (2) 重点虚词 ①去后乃至 乃: _________________________________ ② 相委而去 而: _________________________________ ③ 下车引之 之: _________________________________ · · · 才 连词,表承接,可不译 代词,他,指元方 (3) 重点实词 ①陈太丘与友期行 期: ___________________________ ② 太丘舍去 去: ____________________________ ③ 相委而去 委: ____________________________ ④ 下车引之 引: ____________________________ ⑤ 元方入门不顾 顾: ____________________________ · · · · · 约定 离开 舍弃 拉,牵拉 回头看 2 .用现代汉语翻译下列句子 (1) 陈太丘与友期行,期日中。 陈太丘跟一位朋友相约同行,约好正午时分碰头。 (2) 与人期行,相委而去。 跟人相约同行,却丢下我走了。 (3) 友人惭,下车引之。 友人感到惭愧,从车上下来,想拉元方。 (4) 待君久不至,已去。 ( 省略句 ) 等您好久都不到, ( 他 ) 已经走了。 ( 省略主语“家君” )