- 3.75 MB
- 2022-03-31 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
角的比较CHUZHONGSHUXUE初中数学微课堂
CHUZHONGSHUXUE一、角的比较方法:观察法叠合法度量法类比线段
CHUZHONGSHUXUE锐角:00<∠β<900钝角:900<∠α<18001周角>1平角>钝角>1直角>锐角1平角=18001直角=9001周角=3600观察法
ABO1.将两个角的顶点及一边重合2.两个角的另一边落在重合一边的同侧3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小CDE∠DCE>∠AOB叠合法
1、对“中”—角的顶点对量角器的中心3、读数—读出角的另一边所对的度数2、重合—角的一边与量角器的00刻度线重合BCAFED700∠ABC>∠DEF300度量法
CHUZHONGSHUXUE两个角的大小关系有三种,记作:(1)∠ABC>∠DEF(2)∠ABC<∠DEF(3)∠ABC=∠DEFAD(E)(F)CBD(E)(F)A(D)BC(E)(F)ABC
二、两个角的大小与边长的关系角的大小与边长的长短无关
CHUZHONGSHUXUE三、角的平分线:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。ABOc(1)∠AOC=∠BOC=∠AOB(2)∠AOB=2∠BOC=2∠AOC
四.角的和与差BCA700FED300∠ABD=∠ABC—∠DEF∠ABC=∠ABD+∠DEF
DOBCA练习如图:∠AOC=()+()=()-()∠BOC=()-()=()-()∠AOB∠BOC∠AOD∠COD∠COD∠BOD∠AOC∠AOB
感谢观看CHUZHONGSHUXUE初中数学微课堂
相关文档
- 七年级上册数学课件《从三个不同方2022-03-3115页
- 七年级上册数学课件《数轴》 (6)_2022-03-3116页
- 七年级上册数学课件《截一个几何体2022-03-3115页
- 七年级上册数学课件《展开与折叠》2022-03-3133页
- 七年级上册数学课件《应用一元一次2022-03-3116页
- 七年级上册数学课件《探索与表达规2022-03-3115页
- 七年级上册数学课件《统计图的选择2022-03-3127页
- 七年级上册数学课件《展开与折叠》2022-03-3121页
- 七年级上册数学课件《代数式》 (6)2022-03-3117页
- 七年级上册数学课件《几何图形》 2022-03-3125页