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- 2022-03-31 发布
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有理数与无理数《数学》(苏科版.七年级上册)
新课引入:到目前所学过的数有哪些?
我们把能够写成分数形式(m,n是整数,n≠0)的数叫做有理数(rationalnumber).
我们能够把下列各数写成分数的形式吗?(1)你能把5,-4,0…,可以吗?(2)你能把0.81、1.56化成分数吗?(3)你能把0.66…、0.8181…化成分数吗?(4)你能把0.1333…、0.3456456456…化成分数吗?
有限小数和循环小数都可以化为分数,它们都是有理数。
按定义分类:
按数性分类:
例1把下列各数填在相应集合的圈里:-11,3.14,7.3,+12,,,-8.7,0,3.213213213...,整数集合有理数集合非正整数集合负分数集合
早在公元前,古希腊数学家毕达哥拉斯认为万物皆“数”,即“宇宙间的一切现象都能归结为整数或整数之比”,也就是一切现象都可用有理数去描述.后来,这个学派中的一个叫希伯索斯的成员发现边长为1的正方形的对角线的长不能用整数或整数之比来表示,他认为在生活中还存在除有理数之外的另一种数。到底谁的观点正确呢?我们以前学的有理数范围是否能满足我们实际生活的需要呢?
有两个边长为1的小正方形,剪一剪,拼一拼,设法得到一个大正方形。设大正方形的边长为a,a满足什么条件?a可能是整数吗?说说你的理由。a可能是分数吗?与同伴交流。
无理数的定义无限不循环小数叫做无理数(irrationalnumber)
例2:把下列各数填在相应的大括号内:35,0,π,3.14,-23,227,49,-0.55,8,1.1212212221…(相邻两个1之间依次多一个2),0.2111,201,999、0.1010010001…、3.232232223正数集合:{…};负数集合:{…};有理数集合:{…};无理数集合:{…}.
1、下列说法正确的是( )。A.整数、分数和负数统称为有理数B.有理数包括正数和负数C.正整数都是整数,整数都是正整数D.0是有理数,也是整数2、关于-3.1415926下列几种说法正确的是()。A.是负数但不是分数B.不是分数但是有理数C.是分数但不是有理数D.是负数也是分数练一练
1、正数和负数在实际中应用广泛。2、有理数、无理数的概念要明确3、有理数的两种分类方法经常用到。课堂小结
作业:书面作业:课本P17第1题下课
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