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- 2022-03-31 发布
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0七年级上册义务教育课程标准实验教科书数学§3.3代数式的值(1)
1让我想一想您今年多大了?情境创设1.看图,如果你的年龄为x岁,那么老师的年龄怎么表示?2.当x=16时,老师过了40岁了吗?我的年龄是你的2倍还大62x+62x+6=2×16+6=38
2解读探究1.想一想在上面的第二个问题中,要求老师的年龄,只要把x=16代入______就可以了,当x=13时呢?2.做一做当a=3,b=2时,a+3b=____当a=2,b=-1时,2(a-b)=______962x+62x+6=2×13+6=322×[2-(-1)]=2×3=6
3什么是代数式的值?根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式的值.
4例1当a=-2、b=-3时,求代数式2a2-3ab+b2的值解:当a=-2,b=-3时2a2-3ab+b2=2×(-2)2-3×(-2)×(-3)+(-3)2=2×4-18+9=8-18+9=-1当…时抄题代入计算范例研讨
5试一试1.求下列条件下代数式a2-ab+b2的值.(1)a=1,b=-0.2(2)a=,b=+2解:(1)当a=1,b=-0.2时,a2-ab+b2=12-1×(-0.2)+(-0.2)2=1-(-0.2)+0.04=1+0.2+0.04=1.24(2)当a=,b=+2时,a2-ab+b2=()2-()×2+22=-(-1)+4=+1+4=
6求值的一般步骤是:先代入数值、再计算求值。⒈代入⒉计算①要指明字母的取值②“对号入座”,注意数值的对应③该加括号的要加括号②注意运算法则①注意运算顺序○4原来省略乘号的,代入数字后要还原乘号为“×”
7当底数是负数、分数时,底数必须加括号注意:当代数式中的字母用负数代替时,要给它添上小括号。
8应用迁移例2、当x+y=-2,xy=-4时,求下列代数式的值:(1)x+y-xy(2)、x+2xy+y(3)—这里x,y要单独知道吗?解:(1)当x+y=-2,xy=-4时,x+y-xy=-2-(-4)=-2+4=2(2)当x+y=-2,xy=-4时,x+2xy+y=x+y+2xy=-2+2×(-4)=-2+(-8)=-10(3)当x+y=-2,xy=-4时,—=—×(-4)=2-(-2)=4
9试一试1、若x2+x=1,求2(x2+x)-6=。解:当x2+x=1时,2(x2+x)-6=2×1-6=2-6=-4-4
102、填表X-4-3-2-1012342x+52(x+5)-3-113579111324681012141618(1)随着x值的逐渐增大,两代数式的值怎样变化?(2)当代数式2x+5的值为25时,代数式2(x+5)的值是多少?30解法1:因为2x+5=25所以x=10所以2(x+5)=2×(10+5)=30解法2:因为2x+5=25所以2(x+5)=2x+10=2x+5+5=25+5=30
11搭1条小鱼用___根火柴棒,搭2条小鱼用____根火柴棒,搭3条小鱼用____根火柴棒.从中你有什么发现吗?思考:(1)搭n条小鱼用几根火柴棒?(2)搭20条这样的小鱼用___根火柴棒;(3)搭100条这样的小鱼用根火柴棒。拓展延伸814201226022+6n
12试一试如图,搭正方形图形编号123…n火柴根数…712172+5n当n=10时,需要根火柴棒;52
13巩固练习1、当x=4时,代数式20(1+x)=_______2、当x=-2,y=时,代数式3y-x=_______3、m2+3n-2=1时,则代数式2(m2+3n)+1=_______4、当a=2,b=时,求下列代数式的值(1)(2),通过这个题目你有什么发现吗?10017=
14当a=2,b=1时,求下列代数式的值当a=-2,b=3时,求下列代数式的值
15总结提高(1)本节课你获得了哪些知识?(2)你清楚在把字母的值代入求值的时候,要注意哪些问题吗?布置作业书73页习题3.3第1题
16谢谢大家!
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