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  • 2021-10-22 发布

数学冀教版七年级上册课件1-6 有理数的减法

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1.6 有理数的减法 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.理解、掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算 转化为加法运算;(重点、难点) 2.通过把有理数的减法运算转化为加法运算,渗透转化思 想,培养运算能力. 下表记录了武汉2015年12月13日至12月17日每天的气温 情况: 月/日 12/13 12/14 12/15 12/16 12/17 最高温度/℃ 8 10 10 5 8 最低温度/℃ 4 2 0 -5 -3 请问12月15日和16日两天的最大温差分别是多少? 解:10-0=10(℃); 5-(-5)=? 问题1:你能从温度计上看出5℃比-5℃ 高多少摄氏度吗? 有理数的减法法则 用式子表示为: 答:5℃比0℃高5℃,0℃比-5℃高5℃, 因此,5℃比-5℃高10℃. 5―(―5)=10 (℃) 符号相反所以 比较以下两个式子,你能发现其中的规律吗? 5―(―5)=10 5+(+5)=10 5―(―5 ) = 5 + (+ 5 ) 结果相同 符号相反 有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 表达式为: a - b=a + (-b) 减号变加号 减数变其相 反数 被减数不变 通过上面的探究可得结论 例1 计算: (1)6-(-8); (2)(-2)-3; (3) (-2.8)-(-1.7); (4) 0-4; (5) 5+(-3)-(-2);(6)(-5)-(-2.4)+(-1). 解: (1)6-(-8)=6+(+8)=14; “-”变“+” 变为相反数 (2)(-2)-3=(-2)+(-3)=-5. “-”变“+” 变为相反数 (3)(-2.8)-(-1.7)=(-2.8)+1.7=-1.1. (4) 0-4=0+(-4)=-4. (5) 5+(-3)-(-2)=5+(-3)+2=4. (6)(-5)-(-2.4)+(-1)=(-5)+2.4+(-1)=-3.6. 计算: 解: (1) 0-(-3.18)=0+3.18=3.18; (2) 5.3-(-2.7)=5.3+2.7=8; (3) (-10)-(-6)=(-10)+6=-4; (1) 0-(-3.18); (2) 5.3-(-2.7); (3(-10)-(-6); (4) . 7 16 10 2 (-3 ) (4) 7 16 = 3.7 6.5 = 10.2. 10 2     (-3 ) ( )( ) 有理数减法的应用 例2 小明家蔬菜大棚内的气温是24℃,此时棚外的气温是 -13℃.棚内气温比棚外气温高多少摄氏度? 解:24-(-13)=24+13=37(℃) 答:棚内气温比棚外高37℃. 某次法律知识竞赛中规定:抢答题答对一题得20分,答错 一题扣10分,问答对一题与答错一题得分相差多少分? 解: 20-(-10)=20+10=30(分) 即答对一题与答错一题相差30分. 2 1 4 1 (1)(-3)―(―5);(2)0-7;(3)7.2―(―4.8);(4)-3 .-5 解:(1) (-3)―(―5)= (-3)+5=2; 1.计算:  (2) 0-7 = 0+(-7) =-7; (3) 7.2―(―4.8) = 7.2+4.8 = 12;  (4) -3 -5 =-3 +(-5 )=-8 1 2 1 4 1 2 1 4 3 . 4 2.填空: (1)温度4℃比-6℃高________℃ ; (2)温度-7℃比-2℃低_________℃ ; (3)海拔高度-13m比-200m高_______m; (4)从海拔20m到-40m,下降了______m. 10 5 187 60 3.判断并说明理由 (1)在有理数的加法中,两数的和一定比加数大.( ) (2)两个数相减,被减数一定比减数大.( ) (3)两数之差一定小于被减数.( ) (4)0减去任何数,差都为负数.( ) (5)较大的数减去较小的数,差一定是正数.( )√ × × × × 4.某日哈尔滨、长春等五个城市的最高气温与最低 气温记录如下表. 哪个城市的温差最大?哪个城市的温差最小? 城市 哈尔滨 长春 沈阳 北京 大连 最高气温 2 ℃ 3 ℃ 3 ℃ 12 ℃ 6 ℃ 最低气温 -12 ℃ -10 ℃ -8 ℃ 2 ℃ -2 ℃ [解析] 温差即最高气温与最低气温的差.首先要根 据题意列式,利用法则求解,最后比较大小. 解:2-(-12)=2+(+12)=14(℃), 3-(-10)=3+(+10)=13(℃), 3-(-8)=3+(+8)=11(℃), 12-2=10(℃), 6-(-2)=6+(+2)=8(℃). 故五个城市中哈尔滨的温差最大,为14 ℃;大连的 温差最小,为8 ℃. 有 理 数 的 减 法 法则 应用 减去一个数,等于加上 这个数的相反数. 减法运算 列式计算 计 算 步 骤 先转换为加法 根据加法法则计算