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  • 2021-10-22 发布

七年级数学下册第6章一元一次方程6-1从实际问题到方程教学课件华东师大版

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第 6 章 一元一次方程 6.1 从实际问题到方程 1. 理解方程的定义 . 2. 会判断一个数是不是方程的解 . 3. 学会用方程的方法解决实际问题 . 如果设小辉的年龄为 x 岁,那么“乘 2 再减 5” 就是 _________ ,所以得到等式: _________. 2x-5 2x-5=21 小辉 小辉,我能猜出你的年龄 . 你的年龄乘 2 减 5 得数是多少? 21 他怎么知道我的年龄是 13 岁的呢? 13 含有未知数的等式 判断条件 ① 含有未知数 ②是等式 定义: 像这样含有未知数的等式叫做方程 . 如果设小辉的年龄为 x 岁,那么 2x-5=21. 判断下列各式是不是方程,是的打“√”,不是的打 “ ×”. (1)-2+5=3 ( ) (2) 3χ-1=7 ( ) (3)m=0 ( ) (4) χ﹥ 3 ( ) (5)χ+y=8 ( ) (6) 2x 2 -5χ+1=0 ( ) (7)2a+b ( ) √ × √ × √ √ × 试一试 树苗开始的高度+长高的高度=树苗将要达到的高度 40+15x=100 40 厘米 100 厘米 x 周 40 15x 小颖种了一株树苗,开始时树苗高为 40 厘米,栽种后树苗每周长高约 15 厘米, 大约几周后树苗长高到 1 米? 100 解: 如果设 x 周后树苗长高到 100 厘米,那么可以得到方程 情境一: 某中学初一年级师生共 328 人,乘车外出旅游,已有 校车可乘 64 人,如果租用客车,每辆可乘 44 人,那么还要 租多少辆客车? 设需租用客车 辆,共可乘坐 人, 加上乘坐校车的 64 人,就是 328 人.可得 情境二: x 44x 王家庄 青山 翠湖 50 千米 70 千米 秀水 如图,汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间 如表所示,翠湖在青山、秀水两地之间,距青山 50 千米, 距秀水 70 千米,王家庄到翠湖的路程有多远? 地 名 时 间 王家庄 10 : 00 青 山 13 : 00 秀 水 15 : 00 回顾 : 路程 = 速度 × 时间 速度 = 路程 ÷ 时间 时间 = 路程 ÷ 速度 【 例 1】 【 例题 】 解: 设王家庄到翠湖的路程为 x 千米,根据车速相等,得 设未知数 列方程 方程 实际问题 归纳: = 在课外活动中,张老师发现同学们的年龄基本上都 是 13 岁 . 就问同学们:“我今年 45 岁,经过几年后你们的 年龄正好是我年龄的 ?” 解: 设经过 x 年后同学们的年龄是老师年龄的 ,而经 过 x 年后同学们的年龄是( 13+x) 岁,老师的年龄是 ( 45+x) 岁,可得 【 跟踪训练 】   可以用尝试、检验的方法找出方程的解,即只要将 x = 1 , 2 , 3 , 4 , 5, … 代入方程的左右两边,看哪个数 能使两边的值相等. 这样得到 x = 3 是方程的解.因为 3 使得方程左右两 边的值相等 . 方程的解的定义:使方程左右两边都相等的未知数 的值,叫做方程的解 . 如何检验一个数是不是某方程的解? 方法: 将这个数分别代入原方程的左边和右边计算代数 式的值,如果左边 = 右边,那么这个数就是这个方程的 解;如果左边≠右边,那么这个数就不是这个方程的解 . 想一想 【 例 2】 以下各方程后面的括号内分别给出了一组数,从 中找出方程的解 . ( 1 ) 6x+2=14(0,1,2,3) ( 2 ) 10=3x+1(0,1,2,3) ( 3 ) 2x-4=12(4,8,12) ( 4 ) x=2 x=3 x=8 x=6 【 例题 】 请你判断下列给定的 t 的值中 , 哪个是方程 2t + 1 = 7-t 的解? 根据方程的解的定义,我们得到 t = 2 是方程 2t + 1 = 7 - t 的解 . ( 1 ) t = -2 ( 2 ) t = 2 (3)t=1 【 跟踪训练 】 一般地,要检验某个值是不是方程的解,可以用这 个值代替未知数代入方程,看方程左右两边的值是否相 等. 任取 x 的值 方程 得方程的解 不成立 成立 代入 归 纳 1.x=1000 和 2000 中哪一个是方程 0.52x-(1-0.52)x=80 的解? 2. 方程 x=3 是下列哪个方程的解?( ) A.3x+9=0 B.x=10-4x C.x(x-2)=3 D.2x-7=12 C x=2000 3. (山西 · 中考)“五一”节期间,某电器按成本价提高 30% 后标价,再打 8 折(标价的 80% )销售,售价为 2 080 元 . 该电器的成本价为 x 元,根据题意,下列所列方程正确的是 ( ) A.x ( 1+30% ) ×80%=2 080 B.x × 30% × 80%=2 080 C.2 080×30%×80%=x D.x × 30%=2 080×80% 【 解析 】 选 A. 电器提价后的价格为 x(1+30%) ,再打 8 折后 为 x(1+30%) ×80% ,易知 A 选项正确 . 【 解析 】 选 A. 所用的 1 元纸币为 x 张,则 5 元纸币为( 12-x ) 张,所以可以列方程为 x+5(12-x)=48. 4. (河北 · 中考)小悦买书需用 48 元钱,付款时恰好用了 1 元和 5 元的纸币共 12 张.设所用的 1 元纸币为 x 张,根据题 意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 5. 已知数 x-5 与 2x-4 的值互为相反数,列出关于 x 的方程 . 【 解析 】 由互为相反数的和为 0 可得: ( x-5 ) + ( 2x-4 ) =0. 用方程的方法来解决实际问题 , 一般要经历的步骤 : 实际问题 设未知数 列方程 方程 注 : 分析实际问题中的数量关系 , 利用其中的相等关系列出方程 , 是用数学解决实际问题的一种方法 . 通过本课时的学习,需要我们掌握: 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中都看到某种忧患 .