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- 2021-10-25 发布
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2.1.2 幂的乘方与积的乘方
第1课时 幂的乘方
学习目标:
1.理解幂的乘方性质并能应用它进行有关计算;
2.通过推导性质培养学生的抽象思维能力;
3.通过运用性质,培养学生综合运用知识的能力;[来源:学。科。网Z。X。X。K]
4.培养学生严谨的学习态度以及勇于创新的精神.
重点:准确掌握幂的乘方法则及其应用.
预习导学——不看不讲
学一学:阅读教材P31“做一做”
说一说:(1)叙述同底数幂乘法法则并用字母表示.
(2)计算:① ②
知识点一、 幂的乘方法则
学一学:计算 和
议一议:式子 与 的意义,
【归纳总结】 幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.
幂的乘方
字母表示: .( , 都是正整数)
填一填:计算①= ②= ③ = ④ =
知识点二、同底数幂的乘法与幂的乘方性质比较
[来源:学_科_网]
同底数幂的乘法与幂的乘方性质比较:
[来源:学科网]
幂运算种类
指数运算种类
同底幂乘法
乘法
加法
幂的乘方
乘方
乘法
【课堂展示】
合作探究——不议不讲
互动探究一: 计算:①
互动探究二:计算②
【当堂检测】
1错例辨析:下列各式的计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?
3.填空
[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]