- 768.00 KB
- 2021-10-25 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
10.2
不等式
的性质
已知a=b, 则 a+c b+c ;
a-c b-c; ac bc;
c
a
c
b
(c≠0)
等式基本性质1:
等式的两边都加上(或减去)同一个整式,
等式仍旧成立
等式基本性质2:
等式的两边都乘以(或除以)同一个不为0
的数,等式仍旧成立
如果a=b,那么a±c=b±c
如果a=b,那么ac=bc或 (c≠0),
c
b
c
a
不等式是否具有类似的性质呢?
Ø如果 5 > 3
那么 5+2 ____ 3+2 , 5 -2____3-2
你能总结一下规律吗?
> >
Ø如果-1< 3,
那么-1+2____3+2, -1- 3____3 - 3<<
不等式基本性质1:不等式的
两边都加上(或减去)同一
个整式,
如果____,那么_________.
不等号的方向不变。
a>b a±c>b±c
_________________
6÷5 ____ 2÷ 5 ,
6 ÷ (-5)____2÷ (-5)
不等式还有什么类似的性质呢?
Ø如果 6 >2
那么 6×5 ____ 2× 5 ,
6 ×(-5)____2×(-5),
你能再总结一下规律吗?
>>
Ø如果-2< 3,
那么-2×6____3×6,
-2×(- 6)____3×( - 6),
-2÷2____3÷2,
-2÷ (- 4)____3÷ ( - 4)> >
< <
< <
不等式基本性质2:不等式的两边都
乘以(或除以)同一个____,不等号
的方向____。
不等式基本性质3:不等式的两边都
乘以(或除以)同一个____,不等
号的方向____。
如果________,那么______________
c
b
c
a
不变
正数
a>b,c>0 ac>bc (或 )c
b
c
a
负数
改变
如果________,那么______________a>b,c<0 ac a或 x < a 的形式
(1) x-5 > -1
(2) -2x > 4
(3) 7x < 6x -6
解:根据不等式的基本性质1,不等式两边
都加上5得x > 4
解:根据不等式的基本性质3 , 不等式两
边都除以-2得, x < -2
解:根据不等式的基本性质1,不等式两边
都减去6x,得x < -6
1、判断正误:
2、 a是一个整数,比较a与3a的大小
(1)如果a>b,那么ac>bc。
(2)如果a>b,那么ac2>bc2。
(3)如果ac2>bc2, 那么a>b。
×
×
中考题试试看
1(2012•广州)已知a>b,若c是任意实数,
则下列不等式中总是成立的是( )
A.a+c<b+c B.a﹣c>b﹣c
C.ac<bc D.ac>bc
2(2011江苏无锡)若a>b,则( )
A.a>﹣b B.a<﹣b
C.﹣2a>﹣2b D.﹣2a<﹣2b
3 如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A、a+c>b+c B、c-a>c-b
C、ac>bc D、 a/c>b/c
4 (2011四川凉山)下列不等式变形正确的是( )
A.由a›b,得 ac›bc B.由a›b,得-2a>-2b
C.由a>b,得 -a >-b D.由a>b,得 a-2>b-2
5(2011山东淄博5,3分)若a>b,则下列不等式
成立的是( )
A.a﹣3<b﹣3 B.﹣2a>﹣2b
C.a/4<b/4 D.a>b﹣1
相关文档
- 七年级下数学课件《幂的乘方与积的2021-10-2513页
- 七年级下数学课件《一元一次不等式2021-10-2517页
- 七年级下数学课件《单项式乘多项式2021-10-2521页
- 七年级下数学课件《公式法》课件1_2021-10-2518页
- 七年级下数学课件《单项式乘单项式2021-10-2518页
- 七年级下数学课件:8-4 三元一次方程2021-10-2522页
- 七年级下数学课件7-4《平行线的判2021-10-2517页
- 七年级下数学课件:9-3 一元一次不等2021-10-2520页
- 七年级下数学课件《用二元一次方程2021-10-257页
- 七年级下数学课件3-4 乘法公式(二2021-10-259页