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  • 2021-10-25 发布

人教七年级上册生物《生物与环境组成生态系统》同步练习

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第 1页 生物与环境组成生态系统 一、选择题 1.下列各项表示消费者和生产者之间关系的是( ) A.猫吃老鼠 B.兔子吃草 C.蛔虫寄生在人体小肠内 D.细菌把落叶分解 2.一般来说,一个生态系统中,数量最少的是( ) A.能够进行光合作用的植物 B.以植物为食的动物 C.以动物为食的动物 D.分解动植物遗体的微生物 3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中包含的食物链是( ) A.树→蝉→黄雀→螳螂 B.树→蝉→螳螂→黄雀 C.蝉→黄雀→螳螂 D.黄雀→螳螂→蝉→树 4.下列各项中,能看做一个生态系统的是( ) A.一片森林中的所有树木 B.一条小河中的所有植物和动物 C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境 D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境 5.温暖多雨的 3~4 月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节,下过雨的草丛中、树林 里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.劳动者 6.下列各项能正确表示食物链的是( ) A.青蛙→螟虫→水稻 B.水稻→螟虫→青蛙 C.大鱼→小鱼→虾米 D.虾米→小鱼→大鱼 第 2页 二、填空题 1.在一定的空间范围内,______与______所形成的统一的整体叫做生态系统。 3.生产者主要是指________,能通过________制造有机物,并将____储存在有机物 中;消费者主要是指____,不能自己制造有机物,直接或间接地以____为食;分解 者主要是指__________,能将______分解成简单的物质。生产者、消费者和分解者 之间是________的关系。 4.在生态系统中,不同生物之间由于________的关系而形成的链状结构叫做食物链, 食物链的起始环节是________。如草、兔、狐三种生物之间,用箭头表示为: ____________________。 5.在一个生态系统中,往往有很多条______,它们彼此________,形成食物网。生 态系统中的______和______就是沿着______和______流动的。 6.当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过________不断积累, 危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。 7.一般情况下,生态系统中各种生物的______和________是相对稳定的。 8.生态系统具有____________________,但这种调节能力是有________的。如果外 界干扰超过这个限度,生态系统就会________。 9.举例:草场上放养的牲畜太多,就会严重破坏________,造成土地______。 三、综合题 1.下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答问题。 第 3页 (1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于________, 蛇、鼠、猫头鹰等动物属于________。 (2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→______→蛇→____。 (3)图中各条______相互交错构成食物网。 (4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会____________ (填“减少”或“增加”)。 2.下图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题。 (1)这个生态系统中的能量最终来源于____________。 (2)该生态系统的生物部分除了图中的生物以外,还应包括________。 (3)图中有________条食物链,请写出其中最短的一条:________。 (4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是________, 这可能导致生态平衡被破坏。 第 4页 参考答案 一、选择题 1.B 解析:猫、老鼠、蛔虫和人都是消费者;细菌和落叶是分解者和生产者的关系; 只有兔子和草是消费者和生产者的关系。 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 食物链表示了生物之间吃与被吃的关系。其起点应从生产者(即绿色植物)开 始,依次表示其捕食者,用“→”表示,直至结束。关键是“→”的前面表示的是 被捕(取)食者,“→”的后面表示的是捕(取)食者。A 项不能表示吃与被吃的关 系;C 项“→”表示错误,并缺少生产者;D 项缺少生产者。 二、填空题 1.生物 环境 2.生产者 消费者 分解者 阳光、空气、水等 3.绿色植物 光合作用 能量 动物 植物 细菌和真菌 有机物 相互依存 4.吃与被吃 生产者 草→兔→狐 5.食物链 交错连接 物质 能量 食物链 食物网 6.食物链 7.数量 所占比例 8.一定的自动调节能力 一定限度 遭到破坏 9.草场植被 沙化 三、综合题 1.(1)生产者 消费者 (2)青蛙 猫头鹰 (3)食物链 (4)减少 解析:(1)在生态系统中,草能够通过光合作用制造有机物,属于生产者;蛇、鼠、 猫头鹰等动物只能以现成的有机物为食物,属于消费者。(2)生产者和消费者之间 是吃与被吃的关系,它们的这种捕食关系构成了食物链。本题中最长的一条食物链 是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。(3)在本生态系统中有多条食物链, 第 5页 它们相互交织在一起形成了食物网。(4)猫头鹰是该生态系统中营养级别最高的消 费者,如果其数量减少,鼠和食草昆虫的数量会增加,则草的数量会在短时间内减 少。 2.(1)太阳能 (2)分解者 (3)5 草→鼠→蛇(或草→食草昆虫→食虫鸟) (4)数量增加