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- 2021-10-26 发布
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第一章 有理数
考试时间:120分钟;满分:150分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得 分
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作( )
A.+10℃ B.﹣10℃ C.+5℃ D.﹣5℃
2.(4分)下列四个数中,是正整数的是( )
A.﹣1 B.0 C. D.1
3.(4分)如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是( )
A.a>0 B.b>c C.b>a D.a>c
4.(4分)﹣8的相反数是( )
A.﹣8 B. C.8 D.﹣
5.(4分)﹣2018的绝对值是( )
A.2018 B.﹣2018 C. D.﹣
6.(4分)计算:0+(﹣2)=( )
A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20
7.(4分)已知a=(﹣)﹣,b=﹣(﹣),c=﹣﹣,判断下列叙述何者正确?( )
A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c
8.(4分)已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么( )
A.a>0,b>0
B.a<0,b>0
12
C.a、b同号
D.a、b异号,且正数的绝对值较大
9.(4分)2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二.82.7万亿用科学记数法表示为( )
A.0.827×1014 B.82.7×1012 C.8.27×1013 D.8.27×1014
10.(4分)如果四个互不相同的正整数m,n,p,q,满足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=4,那么m+n+p+q=( )
A.24 B.21 C.20 D.22
评卷人
得 分
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)一只电子跳蚤从数轴原点出发,第一次向右跳一格,第二次向左跳两格,第三次向右跳三格,第四次向左跳四格…,按这样的规律跳100次,跳蚤所在的点为 .
12.(5分)如果|x|=6,则x= .
13.(5分)某日的最高气温为5℃,最低气温为﹣5℃,则这一天的最高气温比最低气温高 ℃.
14.(5分)若a≠b,且a、b互为相反数,则= .
评卷人
得 分
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)计算:
(1)(﹣+)÷
(2)﹣12×4﹣(﹣2)2÷2
16.(8分)①已知x的相反数是﹣2,且2x+3a=5,求a的值.
②已知﹣[﹣(﹣a)]=8,求a的相反数.
17.(8分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5,求:x3﹣x2+(﹣cd)2017
12
﹣(a+b)2018列的值
18.(8分)已知a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是﹣1.
(1)写出a,b,c的值;
(2)求代数式3a(b+c)﹣b(3a﹣2b)的值.
19.(10分)计算:﹣23+6÷3×
圆圆同学的计算过程如下:
原式=﹣6+6÷2=0÷2=0
请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
20.(10分)奥运会期间,志愿者小王在奥运村一条东西向的道路上负责接送残疾运动员,如果规定向东为正,向西为负,某天上午的行车记录为(单位:千米):+8、﹣9、+4、+7、﹣2、﹣10、+6、﹣3、﹣7、+5.
(1)最后一名残疾运动员的目的在小王出车地点什么方位、距离是多少?
(2)若汽车耗油量为0.3升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?
21.(12分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.
(1)直接写出a+b,cd,m的值;
(2)求m+cd+的值.
22.(12分)探索规律:
(1)计算并观察下列每组算式:,,;
(2)已知25×25=625,那么24×26= ;
(3)请用代数式把你从以上的过程中发现的规律表示出来.
23.(14分)(1)把左右两边计算结果相等的式子用线连接起来:
1﹣
1﹣
1﹣
12
1﹣
(2)观察上面计算结果相等的各式之间的关系,可归纳得出:1﹣=
(3)利用上述规律计算下式的值:
12
2018年秋七年级上学期 第一章 有理数 单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.
【解答】解:如果温度上升10℃记作+10℃,那么下降5℃记作﹣5℃;
故选:D.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
2.
【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解.
【解答】解:A、﹣1是负整数,故选项错误;
B、0是非正整数,故选项错误;
C、是分数,不是整数,错误;
D、1是正整数,故选项正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点,比较简单.
3.
【分析】直接利用数轴上A,B,C对应的位置,进而比较得出答案.
【解答】解:由数轴上A,B,C对应的位置可得:
a<0,故选项A错误;
b<c,故选项B错误;
b>a,故选项C正确;
a<c,故选项D错误;
12
故选:C.
【点评】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键.
4.
【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.
【解答】解:﹣8的相反数是8,
故选:C.
【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.
5.
【分析】根据绝对值的定义即可求得.
【解答】解:﹣2018的绝对值是2018.
故选:A.
【点评】本题主要考查的是绝对值的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.
6.
【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.
故选:A.
【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.
7.
【分析】根据有理数的减法的运算方法,判断出a、c,b、c的关系即可.
【解答】解:∵a=(﹣)﹣=﹣﹣,b=﹣(﹣)=﹣+,c=﹣﹣,
∴a=c,b≠c.
故选:B.
【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
12
8.
【分析】先由有理数的乘法法则,判断出a,b异号,再用有理数加法法则即可得出结论.
【解答】解:∵ab<0,
∴a,b异号,
∵a+b>0,
∴正数的绝对值较大,
故选:D.
【点评】此题主要考查了有理数的加法和乘法法则,熟记法则是解本题的关键.
9.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:82.7万亿=8.27×1013,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
10.
【分析】由题意确定出m,n,p,q的值,代入原式计算即可求出值.
【解答】解:∵四个互不相同的正整数m,n,p,q,满足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=4,
∴满足题意可能为:5﹣m=1,5﹣n=﹣1,5﹣p=2,5﹣q=﹣2,
解得:m=4,n=6,p=3,q=7,
则m+n+p+q=20,
故选:C.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.
12
【分析】数轴上点的移动规律是“左减右加”.依据规律计算即可.
【解答】解:0+1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+99﹣100=﹣50,
故答案是:﹣50.
【点评】主要考查了数轴及图形的变化类问题,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
12.
【分析】绝对值的逆向运算,因为|+6|=6,|﹣6|=6,且|x|=6,所以x=±6.
【解答】解:|x|=6,所以x=±6.
故本题的答案是±6.
【点评】绝对值具有非负性,绝对值是正数的数有两个,且互为相反数.
13.
【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:∵某日的最高气温为5℃,最低气温为﹣5℃,
∴这一天的最高气温比最低气温高:5﹣(﹣5)=10(℃).
故答案为:10.
【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键.
14.
【分析】由a、b互为相反数可知a=﹣b,然后代入计算即可.
【解答】解:∵a、b互为相反数,
∴a=﹣b.
∴.
故答案为:﹣1.
【点评】本题主要考查的是相反数的定义、有理数的除法,根据相反数的定义得到a=﹣b是解题的关键.
12
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.
【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=(﹣+)×12=8﹣9+2=1;
(2)原式=﹣4﹣2=﹣6.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16.
【分析】①直接利用相反数的定义得出x的值,进而得出a的值;
②直接去括号得出a的值,进而得出答案.
【解答】解:①∵x的相反数是﹣2,且2x+3a=5,
∴x=2,
故4+3a=5,
解得:a=;
②∵﹣[﹣(﹣a)]=8,
∴a=﹣8,
∴a的相反数是8.
【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.
17.
【分析】根据题意得出a+b=0、cd=1、x=5或x=﹣5,再分情况列式计算可得.
【解答】解:根据题意知a+b=0、cd=1、x=5或﹣5,
当x=5时,原式=53﹣52+(﹣1)2017﹣02018
=125﹣25﹣1﹣1
=98;
当x=﹣5时,原式=(﹣5)3﹣(﹣5)2+(﹣1)2017﹣02018
=﹣125﹣25﹣1﹣1
12
=﹣152.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、倒数的定义、绝对值的性质及有理数的混合运算顺序和运算法则.
18.
【分析】(1)根据a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是﹣1,可以求得a、b、c的值;
(2)先对题目中的式子化简,然后将(1)a、b、c的值代入即可解答本题.
【解答】解:(1)∵a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是﹣1,
∴a=﹣2,b=±3,c=﹣1;
(2)3a(b+c)﹣b(3a﹣2b)
=3ab+3ac﹣3ab+2b2
=3ac+2b2,
∵a=﹣2,b=±3,c=﹣1,
∴b2=9,
∴原式=3×(﹣2)×(﹣1)+2×9=6+18=24.
【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
19.
【分析】圆圆的计算过程错误,写出正确的解题过程即可.
【解答】解:圆圆的计算过程不正确,正确的计算过程为:原式=﹣8+=﹣.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.
【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得答案;
(2)根据单位耗油量乘以行车距离,可得共耗油量..
【解答】解:(1)+8﹣9+4+7﹣2﹣10+6﹣3﹣7+5=﹣1(km).
答:最后一名残疾运动员的目的在小王出车地点的正西1km
(2)8+9+4+7+2+10+6+3+7+5=61(km).61×0.3=18.3升.
答:这天下午汽车共耗油18.3升.
12
【点评】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算.
21.
【分析】(1)根据互为相反数的和为0,互为倒数的积为1,绝对值的意义,即可解答;
(2)分两种情况讨论,即可解答.
【解答】解:(1)∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2.
(2)当m=2时,m+cd+=2+1+0=3;
当m=﹣2时,m+cd+=﹣2+1+0=﹣1.
【点评】本题考查了倒数、相反数、绝对值,解决本题的关键是熟记倒数、相反数、绝对值的意义.
22.
【分析】(1)利用乘法法则计算即可求出所求;
(2)原式变形后,利用平方差公式计算即可求出值;
(3)根据以上等式得出规律,写出即可.
【解答】解:(1),,;
(2)已知25×25=625,那么24×26=624;
(3)根据题意得:n2=(n+1)(n﹣1)+1.
故答案为:(2)624
【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.
23.
【分析】(1)根据有理数的乘法和乘方运算分别计算结果可得;
(2)根据以上表格中的计算结果可得;
(3)根据以上规律,将原式裂项、约分即可得.
【解答】解:(1)把左右两边计算结果相等的式子用线连接起来:
1﹣
12
1﹣
1﹣
1﹣
(2)观察上面计算结果相等的各式之间的关系,可归纳得出:,
故答案为:;
(3)原式
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的乘法和乘方运算法则及数字的变化规律.
12
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