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- 2021-10-26 发布
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深深浅浅话友谊
知识点一 友谊的特质
1.友谊是一种亲密的关系
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
2.友谊是平等的、双向的
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
3.友谊是一种心灵的相遇
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
知识点二 友谊的澄清
1.友谊不是一成不变的
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
2.竞争并不必然伤害友谊
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
3.朋友相处要坚持原则
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
4.澄清我们对友谊的认识
友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
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出题点一 友谊的特质
【例1】下列同学在交友中表现正确的是( )
A.张明知道好朋友生病了,主动送他回家,并帮他补习功课
B.郑海看到自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴
C.李涛看到自己的衬衫被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理他了
D.马华因为害怕被同学欺负而通过结交社会青年来保护自己
解析:本题主要考查我们对友谊的理解和认识。友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担。四位同学中,只有张明同学是以自己的实际行动去关心朋友,其他同学的表现均是错误的。故选A。
答案:A
【例2】有人说,在这个世界上不可以没有父母,同样也不可以没有友谊。没有友谊的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难咽,还有一点淡淡的愁。我们需要朋友,我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人,陪我们感受爱恨情仇的人,陪我们分享快乐、分担忧愁的人。友谊中究竟是什么在打动着我们?下列看法不正确的是( )
A.真正的友谊就是和朋友分享一切
B.友谊是双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.友谊是一种心灵的相遇
解析:本题考查我们对友谊的特质的认识。友谊是人人都需要的。真正的友谊应具备良好的品质。B、C、D三项表述是正确的。A项说法错误,真正的友谊是需要和朋友分享,但要适度,“分享一切”的说法太绝对。
答案:A
出题点二 友谊不是一成不变的
【例3】小伟与小民原本是极其要好的朋友,可上了中学之后,小民开始厌学,并与一些社会上的不良青年交往,小伟感觉自己与小民之间的距离越来越远。对此,我们应当对小伟说( )
A.友谊是恒久不变的,因此不必太在意对方的变化
B.所有友谊都会慢慢淡出,要学会接受现实
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C.友谊会让人失望,我们不应当相信友谊
D.友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出
解析:此题主要考查我们对材料的理解分析能力。小民的不良表现影响了他与小伟之间的友谊,小伟应当正确认识并处理这种情况,友谊并不是一成不变的,小伟应当学会接受这种变化。故选D。
答案:D
出题点三 交友要坚持原则
【例4】小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此,下列看法正确的是( )
①小明是好的朋友,小军应该珍惜这份友谊
②小明不讲义气,不讲信誉
③小明做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价
④小明不够朋友,小军应该和小明断绝来往
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
解析:此题旨在考查学生对交友原则的掌握。根据教材知识可知,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,题干中小明的做法是正确的。所以正确答案选A。
答案:A
【例5】对右面漫画的认识,错误的是( )
A.交友要交品德高尚、志同道合、有益于自己进步的朋友
B.交友要选择“益友”
C.用“讲义气”“够朋友”要求别人做事这才是真的勇敢
D.朋友相处不能没有原则,坚持原则才是对友谊负责
解析:本题考查交友的原则的知识。认真研读漫画可以看出:那些所谓的“懂事”的“朋友”其实在做违法的事,这样的朋友是损友。我们在交友时要善交益友,要交有益于自己进步的朋友。坚持原则才是对友谊的负责。A、B、D是对漫画的正确诠释;C说法本身错误,是对漫画本身寓意的曲解。
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答案:C
【例6】当朋友与别人打架的时候,我们应当( )
A.不顾一切地帮他打人
B.袖手旁观
C.朋友叫我做什么,我就做什么
D.不以牺牲原则为代价维持友谊
解析:我们对待朋友要有原则,对于朋友的缺点、错误,我们应当指出,并帮助其改正。故选D。
答案:D
如何正确处理好竞争与友谊的关系
首先,要培养自己的竞争意识。在学习科学文化知识中,要不甘落后,敢于脱颖而出;在人生道路上,要敢于冒尖。即使竞争有时会显得不近人情,甚至可能要付出巨大的努力和一定的代价,但只要竞争的目的是为了追求真理,有利于调动人的主动性、创造性,更好地为社会、集体或个人的发展而奋发学习,努力工作,我们就要勇于参与竞争。
其次,要采取正确的竞争态度和方式。面对竞争,我们应调整心态,勇敢地参与,要摒弃一切陈旧观念,明确竞争意识和追名逐利或虚荣的思想有着质的区别,否则就有可能落后于时代,落后于社会。同时,我们也应采取正确的竞争方式。有竞争就会有胜负,面对胜负,应保持胜不骄、败不馁的健康心态。
再次,要在竞争中发展友谊,友谊中促进竞争。竞争与友谊是并行不悖的。竞争标志着奋发进取,积极向上,是前进的推动力,使生活充满生机。你追我赶,竞高争长,能促使学业不断进步,思想积极上进。友谊是一种特殊的人际关系,它作为人类古老而美好的情怀,是联结人们心灵的纽带,是人的情感生活的重要组成部分。通过友谊,能促使我们在学业上互相切磋,品德上互相激励,思想上互相启迪,使我们愉快充实地度过美好时光。所以竞争与友谊在本质上是没有冲突的。当然,假如你把竞争建立在个人主义的基础上,这样的竞争就有可能破坏友谊。因而我们在竞争时也应坚持集体主义原则,应积极发展友谊。竞争者应伸出友谊之手,同学向你借笔记或请教于你时应热情帮助,从而做到彼此激励,相互竞赛,共同攀登,形成一个和睦、友好、互励的良好氛围。
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总之,在竞争中要消除嫉妒心理,讲求协作友谊精神,培养向上争雄之美风。
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