七年级数学上册第二章有理数及其运算2-9有理数的乘方同步作业无答案新版北师大版 2页

‎2.9有理数的乘方（1）‎ 班别 姓名 ‎ 基础题：‎ ‎1.-43的意义是( ) ‎ ‎ A．3个-4相乘 B．3个-4相加 C．-4乘以3 D．43的相反数 ‎2.下列各式中成立的是( ) ‎ ‎ ‎ ‎3. 表示____个_____相乘,指数是_______,底数是_______.‎ ‎4.一个数的平方为25，这个数可能是 .‎ ‎5. 课本P59“知识技能”2‎ ‎（1） （2） （3）‎ ‎（4） （5） （6）‎ 提高题：‎ ‎1．平方等于本身的数是________，立方等于本身的数是_________.‎ ‎2．下列算式的结果是正数的是（ ）‎ A．－［－(－3)］2 B．－(－3)2 C．－ D．－32×(－3)3‎ ‎3．在有理数-2，-(-2)，｜-2｜ ,-2，(-2)，(-2)，-2中，负数有( ) ‎ ‎ A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 ‎2.9有理数的乘方（2）‎ 2‎ 班别 姓名 ‎ 基础题：‎ ‎1．将厚0.1毫米的一张纸对折，再对折，这样折4次，其厚度为（ ）毫米。‎ A．0.4 B．0.8 C．0.32 D．1.6‎ ‎2．n为正整数，则=_______,=_______，= 。‎ ‎3．2×32= ；（2×3）2= 。‎ ‎4. 课本P61“知识技能”1‎ ‎（1） （2） （3）‎ ‎（4） （5） （6）‎ 提高题：‎ 1. 若 ，求的值．‎ ‎2．规定一种运算“△”满足： a△b=a2-b3 ，求（-5）△（-2）的值。‎ 2‎