- 227.92 KB
- 2021-10-26 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
1
随 着 括 号 的 添
加,括号内各项
的符号有什么变
化规律?
第七学时 整式的加减(4)
学习内容:课本没有“添括号”内容,整式的加减过程中要用到。
学习目标和要求:
1.初步掌握添括号法则。
2.会运用添括号法则进行多项式变项。
3.理解“去括号”与“添括号”的辩证关系。
学习重点和难点:
重点:添括号法则;法则的应用。
难点:添上“―”号和括号,括到括号里的各项全变号。
一、自主学习
1、练习:
(1)(2x―3y)+(5x+4y); (2)(8a―7b)―(4a―5b);
(3)a―(2a+b)+2(a―2b); (4)3(5x+4)―(3x―5);
(5)(8x―3y)―(4x+3y―z)+2z; (6)―5x2+(5x―8x2)―(―12x2+4x)+
5
1 ;
(7)2―(1+x)+(1+x+x2―x2); (8)3a2+a2―(2a2―2a)+(3a―a2);
(9)2a―3b+[4a―(3a―b)]; (10)3b―2c―[―4a+(c+3b)]+c。
二、合作探究
1.添括号的法则:
①观察:分别把前面去括号的(1)、(2)两个等式中等号的两边对调,并观察对调后两个
等式中括号和各项符号的变化,你能得出什么结论?
②通过观察与分析,可以得到添括号法则:
所号。添括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;
2
所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符【法则顺口溜】添括
号,看符号:是“+”号,不变号;是“―”号,全变号。
2、按要求,将多项式 3a―2b+c 添上括号:
(1)把它放在前面带有“+”号的括号里。(2 把它放在带有)“-”的括号里。
3、做一做:在括号内填入适当的项:
(1)x2―x+1= x2―(__________); (2) 2x2―3x―1= 2x2+(__________);
(3)(a-b)―(c―d)=a-(________________)。 (4)(a+b―c)(a―b+c)=[a+( )][a―( )]
3、用简便方法计算:
(1)214a+47a+53a; (2)214a-39a-61a.
4、按下列要求,将多项式 x3―5x2―4x+9 的后两项用( )括起来:
(1)括号前面带有“+”号; (2)括号前面带有“―”号
5、按要求将 2x2+3x―6:
(1)写成一个单项式与一个二项式的和; (2)写成一个单项式与一个二项式的差。
【提示】此题(1)、(2)小题的答案都不止一种形式,。
三、学习小结
相关文档
- 七年级下册数学周周测第二章 整式2021-10-2610页
- 浙教版数学七年级上册 整式的加减 2021-10-264页
- 2019七年级数学上册 第4章 代数式 2021-10-265页
- 2020七年级数学上册第2章整式的加2021-10-265页
- 2019七年级数学上册 第二章 整式的2021-10-263页
- 2019七年级数学上册 第二章 整式的2021-10-266页
- 华师大版七年级数学上复习检测:第32021-10-265页
- 七年级上册数学同步练习2-2 第3课2021-10-266页
- 2019七年级数学上册 2 整式的加减 2021-10-262页
- 2020七年级数学上册 第2章 整式的2021-10-263页