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- 2022-04-01 发布
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立方根北师大八年级数学(上)
教学目标:1、能说出开立方、立方根的定义,记住正数、零、负数的立方根的不同结论;2、能用符号表示a的立方根,并指出被开方数、根指数,会正确读出符号,知道开立方与立方互为逆运算及立方根与平方根的区别。3、能依据立方根的定义求某些数的立方根。教学重点:立方根相关概念及性质的理解。教学难点:立方根的求法,立方根与平方根的区别
1mamABA是你家的一个正方体蓄水缸,一满缸水1立方米够用一天。现自来水公司通知停水8天,你固要造一个蓄用水8天的水缸那么这个蓄水8天的正方体水缸棱长是多少(水缸厚度忽略不计)?如果将来某一天通知停水1000天呢?
我们知道正方体体积公式:上节课我们知道可用乘方的逆运算开算术平方根求得a.那么立方也有逆运算吗?一般地,如果一个数x的立方等于a即那么这个数x就叫做a的立方根。概念分析:定义可得2是8的立方根
做一做(1)2的立方=______。(2)-3的立方=______。(3)_____的立方=0.216。(4)_______的立方=。(5)_______的立方=0。8-270.60
小组讨论(1)正数有几个立方根?(2)0数有几个立方根?(3)负数呢?每个数a都只有一个立方根(唯一性)。记为:,读作“三次根号a”如X是7的立方根,即:如-2是-8的立方根即:”3“绝对不能省!为什么呢?
-27-8-101827填出空格中相应的数:-3-2-10123结论:正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。(同号性)求一个数a的立方根的运算叫开立方,a叫被开方书数
例1求下列各数的立方根(1)-27(2)8/125(4)-5(3)0.216
随堂练习:求下列各数的立方根:
本节课你学习了哪些知识?立方根的定义;立方根的性质:唯一性、同号性作业:课堂内外15页夯实基础
谢谢
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