八年级下数学课件《分式的加减》 (2)_苏科版 14页

10.3分式的加减 10.3分式的加减问题1利用小学学过的分数的加减法则，计算下列各式：这一法则能否推广到分式运算中 10.3分式的加减试一试：假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？想一想：你又是如何从右边找到自己的好朋友的？谁能说说理由呢？ 10.3分式的加减自主探索你能定义同分母分式相加减的法则吗？【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减． 10.3分式的加减例1计算（1）（2）解：（1）（2） 与异分母分数加减运算的法则类似，异分母分式加减运算的法则是：异分母的分式相加减，先通分，再加减． 10.3分式的加减例2计算（1）（2）解：（1）（2） 10.3分式的加减例3计算解： 10.3分式的加减同分母分式加减的基本步骤：归纳总结1．分母不变，把分子相加减．如果分式的分子是多项式，一定要加上括号；如果分子是单项式，可以不加括号；2．分子相加减时，应先去括号，再合并同类项；3．最后的结果，应化为最简分式或者整式． 同异分母分式加减的一般步骤：（1）分式的分母是多项式的，能分解因式的要先分解因式；（2）找出各分母的最简公因式；（3）通分，将异分母分式化为同分母分式；（4）利用同分母分式的加减法法则计算；（5）将计算结果化为最简分式或整式.； 10.3分式的加减（1）（2）（3）练一练 10.3分式的加减练一练，其中x＝－1．先化简，再求值： 10.3分式的加减巩固练习如果x＋y＝4、xy＝3，求的值． 10.3分式的加减课堂作业课本108页练习第1、2题．