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  • 2022-04-01 发布

八年级下数学课件《图形的旋转》 (13)_苏科版

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9.1图形的旋转 (一)情境引入:观察以下几种生活中的运动现象:图(1)图(2)图(3)平移旋转旋转 回顾“平移的概念”:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。平移不改变图形的形状、大小。将图形绕着一个定点转动一定的角度,这样的图形运动叫做图形的旋转。旋转不改变图形的形状、大小。回顾“平移的概念”:类比平移,试说出“旋转的概念”: (二)探索活动:活动一:点A绕点O按顺时针方向旋转到点A’的位置。几何画板展示 活动二:线段AB绕点O按顺时针方向旋转到线段A’B’的位置。几何画板演示几何画板演示 (三)动手操作:画出△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°所得到△A’B’C’。画法:(1)连结OA,以O为顶点,OA为一边,画∠AOD=90°,在射线OD上截取OA’=OA;(2)同上,分别画出点B’、C’;(3)连结A’B’,B’C’,C’A’,△A’B’C’就是所要画的三角形。试一试:画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转120°后所得到△A’B’C’。 (四)典型例题:例1、如图,在正方形ABCD中,点E、G分别在BC、AB上,△ABE经过旋转后得到△ADF。(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转角为多少度?(3)在图中画出点G的对应点G’.(4)连结EF,则△AEF是什么三角形? 例2、如图,△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形,若点C恰好落在AB上,且∠AOD的度数为90°,求∠BOC和∠B的度数。解:∵△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形∴∠AOC=∠BOD=40°又∵∠AOD=90°∴∠BOC=90°-40°-40°=10°∵OA=OC,∠AOC=40°∴∠ACO=70°又∵∠ACO是△COB的一个外角∴∠B=∠ACO-∠BOC=70°-10°=60°∴∠BOC=10°,∠B=60° (五)小结与思考: 谢谢观看,请指教!