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  • 2022-04-01 发布

八年级下数学课件八年级下册数学课件《一元一次不等式》 北师大版 (8)_北师大版

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第二章一元一次不等式 与一元一次不等式组2.4一元一次不等式(一) 1.不等式的三条基本性质是什么?2.运用不等式基本性质把下列不等式化成x>a或xx-5复习提问3.什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤是什么? 观察下列不等式:(1)6+3x>30(2)x+17<5x(3)x>5(4)这些不等式有哪些共同点? ?左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式,叫做一元一次不等式(linearinequalitywithunknown)想一想在前面几节课中,你列出了哪些一元一次不等式?试举两例,并与同伴交流。 例1.解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在数轴上。解:系数化为1,得:x>-1这个不等式的解集在数轴上表示如下:移项,得:-x-2x<6-3合并同类项,得:-3x<32314560-1-2 例2.解不等式≥,并把它的解集表示在数轴上。这个不等式的解集在数轴上表示如下去括号,得3x-6≥14-2x移项、合并同类项,得5x≥20系数化为1,得x≥4解:去分母,得3(x-2)≥2(7-x)2314560-1-2 解一元一次不等式大致要分五个步骤进行:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1。注意:在(5)中,如果乘数或除数是负数,要把不等号的方向改变。总结经验: 随堂练习1.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:(1)5x<200;(2)<3(3)x-4≥2(x+2)(4)<2.求不等式4(4x+1)≤24的正整数解。 1.通过本节课的学习,你学到了哪些知识?2.你学会了哪些数学方法?3.你觉得在解一元一次不等式的步骤中,应该注意些什么问题?课堂小结 作业布置教材习题2.41、2、3、