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- 2021-10-26 发布
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第2章 四边形
2.5.1 矩形的性质
第2章 四边形
2.5 矩形
1.经过操作、观察、讨论,理解矩形的定义、对称性及其与
平行四边形的联系.
2.类比探索平行四边形的边、角、对角线性质的方法探索出
矩形的性质,能利用这些性质进行计算或证明.
目标一 能正确认识矩形及矩形的对称性
例1 教材补充例题 下面对矩形的叙述错误的是( )
A.矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点
B.矩形是轴对称图形,它有四条对称轴
C.矩形是特殊的平行四边形
D.推动一个平行四边形的活动框架,当有一个角变成直角时,
这个四边形就会成为矩形
B
2.5 矩形
[解析] B 根据矩形的定义,矩形是有一个角是直角的平行四边形,
而平行四边形是中心对称图形,其对称中心是对角线的交点,所以选
项A,C,D都正确;矩形虽然是轴对称图形,但对称轴只有两条,所以
选项B错误.故选B.
2.5 矩形
【归纳总结】 理解矩形的定义和对称性
(1)矩形是特殊的平行四边形,有一个角是直角的平行四边形
是矩形.
(2)矩形既是中心对称图形又是轴对称图形,它的对称中心是
对角线的交点;它的对称轴只有两条,分别是过对边中点的直
线.
2.5 矩形
目标二 会应用矩形的性质计算或证明
例2 教材补充例题 如图2-5-1,在矩形ABCD中,CE⊥BD于点
E,∠DCE∶∠ECB=2∶1.求∠ACE的度数.
图2-5-1
2.5 矩形
[解析] 根据矩形的每一个内角都等于90°和条件∠DCE∶∠ECB=2∶1,
可以求出∠DCE=60°,∠ECB=30°,进而求出∠CBE=60°,所以
△OCB是等边三角形,推出CE平分∠OCB,所以∠ACE的度数可求得.
2.5 矩形
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DCB=90°,OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OB=OC.
∵∠DCE+∠ECB=∠DCB=90°,∠DCE∶∠ECB=2∶1,
∴∠DCE=60°,∠ECB=30°.
∵CE⊥BD,∴∠CEB=90°,∴∠CBE=60°.
又∵OB=OC,
∴△OCB是等边三角形,∴∠ACB=60°.
又∵CE⊥BD,
∴CE平分∠OCB,∴∠ACE=30°.
2.5 矩形
【归纳总结】 矩形的性质
(1)矩形的四个角都是直角;
(2)矩形对角线的交点到矩形四个顶点的距离相等.
2.5 矩形
例3 教材补充例题 如图2-5-2所示,在矩形ABCD中,对角线
AC,BD相交于点O,∠BOC=120°,AC=6.
求:(1)AB的长;
(2)求矩形ABCD的面积.
图2-5-2
2.5 矩形
2.5 矩形
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴OB=OC,∠ABC=90°.
又∵∠BOC=120°,
∴∠OBC=∠OCB=30°,∴AB=AC=×6=3.
(2)在Rt△ABC中,
∵AB2+BC2=AC2,
∴BC==3 ,
∴矩形ABCD的面积=AB·BC=3×3 =9 .
2.5 矩形
【归纳总结】 矩形性质的应用
(1)利用矩形的四个角都是直角,可以构造直角三角形,结合
勾股定理解决求边长的问题;
(2)利用矩形的对角线互相平分,可知由对角线分成的四个三
角形的面积相等,进而可解决求面积问题.
2.5 矩形
知识点一 矩形的概念
小结
有一个角是________的平行四边形叫作矩形,也称为长方形.直角
2.5 矩形
知识点二 矩形的性质
(1)具有平行四边形的所有性质;
(2)四个角相等,都是________;
(3)对角线__________________.
直角
直角且互相平分
2.5 矩形
知识点三 矩形的轴对称性
矩形是轴对称图形,过每一组对边中点的直线都是矩形的对称
轴.矩形有两条对称轴.
2.5 矩形
知识点四 矩形的中心对称性
矩形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.
2.5 矩形
反思
在矩形ABCD中,∠ABC的平分线分矩形的边AD为1 cm和3 cm的
两部分,则这个矩形的面积为__4__cm2.
(1)错因分析:
(2)正解:
2.5 矩形
解:(1)没有仔细审题,题中没有具体指出AD分得
的两部分的长分别为多少,应分类讨论.
(2)如图:
∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.
∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE.
①当AE=1 cm,ED=3 cm时,AB=CD=1 cm,AD=BC=1+3=4(cm),
此时矩形的面积是1×4=4(cm2);
②当AE=3 cm,ED=1 cm时,AB=CD=3 cm,AD=BC=4 cm,
此时矩形的面积是3×4=12(cm2).
故矩形ABCD的面积为4 cm2或12 cm2.
2.5 矩形
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